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电气自动化技术在机械制造中的应用与优化研究 下载:127 浏览:1651
摘要:
随着科技的进步,自动化技术的应用越来越广泛。在机械制造领域,传统的制造生产模式具有一定的弊端,例如工人的效率比较缓慢,制造精度偏差性比较大等,在机械制造领域引入自动化技术,能够从根本上改变传统的机械制造模式,极大地提升生产效率。因此,分析机械制造产业中自动化技术的创新和应用,能够有效满足机械制造市场的需求,有利于机械制造业产业化提升和转型。
高中生物教学中基于核心素养培养的教学设计研究 下载:282 浏览:3083
摘要:
对高中阶段的生物教学而言,尤其是生物学科的教学,教师应该注重帮助学生掌握好课程学习的核心,换句话说就是让学生明白生物这门学科知识的重点和核心,逐渐帮助学生形成一个相对比较系统、完整的知识结构框架,从而不断提高自己对生态、社会以及自然等多方面的综合认知和系统了解。当然,这不仅限于生物这一门学科的学习,对高中其他学科知识的学习思路也是如此,教师应该敢于创新,积极跳出学科知识教学的条框限制,化整为零,不管学习任何方面的知识都要进行及时的加工、反思和总结,最终形成一个相对比较系统性的知识框架体系。
中国优秀传统文化渗透在高中化学教学的应用 下载:297 浏览:2705
摘要:
在我国新课程改革要求的文件下发以后,各个学科的老师对课程的教学模式进行了或多或少的改革,现如今高速发展的社会需求不仅仅需要学生能够对课本上的基础知识熟悉掌握,更重要的是需要学生能够拥有较强的综合素质。中华优秀传统文化具有独特的育人功能,是落实立德树人根本任务的有效途径。本研究希望为化学教学中更好地融入传统文化提供一些积极的启示。
初中道德与法治教学中学生法律素养培养策略研究 下载:152 浏览:1811
摘要:
初中道德与法治教学是培养学生正确道德观念、法治意识和法律素养的重要环节,该教学旨在通过系统地向学生传授法律知识、引导学生树立正确的法律观念和行为准则,让他们在日常生活中具备遵守法律、尊重他人权益、积极参与社会公正的能力。通过多样化的教学手段和方法,可以促进学生对法律的理解和接受。为了培养学生的法治意识,教师可以通过举例说明法律的重要性以及法律规定的约束力,让学生亲身体验司法程序和法律的公正性,深入理解法律的实施过程和价值。
牵手STEM教育,创新综合实践活动课程 下载:194 浏览:1923
摘要:
STEM教育作为当前正在发展的热门教育理念,受到越来越多人的关注,此类教育更加注重科学技术和艺术素养的重要性。为提升STEM教育的应用效果,应当进行合理标准化处理,通过科学研究,将STEM教育的优势充分发挥出来,为教育事业的发展夯实基础。
在信息技术教学中赋能劳动教育培养学生创新能力的研究与实践 下载:182 浏览:1836
摘要:
在教育信息化全面普及的今天,劳动教育不能只停留在“浇花种菜,放学扫地”的层面上。作为教师,我们既要低下身子,回头反思,又要远望未来,把握时代的脉搏。从立德树人的根本出发,依托教育信息化拓展劳动教育的外延,在与信息技术的深度融合中探索出一条切实可行的劳动教育实施路径。
诉讼时效制度的法律原理与实践应用 下载:129 浏览:1802
摘要:
诉讼时效制度作为现代法律体系中的重要组成部分,旨在维护社会秩序、保障当事人的合法权益以及实现司法公正。通过规定一定期间内当事人行使诉讼权利的限制,诉讼时效制度在防止权利滥用、促进法律关系稳定方面发挥着重要作用。本文将从法律原理和实践应用两个方面对诉讼时效制度进行深入研究。
探究小学数学第一学段计算教学应该如何实施 下载:210 浏览:2573
摘要:
数学是小学乃至整个教育阶段的核心课程之一,对学生的学业发展有着至关重要的影响。目前,我国的小学数学教学还处在初级阶段,第一学段学生们才刚刚开始接受较为系统的数学学习,在此期间,其运算能力将成为今后数学学习的关键。然而,由于他们年纪尚轻,思想还不够健全,所以他们的学习水平相对低下,运算能力也没有达到要求。我们都知道,数学计算是最基本的东西,如果学得不好,知识根基就会很差,数学学习水平也会随之下降。所以,在小学数学教学中,必须加强对第一学段小学生运算能力的培养。基于上述分析,笔者对目前小学数学计算教学的实施原因和实施策略进行了初步探索,以期对我国小学数学运算教学的发展做出一定的贡献。
高中生物相关科学史部分在教学中如何实现三维目标 下载:228 浏览:2735
摘要:
生物学科是一个实验性很强的学科,每一个结论的获得都离不开科学严谨的实验。在高中的生物教学中,为了培养学生的科学思维能力,创新能力,提高学生的生物学基本素养,实现真正培养出对社会有用的人才,就不可能避开生物学史,通过对科学家实验思路的分析,从实验程序、试剂、材料、操作等方面入手,以利于学生科学思维的发展。
油田化学剂在油田污水处理中的实践应用 下载:320 浏览:3305
摘要:
