文章-世纪中文出版社

唐耀《教师教育与创新》 2021年2期

摘要:

在现代初中语文教学的大背景下，语文教师在进行阅读教学时，要通过以下几大方面，坚持做到启发学生阅读，唤起学生阅读创新的意识；诱发学生们的想象，加强创新思维的锻炼；和鼓励学生们在阅读中有自己的特殊见解，继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础。

李世平《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:

提高教学有效性是深化教育改革的一大重点，对教育事业的发展进步有重要影响。幼儿园教育是当下学前教育的重要组成部分，提高幼儿园教学的有效性对学前教育的发展有深远影响。在此，以幼儿园数学教学活动为例，对幼儿园教学质量进行分析，先论述有效教学的重要性，再提出提高幼儿园教学有效性的措施，希望为幼儿园教育的发展提供借鉴。

中药治疗功能性消化不良临床观察下载：240 浏览：1510

陈江《中国中医药》 2021年2期

摘要:

观察中药治疗功能性消化不良的临床疗效。方法选择我院2017年5月至2018年12月50例功能性消化不良的病人进行中药治疗，观察临床效果。结果：患者治疗的总有效率达92%。结论：中药治疗能够健脾益气，疏肝解郁，理气和中，对于功能性消化不良疗效显著。　

创新小学语文教学方式提高教学有效性下载：95 浏览：2182

梁芳云《教师教育与创新》 2021年2期

摘要:

作为小学学习的主要科目，语文在学校教学工作中占据着重要的位置，是有效培养学生人文素养的重要载体。小学阶段是培养学生形成良好学习意识与习惯的重要阶段，在组织语文教学的过程中，教师需要关注学生在课堂上的积极表现，并结合学生的实际需求，在具体的授课方法上进行创新。高效的课堂效率有助于学生在有限时间内掌握更多的知识，提高学习能力进而获得全方位的发展。因此，本文主要分析了小学语文课堂教学存在的问题，并提出了完善意见以此提高课堂教学效率，指出了教师教学工作的方向，为提高教学质量提供参考。

浅谈职业技术教育学生实践能力提升路径研究下载：89 浏览：2271

张建军《教育研究与发展论坛》 2021年2期

摘要:

随着社会经济发展的迅速，大部分的企业在招实习生的时候，都会重视是否有实践过，因此学生们的实践能力和就业成功率是成正比的，目前，高职院校也已经是我们国家高等职业教育的重要阵地，也是高职院校非常重要的一个部分，进行这方面的教育可以提升学生们专业理论知识和实践能力的提升，从而提升学生们的就业机会，成为一个能够跟随社会发展的综合素质极强的员工。本文对职业技术教育学生如何提升实践能力进行了简要的分析。

心血管疾病护理过程中实施中医护理的效果下载：350 浏览：1268

王文文《中国中医药》 2021年2期

摘要:

探讨中医护理对心血管疾病患者的护理效果。方法：选取2017年5月～2019年1月我院收治的130例心血管疾病患者为本次研究对象，依据护理干预方式的不同分为对照组与实验组，各65人。对照组运用常规护理，实验组在对照组的基础上运用中医护理。对比两组患者的平均住院时间及生活质量。结果：实验组患者平均住院时间为（16.78±4.53）显著短于对照组的（27.84±7.21），两组数据对比有显著差异，即有统计学意义（P＜0.05）。实验组患者的生活质量评分为（82.32±3.52）明显高于对照组的（69.53±3.42），两组数据对比有显著差异，即有统计学意义（P＜0.05）。结论：对心血管疾病护理中联合应用中医护理能有效缩短患者的平均住院时间，提高其生活质量，促进患者更快康复，临床上有应用推广的价值。

磁共振成像在乳腺癌腋窝前哨淋巴结转移中的诊断价值下载：341 浏览：3436

陈唐欣汐《中国医学研究》 2021年1期

摘要:

