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浅析新闻宣传在企业文化建设中的作用及实践研究下载：66 浏览：683

张李波《新闻传播研究》 2024年9期

摘要:

企业品牌塑造、企业形象提升，企业文化建设尤为关键，这不仅是企业内部凝聚力的源泉，更是企业对外展示软实力的窗口。而新闻宣传凭借广泛、高效且多维的传播特性已然成为企业文化传播的有力工具，通过深入挖掘企业文化内涵，新闻宣传能够以更鲜活、更立体的方式将企业文化呈现给公众，进而提升企业的品牌形象和市场竞争力。本文主要探讨了新闻宣传在企业文化建设中的重要作用，希望能够为企业文化建设提供一定支持。

关于抽水蓄能电站前期工作的思考下载：127 浏览：1526

李波《中国能源进展》 2023年10期

摘要:

抽水蓄能是构建以新能源为主体的新型电力系统的关键支撑，具有承担电力系统调峰、填谷、储能、调频、调相、紧急事故备用的作用，是目前技术成熟可靠、最具大规模开发、经济高效的绿色储能手段。本文对如何做好抽水蓄能电站前期工作进行探讨。

钝性腹部空腔脏器及肠系膜损伤的CT诊断下载：481 浏览：3257

李波良《诊断医学》 2021年12期

摘要:

目的：探讨CT对于钝性腹部空腔脏器和肠系膜损伤的诊断价值。方法：本研究回顾分析我院在2015年11月-2019年11月期间诊治的钝性腹部创伤患者（100例）的诊疗资料，以不同损伤情况分成乙组（手术证实只有钝性实质性脏器损伤，不存在空腔脏器和肠系膜损伤，50例）、甲组（手术证实存在钝性肠道和肠系膜损伤，50例），患者均进行CT检查，分析患者的CT征象。结果：两组在肠管壁增厚、肠系膜增厚、肠系膜密度增加、腹膜后或者腹腔积气以及腹腔脂肪间隙密度增高模糊CT征象特异性及敏感性差异显著，P＜0.05，有统计学意义。结论：在钝性腹部空腔脏器及肠系膜损伤患者的CT诊断中，可根据肠管壁增厚、肠系膜增厚、肠系膜密度增加、腹膜后或者腹腔积气以及腹腔脂肪间隙密度增高模糊等CT征象进行诊断和鉴别。

小学数学课内分层作业设计的思考下载：181 浏览：1555

李波《设计研究》 2022年1期

摘要:

我国现阶段正处于素质教育的深化改革阶段。课内分层作业设计正是深刻契合了素质教育的目标，有利于各个层次的学生得到不同程度的发展，也全面贯彻了因材施教的教学原则。

初中历史教学中材料解析能力的培养与研究下载：368 浏览：4232

王文朝李波《历史教学研究》 2022年4期

摘要:

从近几年的中考历史试卷的出题变化便能看出，考试对学生的考查侧重也随之变化，开始以开放性答案的问题设置检测学生是否具备发散性思维，从不同的角度切入回答的能力，检测学生是否能够将历史知识与生活实际相联系，是否能将知识融会贯通且活学活用。历史学科的传统教学模式侧重于培养学生详细熟记历史知识，并且通过考试检查学生的知识再现能力。但随着新课程改革的不断深化发展，历史学科开始改变原有的教学侧重，向注重培养学生对知识的灵

新形势下建筑与房地产经济的发展策略分析下载：468 浏览：2317

李波《经济与管理学报》 2023年1期

摘要:

建筑与房地产经济是我国国民经济的重要组成部分。当前，建筑与房地产行业存在的工程质量下滑、行业供求关系不健康、能源利用率不高、环境保护不到位等问题，严重影响建筑与房地产经济的健康与可持续发展。因此，建筑与房地产企业应结合现实情况，通过降低开发速度、优化工程项目运营、提高管理水平等方式，不断探索新形势下建筑与房地产经济的发展策略。

浅谈小学数学教学中提高学生计算能力的策略下载：338 浏览：3672

李波《计算数学学报》 2022年1期

摘要:

计算是小学生必须要掌握的一项数学基本能力，同时，新课改中也重点强调了培养学生的数学计算能力和思维能力。在很长一段时间内，小学数学关于计算方面的教学主要停留在计算方法的讲解、大量计算题目练习的层面，长期枯燥的学习方式让越来越多的小学生对数学计算产生了反感情绪。所以教师在进行小学数学教学时，需要对学生的计算能力进行有效培养，以促使其更加有效地通过计算解决问题。本文针对小学数学教学对学生计算能力的培养途径进行分析，希望能够提升小学数学教学效果。

人工智能视域下小学语文智慧课堂构建策略下载：420 浏览：2087

李波玲《国际教育论坛》 2022年11期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）已经成为推动教育创新的重要力量。在小学语文教学中，传统的教学模式正逐渐向智慧课堂转变，这种转变不仅仅是技术层面的更新，更是教育理念和教学方法的革新。智慧课堂利用人工智能技术，能够实现个性化教学、智能评估和即时反馈，极大地丰富了教学手段，提高了教学效率。本文旨在探讨在人工智能视域下，如何构建一个高效、互动、个性化的小学语文智慧课堂，以期为小学语文教学改革提供新的思路和策略。

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