随着经济社会的快速发展,石油化工产业不断进步,以满足社会生产和生活日益增长的需求。在油田开采过程中不可避免地会产生某些污水,污水的处理特别重要。正确使用油田化学试剂可以最大程度避免对周围生态环境造成的影响。本文讨论了化学试剂在油田污水处理中的广泛应用及其对资源与生态环境协调发展的重要性,并提出了提高油田污水处理技术水平的建议。
生命科学前沿知识在高中生物教学中的应用策略 下载:232 浏览:3139
摘要:
生命科学前沿知识必须以恰当的方式应用于高中生物教学,才能发挥其潜在的教育价值。由于生命科学前沿知识类型多样、特点不一,在教学中其呈现方式多元化,要求教师深入分析前沿知识和学科结构的关联,明确生命科学前沿知识的意义与作用,采用最佳的教学策略进而实现教学效果的提升,最终促进学生学科核心素养的形成与发展。本文立足于高中生物教学角度,分析了生命前沿知识在高中生物教学中的应用策略,希望具有一定参考价值。
浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的计算能力 下载:212 浏览:2576
摘要:
在小学数学教学中,计算起着举足轻重的作用,它是学生学习数学知识、解决生活问题的一个重要手段。如何提高小学生的计算水平,是小学数学教师必须要进行的一个研究课题。本文对小学生计算能力培养的重要性进行了分析,并结合一些具体的案例,提出了在小学数学教学中提高学生计算能力的一些策略,以期提高教学质量,使小学生能够养成良好的计算习惯。
小学低年级数学计算教学研究 下载:208 浏览:2660
摘要:
计算教学是小学数学教学中最基本的内容,也是最重要的内容。但是,对小学生来说,运算却是他们学习的难点。一方面,计算是对学生思维敏捷、反应敏捷的一种考验,而小学生毕竟经验不足,接受能力差;另一方面,在小学阶段,系统性学习的计算内容非常复杂,需要掌握的题型和方法也非常多。因此,在短时间内,一些学生并不能很好地突破。
问题式教学在农村初中化学学科中的应用性研究 下载:352 浏览:3296
摘要:
基础教育课程的改革,促使教师转变传统的教学模式,以保证学生主动投入到化学学习中,在以问题式教学的模式下,引导学生在探索的过程中加深对化学知识的理解,开拓学科思维。本文主要对农村初中化学教学中引入问题式教学的应用实践进行探讨。
农业经济管理对农村经济发展促进作用的核心思路 下载:315 浏览:1385
摘要:
农业经济管理是促进农村经济发展的核心与关键,只有做好农业经济管理,解决农业生产中的问题,创新农业经济管理模式,才能提高农业生产水平,促进农村经济实现可持续发展。鉴于此,下文主要就农业经济管理对农村经济发展促进作用展开分析,以供参阅。
新材料和机械化在黄河防汛抢险中的应用 下载:298 浏览:3168
摘要:
黄河的防汛抢险工作,为黄河的安全提供了保证,在此过程中,要提高对降水量的关注,避免出现洪水的问题情况,产生严重的事故灾害。对此,本文重点对防汛抗险的方式和发展进行分析,并展开新材料和机械化使用和应用的深入研究,提供一些思路,以供参考。
中国优秀传统文化在高中化学教学的渗透 下载:172 浏览:2612
摘要:
传统文化有着深厚的底蕴,通常蕴含着丰富的化学资源,如民间风俗、传统化学、古代医学、哲学思想中所包含的化学知识都能成为当前化学教学的素材。因而在具体教学中,将传统文化与具体应用相结合,将理论与实际相结合,不仅能使学生学习到专业的知识,还能使学生获得人文熏陶。
基于案例式教学的法律课程改革对策与思考 下载:157 浏览:2070
摘要:
在法律教学过程中利用案例教学法,是一种行之有效的教学手段,和传统的理论教学之间形成了相辅相成的关系,中学开展法律教育是为了培育实践应用型的法律人才,在课程改革中,要利用案例教学的方式,发挥案例教学优势,提高育人质量。本文分析了案例教学的特点与原则,探讨了案例教学下法律课程的改革对策,以供相关教育者参考。
浅谈农业机械智能化应用发展现状与展望 下载:345 浏览:1171
摘要:
当前农业机械智能化应用的发展现状包括技术应用范围、智能化水平和市场规模等方面的情况。农业机械智能化应用的技术应用范围广泛,涉及农业生产的各个环节,包括土地准备、种植、收割、加工和储存等。智能化水平不断提高,从单一的智能控制到多传感器信息融合、自主决策和协同作业等。市场规模也在不断扩大,农业机械智能化应用已成为农业现代化的重要组成部分。
浅谈融合式教学在初中化学教学中的应用 下载:325 浏览:3308
摘要:
融合式教学是一种对资源、问题进行整合的教学指导理念,依靠不同教学素材之间的合理搭配,学生能够提出新的、更有价值的学习问题,进而在参与教学活动的过程中掌握学习方法。相较于传统的教学模式,融合式教学实现了理论与实践的“双管齐下”,甚至能够实现探究、教学、交流的多位一体,在融合式教学理念下,教学模式更加成熟。本文从初中化学教学展开论述,思考如何应用融合式教学。

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