分析磁共振成像在乳腺癌腋窝前哨淋巴结转移中的诊断价值。方法：选取广东省人民医院2019年7月到12月就诊的经手术病例确诊的乳腺癌患者20例作为样本，这些患者均接受磁共振呈现扫描检查，对非转移、转移淋巴结的情况进行观察。
结果：转移淋巴结组的数目、短径、最大径、长径及最大截面积等和非转移淋巴结比较（P﹤0.05），说明数据差异具备统计学意义。结论：磁共振成像扫描技术可为临床诊断乳腺癌腋窝前哨淋巴结转移病情提供参照，具有较高临床价值。

浅谈初中数学课堂有效提问下载：715 浏览：3725

冉友凯《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:

提问是课堂教学的重要组成部分，提问是否有效对课堂教学有效性有着至关重要的作用。好的提问能激发学生的求知欲望，调动学生学习的积极性，使学生在问题的引领下发散思维，从而加深对知识的理解与认识，提高课堂教学效率。作为一名初中数学教师，要深入研究课堂提问环节，优化课堂教学结构，合理设计课堂问题，以激发学生的学习热情，有针对性地引导学生学习数学知识，培养学生思维能力及对知识的获取能力，提升课堂教学有效性。

中医中药独特哮证疗法有哪些下载：456 浏览：1368

赵青

摘要:

哮喘、慢性支气管炎等呼吸系统疾病容易发作和复发，严重危害患者的健康。根据中医药文
献记载，有医院综合科门诊部在挖掘祖国医药卫生遗产的同时，运用现代科技手段，通
过中药饮片与穴位埋线、艾灸、穴位敷贴、冬膏配方相结合，促进哮喘和慢性支气管炎的治疗，形成中医综合治疗方案，充分体现了针灸与医学、艾灸与医学相结合的中医“病前预防、病后早治、病后预防”的学术思想。应用上具有简单、清洁、无毒副作用等中医特色。下面是关于中药对于哮喘病的独特疗法的介绍。

小学数学几何与图形的概念教学浅谈下载：615 浏览：3722

黄宇平《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:

数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践是小学数学四大领域的内容。准确的图形几何概念的建立，不仅可以更好地学习高年级的几何知识，而且数形结合，对构建数学模型思想，提高学生的创造力很有帮助，是小学生核心素养的重要内容。鉴于此，本文对小学数学几何与图形的概念教学路径进行了探索。

中医康复护理在骨关节患者中的应用下载：532 浏览：1593

杨晓娜《中国中医药》 2021年2期

摘要:

骨关节疾病包括退行性关节炎、滑囊炎、滑膜炎、颈椎病、腰椎病、骨质增生、股骨头坏死等。其中较为常见的有骨关节炎、类风湿关节炎、骨质增生、肩周炎。

大数据背景下基层政府行政管理研究下载：85 浏览：2226

王奕《教育研究与发展论坛》 2021年2期

摘要:

大数据与基层政务行政管理的充分融合发展，会对行政管理工作带来深远影响，不仅可以提升行政管理工作质量，还能提高基层政府在人民群众心目中的地位和影响力。本文简要分析了大数据的应用价值，以及大数据背景下基层政府行政管理面临的困境，提出了几点行政管理创新思路。

关于脑中风疾病的中医护理思考下载：456 浏览：1822

宋坤娟《中国中医药》 2021年1期

摘要:

脑中风作为临床发病率较高的一种脑血管疾病，具有起病急、发病迅速等特点，对患者生活质量带来不良的影响。患有脑中风后，患者生理状态受到严重的影响，根据患者病情严重程度会出现、半身不遂、肢体功能障碍等表现，对患者心理及生理带来不良的影响。基于此，做好脑中风患者护理干预，对于改善患者相关症状、促进其恢复具有重要的意义。

欠发达地区高中生厌学的成因与对策研究下载：197 浏览：2288

张群《现代教育教学研究》 2021年1期

摘要:

