请选择 目标期刊
最新录用
游戏激发低年级学生音乐课堂学习兴趣探究 下载:213 浏览:2177
摘要:
在小学音乐教学中有效应用游戏的方式能激发小学低年级学生的学习兴趣,进一步提升音乐课堂教学效果,以适应新课程理念的要求。本文对小学音乐课堂中应用游戏来激发学生学习兴趣进行了探讨,希望能够为专业的小学音乐教学提供一点启发和思考。
海洋工程应用中UPS电源系统设计及选型分析 下载:67 浏览:522
摘要:
UPS电源是一种能够保证关键设备持续供电的装置,在海洋工程领域具有广泛应用。然而,在复杂恶劣的环境下使用UPS电源也存在一定挑战。因此,在设计和选型时需要考虑多方面因素,包括但不限于功率、容量、可靠性、安全性等。本文旨在介绍和分析海洋工程中UPS电源系统的设计及选型,以便读者更深入地了解该系统。针对过去三年国外供应链因为种种原因导致的脱节现状,我国船厂积极推进设备本土化发展之路。因此,如何精准选型海洋工程用UPS电源将直接影响该设备的本土化配套水平。
运用现代教育技术优化初中音乐课堂教学 下载:220 浏览:3279
摘要:
随着课程改革的不断深入,现代教育技术的飞速发展,实现现代信息技术与音乐教学整合,激发学生学习音乐的兴趣,促进音乐课堂教学优化,提高课堂教学质量,已成为当前音乐课堂教学的必然发展趋势。
建筑动画在现代建筑设计中的应用研究 下载:47 浏览:419
摘要:
由于中国经济社会的发展,科技的提高,三维动画发展形成了大众所欢迎的新型技术。在人类社会日益发达的过程中,把科技和艺术进行融合成了人类未来发展的必然趋势,而建筑动画既是科技和艺术共同发展的产物之一,同时也是一个对艺术的表达,自身具有非常强的创新性。建筑设计是指借助计算机互联网技术来呈现理想的设计技术成果,并可以使参观者更快速全面的认识建筑设计空间的动画影片。本文对建筑动画的概述加以讲解,进而剖析建筑动画技术在现代建筑设计中的运用。
基于学生发展语文核心素养的课程设计及实施研究 下载:36 浏览:535
摘要:
学生发展核心素养是以学生为本,以培养学生的关键能力和必备品格为出发点和落脚点,结合学生身心发展特点、知识、能力、情感、价值观等方面的发展需求,通过课程建设来落实。其提出的育人目标是:面向全体学生,着眼于学生终身发展和适应社会发展需要,注重基础知识和基本技能掌握,注重过程与方法、情感态度与价值观的培养,注重核心素养整体提升。
高层建筑工程施工中地基处理技术研究 下载:39 浏览:431
摘要:
在进行高层建筑工程建设施工时,不仅需要保证各个结构施工的质量,还应遵循具体要求对其施工现场地基进行有效处理,解决高层建筑施工现场地基中存在的问题,并在提升高层建筑施工现场地基承载能力和稳定性的同时,确保高层建筑整体质量安全和稳定性有所提高。同时保证高层建筑施工现场地基处理要求的落实力度,并在调整地基处理技术的同时推进相应施工顺利开展。
海洋工程自动化技术的发展与对策 下载:88 浏览:457
摘要:
海洋工程自动化技术是在海洋工程领域应用广泛且不断发展的技术,然而,海洋工程自动化技术面临着诸多挑战,包括复杂环境、安全可靠性、环境保护和法规伦理等方面的问题。为了应对这些挑战,需要进行技术创新,提高无人系统的感知能力和自主决策能力,开发高性能可靠自动控制系统和通信网络,提高能源效率和减少环境影响,并建立合适的法规框架和伦理准则。
浅析小学音乐游戏化教学策略 下载:265 浏览:2718
摘要:
教师要将节拍配合、话剧表演、歌词接龙、歌词创编、集体舞蹈等音乐游戏充分融入到课堂教学中,让小学音乐课堂内容多样化、形式生动化,获得良好的教学效果。本文立足于小学音乐教学角度,分析了小学音乐游戏化教学策略,希望具有一定参考价值。
绿色建筑工程管理措施研究 下载:33 浏览:354
摘要:
对于建筑项目建设来说,其本质意义上是一个高能耗的产业,在不断发展过程中,项目数量增多,建设规模扩大,绿色发展也是该类产业及相关项目发展的关键性基础之一,而为了促进其向绿色节能方面的发展,要在进行建设管理的角度全过程进行绿色管控。但是以目前来看,相关管理仍然面临着一系列的问题和客观性不足,产生了一系列不利影响,需要对常见问题充分认识,进一步在管理实践的过程中,选择合适的管理管控方法开展实际管理工作,保障有关管理的顺利落实和有效进行。
建筑工程管理的现状研究 下载:35 浏览:349
摘要:
社会经济迅速发展带动各类基础设施建设工程日益增多,为建筑工程行业提供了更多的机遇。建筑工程施工工艺、技术的发展趋向复杂化,使管理工作面临新的挑战。笔者在文章中对提升建筑工程质量的重要意义进行了阐述,针对目前建筑工程目前建筑工程管理工作中所面临的问题提出了相应对策,以供参考。
新课标背景下小学音乐欣赏教学 下载:254 浏览:3285
摘要:
