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提高小学数学计算准确率的教学策略 下载：361 浏览：2884

陈耀宇 《语文教学与创新研究》 2023年3期

摘要:
小学数学教师必须通过科学有效的教学策略，转变小学生计算准确率低的现状。教师要遵循学生的认知发展规律，帮助学生理解算理，掌握运算法则，从而形成清晰的计算思路；采取有效的措施，提高学生的计算兴趣；培养学生良好的检查习惯，提升计算的准确率,促进小学生数学计算能力的有效提高。

教师标准化病人在护理心理学教学中的实践 下载：206 浏览：2015

陈玉婷 周利容 李燕飞 蒋幸丽 彭培艳 《中国护理学报》 2022年5期

摘要:
“教师标准化病人”教学是在“标准化病人”教学的基础上发展起来的一种教学方法。实践证明，该方法在护理专业具有良好的应用前景，有利于提高学生的整体护理思维和护理程序实践能力。现以护理心理学课堂教学为基础，对教师标准化教学在实际教学实践中的优势和问题进行反思。
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