高中阶段是学生学习知识步入大学课堂的关键阶段，其学习效果直接关乎学生能否步入一所理想的大学，甚至决定了学生知识储备。但是，目前有一部分高中学生厌学情绪非常明显。究其原因，主要是因为学生学习积极性不高，性格缺陷等因素。针对这一现象，要是欠发达地区高中学生摆脱厌学情绪，就需要对其进行针对性学习教育，培养学生学习的积极性，化被动学习为主动学习，增强他们学习的自信心，从而构建和谐良好的人际关系。

浅谈中职财务会计课程教学策略下载：195 浏览：2253

张立奇《会计研究杂志》 2021年2期

摘要:

中职院校会计专业正在不断的改革，社会也对中职院校的教育提出了比以往更高的要求。在中职院校会计专业的教学中，财务会计这门课程对学生学习会计类知识有着促进的作用。为了使学生可以更好地学习财务会计这门课程，教师要对这门课程的教学进行思考，采用科学的方法帮助学生更好地理解教材、学懂知识。本文对中职财务会计课程教学进行深入的研究，结合当前我国中职教育的发展要求，提出科学合理的教学策略，旨在提升中职财务会计课程教学质量，培养更多优秀的财务会计人才。

浅谈西北地区中医院建筑设计方法及建设策略下载：523 浏览：1772

张驰宇

摘要:

中医院作为传统医学的重要载体，具有独特的医疗理念和治疗方法，对建筑设计提出了特殊的要求和挑战。中医院建筑设计需要充分考虑中医文化传统、医疗服务流程和患者体验等因素，注重功能性、人性化和环境友好性。从中医院的功能特点和需求出发，提出中医院建筑设计的策略，为中医院建设提供更科学、合理的设计方案。基于此，本篇文章对中医院建筑设计方法及建设策略进行研究，以供参考。

初中德育与心理健康教育的融合研究下载：79 浏览：2170

刘懿钧《教育研究与发展论坛》 2021年2期

摘要:

初中阶段要认真对待初中生的身心健康发展。教师重视初中生的身心健康，会促进初中生身体和心理的健康成长，且有利于初中生良好道德观念的形成。但初中学校教师在德育与心理健康教育教学中存在无法同时兼顾的问题，导致初中生在道德和心理两方面不能同时协调均衡发展。本文针对初中生在德育和心理健康教育中存在的问题，提出要将德育和心理健康教育融合在一起的具体发展措施。

小学语文阅读教学的实践与创新策略下载：90 浏览：2138

施有书《教师教育与创新》 2021年2期

摘要:

现代社会背景下，学生具备良好的阅读能力是保障自身长远发展进步的必要措施，因此教师要根据小学生的实际发展需要，利用全过程性的阅读教学管控指导方式，让学生积极配合教师完成各个阶段的阅读学习目标，体会阅读学习的快乐。

实践教学视角下的高职会计教学方法改革分析下载：212 浏览：1994

杨雪梅《会计研究杂志》 2021年2期

摘要:

企业产业结构的创新扩大了发展的规模，并加大了对会计综合性人才的需求；校企合作进程的推进，对高职院校会计专业学生的职业技能提出了更高的要求。因此，高职院校要立足于实践教学的视角，对会计教学活动的现状进行分析，并探讨学生实践过程中的问题与不足；利用不同的途径开展会计实践活动，稳固创新的会计教学理念，再通过对教学方法以及内容进行完善，实现会计教学体系改革。

初中数学教学中的合作学习能力培养探析下载：716 浏览：3846

詹贤义《语文教学与创新研究》 2021年2期

摘要:

数学是初中课程的重要组成部分，学好数学不仅有助于成绩的提高，还有利于提升学生的逻辑思维能力和学习能力。合作学习模式作为一种注重学生自学能力和交流分享学习氛围的创新学习方法，在中学数学中开展有助于学生综合学习素质的提升，对学生日后的学习和发展产生积极的影响。鉴于此，本文对初中数学教学中合作学习能力的培养策略进行了探索。

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