人们的审美意识和追求在随着时代发展而发生重大改变，在服装表演中，一味只重视模特的表演是无法适应时代发展需求的，与服装表演综合艺术的发展趋势相背离。在服装表演中，模特的基本素养虽然非常重要，但是通过音乐和灯光等其他服装表演要素的配合能够显著强化服装表演的舞台效果，使其更具艺术感染力，从而获得观众认可。因此，如何强化音乐及灯光在服装表演中的应用是服装表演研究应该重视的基本内容。

《3-6岁儿童发展指南》中指出，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。孩子们艺术领域学习的关键就在于创造条件和机会是否充分，在大自然和社会文化生活中萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。其中突出了幼儿的感受、体验与创造，在以往的音乐活动开展中，我们较多地关注活动中目标达成度如何，于是在评价时往往会评价孩子会唱这首歌了吗？孩子的动作表达是否优美到位等等，而忽视了幼儿参与其中的真实感受，孩子对自己的表现是否满意？孩子能享受到音乐带来的乐趣吗？孩子由此产生的是自信心还是挫败感？于是，我通过深入学习《3—6岁儿童发展指南》精神，调整了自己的思路.

小学音乐教学为小学生带来良好的音律启蒙作用,素质教育背景下提倡除去让学生可以掌握基础必修的知识点之外,还要多培养学生的兴趣爱好。教师要不断挖掘出学生自身的潜力,培养出学生的发散性思维，掌握好除课本之外的其他有用技能,获得全面发展。而小学音乐教学中情感教育的融入能够帮助小学生良好成长。下面将具体研究小学音乐教学中的情感教育策略。

核心素养是新课程改革背景下提出的一项具有重要价值的教学理念，音乐鉴赏是培养学生音乐核心素养的重要环节，对于学生健康全面发展具有积极作用。高中音乐鉴赏课具备内容丰富、风格多样的特点，可以有效发展学生的自主音乐需要、提升学生的音乐情感体验、提高学生的音乐实践能力和提升学生的音乐文化理解能力，有利于培养学生的音乐核心素养。

湿法脱硫是燃煤电厂减少二氧化硫排放的重要技术之一，但其废物处理一直是一个挑战。本文旨在研究湿法脱硫废物处理与减量化技术的最新进展与应用。主要探讨了利用高效固体废物处理方法、资源化回收和再利用技术，以及环境友好的处置方式，如协同处理和综合利用等，来降低废物产生量，减少对环境的不利影响。研究表明，湿法脱硫废物处理与减量化技术在减少固体废物量、提高资源利用率和保护环境方面具有巨大潜力，对可持续发展至关重要。

电子自动化技术的应用让工作人员摆脱了传统工作模式下工作效率低、工作量大的弊端，降低了产品的能耗和物料成本，在提高了冶金工业生产质量的同时也让冶金生产工作变得更加顺利。因此，许多传统行业也在不断转型，将自动化技术融入当前的生产计划之中，同时，这也将会是时代进步和行业发展的重要标志。

目的：分析和研究为剖宫产产妇实施精细化护理对改善其康复和产科护理质量起到的效果。方法：本次实验时间为2023年6月至2024年6月，随机选择该时间段在本院实施剖宫产的60例产妇为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，前者实施常规护理，后者实施精细化护理，护理后对两组患者各项指标进行对比。结果：对比研究结果可以得知，观察组产妇临床指标明显优于对照组（P＜0.05），观察组产妇对护理工作持有满意态度人数占比为86.67%，对照组为76.67%，差异明显（P＜0.05）。结论：为剖宫产产妇实施精细化护理能够提升产妇身体康复效率和对护理服务的满意度，应用价值较高。

随着工业化和城市化进程的加速，水质污染问题变得越来越严重，尤其是重金属污染问题受到了广泛的关注。重金属不只是对人的健康带来危害，它还会对生态环境带来持久的影响。因此，对水环境中的重金属含量进行精确和高效的检测显得尤为关键。基于此，本文通过分析重金属污染的特点，探讨了水环境检测中重金属检测技术的应用，希望能给相关环境保护单位带来一定的帮助。

作为我国历史上三大商帮之一，徽商在明清时期盛极一时，其在长期商业活动中形成了独特的徽商文化是我国传统优秀商文化的重要组成部分，对新时代大学生创新创业教育仍具有较强的借鉴意义。文章分析徽商文化的内涵和徽商文化与新时代大学生创新创业教育的内在关系，通过问卷调查法，了解调查对象对徽商文化的了解程度及徽商文化与大学生创新创业教育融合发展必要性，并从学校、教师、学生三个层面提出徽商文化与新时代大学生创新创业教育融合发展的路径。

目的：对快速康复护理在肩关节镜下肩袖修复术患者中的应用效果进行探讨。方法:选取2021年1月1日~2023年12月30日收治的66例行肩关节镜下肩袖修复术患者作为研究对象,采用抽签法将患者随机分为对照组和观察组各33例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施快速康复护理。比较两组术后疼痛情况[采用视觉模拟评分法(VAS)]、并发症发生情况、护理满意度、肩关节活动度[采用关节活动度(ROM)评分]、肩关节功能[采用改良版美国加州大学(UCLA)肩关节功能评分]。结果:干预后，观察组的疼痛缓解时间、肩功能改善时间、住院时间均较对照组短；观察组的肢体活动度、肌力、日常活动能力、疼痛评分均比对照组高；观察组的并发症发生率较对照组低；观察组的护理总满意率比对照组高；上述结果差异均有统计学意义（ P均 ＜0.05 ）。结论:对肩关节镜下修复术治疗肩袖损伤患者采用快速康复护理,能降低并发症发生率,改善肩关节功能,提升生活质量。