小学音乐教学迎来了新的教育改革时期,在实际的小学音乐教学过程中,老师要对学生的综合素养进行有效的培养和提升,特别是要做好学生的赏析能力的提升。这就要求老师在实际的教学过程中要深入到学生群体中,多和学生进行沟通和交流,要在思想上进一步的关注如何更好地提升学生的审美水平,借助丰富多彩的教学模式吸引学生投入到学习中。总的来看,老师要在思想上积极地引导学生意识到音乐学习的价值和意义,进一步地激发和提升学生学习的积极性,为后续的教学打下坚实的基础。
试论房建建筑工程节能施工技术与研究 下载:47 浏览:416
摘要:
建筑行业关乎到国民经济的高水平发展,在可持续发展背景下,节能降耗成为社会主旋律,积极引入节能施工技术和绿色材料是必然选择。传统建筑工程施工的资源消耗总量较大,并且会对周围环境产生不同程度的破坏,面对日益激烈的市场竞争,积极引入节能施工技术可以优化建筑工程施工流程,在提升施工效率和质量同时,促使资源最优化配置与利用。但很多工程项目并未真正将节能施工技术运用到实处,资源利用率不如预期,种种问题还有待解决。
浅析游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略 下载:21 浏览:921
摘要:
在教育理念深入改革的背景下,教师的教育理念与教学方式也逐渐发生了变化,可以为提高教师的教学质量提供基础帮助。针对小学义务教育阶段而言,数学是一项较为重要的基础课程,教师可以根据学生的性格特征与思考方式对游戏化教学模式加以科学合理的使用,充分提高学生在数学课堂上的积极性,同时还能充分集中学生的注意力,在游戏教学模式的帮助下,能够提高学生对数学知识点的理解能力,有利于逐渐增强数学课堂的教学质量。
基于AI技术《隧道工程施工》课程知识图谱构建与研究 下载:31 浏览:424
摘要:
本文旨在深入探讨基于人工智能(AI)技术的《隧道工程施工》课程知识图谱的构建方法,并分析其在教育领域的潜在应用。通过运用自然语言处理(NLP)、机器学习等AI技术,教师成功构建了涵盖课程核心知识点的知识图谱,并研究了其在教学中的实际应用效果。本文的研究不仅有助于提升隧道工程施工课程的教学质量,也为其他专业课程的知识图谱构建提供了有益的参考。
建筑工程施工安全监理的风险管理与防范措施研究 下载:42 浏览:385
摘要:
现阶段,建筑工程施工中仍然存在着许多安全隐患,不同性质、程度的问题也屡有出现,重特交通事故也时见报端,这也直接影响着中国建筑业的安全发展。由于建筑工程监理是施工建设当中至关重要的组成部分,在施工管理与实施工作中充分进行了合理的施工监管,不但能够提升了项目施工的品质,也有效减少了安全隐患,因此本文重点是针对建筑施工的安全监理风险管理问题加以分析,并给出了具体的控制方法,以供参考。
新金融服务 赋能经济发展 下载:69 浏览:793
摘要:
在数字化时代的浪潮中,新金融服务如同一股清新的潮流,正在深刻地改变着我们的经济生态和金融格局。以科技为核心驱动力的新金融服务,包括移动支付、在线银行、区块链、大数据、人工智能等一系列创新技术,它们正在不断地降低交易成本、提高金融服务的效率和普及度,从而为经济发展注入新的活力。
浅谈建筑施工企业信息管理系统的研究与应用 下载:47 浏览:408
摘要:
近年来,信息技术得到广泛的应用,使得建筑行业内部也逐步实现了信息化管理。建筑工程的信息化管理,对建筑工程的顺利建设,具有十分积极的作用,使用该项技术,能够保证各项工作都顺利进行,进而减少施工期间的隐患和风险。确保建筑工程施工期间,各类隐患都能得到合理的控制,从而全面提升建筑工程的服务能力。因此,本文对建筑施工企业信息管理系统的研究与应用进行了论述。
学前音乐教育对幼儿素质培养的实践应用探析 下载:272 浏览:2761
摘要:
立足学前教育,音乐教育是重要内容,音乐教育水平与学前教育效果息息相关,也是保障学前教育生机勃勃、培养幼儿素质能力的关键手段。因此,要高度重视音乐教育在学前教育的中的应用,依托优美的声音以及美妙的旋律,培养学生的想象力,陶冶幼儿情操,提高幼儿艺术修养,充分发挥音乐教育对幼儿素质培养的价值。本文主要对学前音乐教育对幼儿素质培养的实践应用进行了探讨,以期能对幼儿学前教育的素质培养提供一点参考意见。
项目式教学在高中数学课堂中的有效应用 下载:21 浏览:931
摘要:
项目式学习作为一种动态的学习方法,以问题为导向,激发学生主动探索。这种方法不仅实用性强,能有效减少低效学习,还能拓宽学生的数学学习视野,增强其数学认知,从而使学生能够更好地运用数学知识解决实际问题。在高中数学课堂上,教师应积极采用这种学习模式,引导学生通过分析和研究问题,深化对数学理论知识的理解与技能掌握。基于此,本文将针对项目式教学在高中数学课堂中的有效应用进行分析和探究。
论高职美育活动的课程与声乐教学的研究 下载:35 浏览:403
摘要:
随着教育改革的深入推进,美育在高职教育中占据了越来越重要的地位。本文旨在探讨高职美育活动中课程设计与声乐教学的关系,分析目前高职美育的现状与问题,并提出针对性的改革建议,以期为我国高职美育的发展提供理论支持和实践指导。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2