本文分析了核电厂采购特点及其特殊性，指出了当前采购现状与存在的问题，并提出了基于风险管理、高效供应链整合和定制化需求三个视角下的采购策略优化方案。风险管理视角下，文章强调了全面识别和评估采购过程中的各类风险，并采取针对性防控措施；供应链整合视角下，提出通过信息共享、战略合作伙伴关系和先进供应链管理技术优化采购流程；针对核电厂特殊需求，主张积极参与设备研发设计、严格质量监管以及明确长期服务和技术支持。

随着现代医学发展和健康观念转变，珍视生命、重视健康教育逐渐成为人们的共识。本研究通过对综合门诊部的护理实践进行观察与数据收集,概述了健康教育在护理中的运用过程与方式,并对此进行效果评价。研究方法主要包括问题识别、教育干预和效果评估。问题识别是获取患者健康行为现状的关键步骤，教育干预是制定针对性的健康教育方案，而效果评估则是验证干预效果的手段。结果显示，经过健康教育的介入，患者的心理状态、自我管理能力和健康状况都得到了显著改善。此外，依据患者满意度和健康改善程度的调查结果，健康教育在护理中的应用效果得到了明显的肯定。因此，健康教育在综合门诊部护理中的应用对于提升患者健康状况，提高护理工作的质量和效率具有重要价值和意义。

学界对少数民族语言指示代词的研究大多是从编写《简志》开始，对指示代词做简单的描写。但随着研究的深入，人们开始从多种视角探究指示代词，如语言类型学、比较语言学、语言接触等，从对指示代词进行单一描写到逐步开始比较不同语言的指示代词，揭示指示代词的内部语法特点。

电力应用的品质对于确保其积极作用得到充分发挥至关重要，并成为相关从业人员和社会广泛关注的议题。电力一次设备作为整个电力系统的重要组成部分，一旦发生故障，将导致大量安全事故。因此，为实现智能电网建设目标，优化电网运行模式，必须加强电力一次设备的检修工作，并定期进行电力设备故障检查。然而，现有的变电站状态诊断系统面临更为苛刻的要求，需要更加精细和高效的技术手段来应对。传统的设备检修方法已经无法满足对电力一次设备状态的全面评估和准确诊断的需求。因此，需要引入先进的技术手段，如无线传感器网络、云计算和大数据分析等，来建立更精确的变电站状态诊断系统。

伴随信息化时代的到来，推动了我国经济转型，在此环境中对于人才培养提出了更高的要求，尤为重视人才综合素质与综合能力培养。传统以技能型人才培养为主的教学管理模式已经不能满足时代发展诉求，为了能够推进民办高校与时俱进，需要民办高校能够提高对素质教育的重视程度，将思政教育与学生管理全面融合。创新民办高校教学管理模式，提高民办高校育人水平，为社会培育高素质技能型人才，为社会经济转型发展提供人才支持。

时代在不断发展，社会在持续进步，我国的现代化工业也呈现出了全新发展突破。为了满足时代更高的发展要求，就需要将更多的电力设备应用进来，并对其性能和可靠性进行全面提升。其中金属化膜电容器占据了重要地位，其可以多方面满足现实工业生产和发展要求。但是对于该电容器而言，在实际投入运行的过程中，随着时间的推移，经常会出现一些老化等其他问题，影响其运行的可靠性，所以就需要从可靠性角度出发，进一步深化研究，确保该电容器的质量和运行可靠性、稳定性持续性提升，获取更大突破。

新课标下，初中体育应秉承育人观念，本着以强化学生身体综合素质为目的开展教学工作。为了实现以上目标，教师需要结合新课标要求以及教学目标创新教学活动、丰富教学内容，并根据学生的学习需求营造良好学习氛围，培养学生的学习兴趣。基于学生实际情况，对初中体育教学中培养学生核心素养的策略展开探究。

本文旨在研究输电线路绝缘子的污秽特征及清洗技术。通过对绝缘子污秽的成因和影响进行分析，探讨清洗技术在维护输电线路可靠性和提高运行效率方面的作用。本文将从绝缘子污秽的定义和分类入手，介绍其对输电线路的影响和危害。同时，对清洗技术的原理和方法进行探讨，包括机械清洗、化学清洗、超声波清洗等。还将研究清洗技术在提高绝缘子绝缘性能、减少绝缘子爬电和闪络等方面的效果。

根据全市三甲医院2019-2021年抗菌药物供应情况、抗菌药物销售情况、门诊抗菌药物使用情况、住院患者抗菌药物使用情况、Ⅰ类切口手术中抗生素使用情况、细菌耐药性情况等方面的变化，并对三甲医院抗菌药物的配置情况进行了分析。对医院抗菌药品管理工作的效果进行了分析；通过对临床常用细菌抗菌药物敏感性的分析，为进一步强化临床用药管理提供参考

情感教育在小学语文教学中扮演着重要的角色。本论文旨在探讨小学语文教学中的情感教育策略，以提高学生的情感素养和语文学习效果。通过文献综述和实证研究，本文分析了情感教育的重要性，探讨了情感教育与语文教学的关系，并提出了一些有效的情感教育策略。