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1+X证书视角下中职电子商务专业教学创新路径研究下载：130 浏览：2088

许建勋《教师教育与创新》 2021年10期

摘要:

随着我国现代化教学改革工作的不断推进与完善，中职院校的教学形式也在有序地开展着各种教学创新和改进措施。其中，1+X证书制度就是中职院校为进一步提升学生综合技能而提出的一种新的教育改革举措。以1+X证书制度背景下的中职电子商务教学为研究对象，对其教学创新举措进行了相关的研究和分析。

融媒体时代大学生思想政治理论教育创新路径研究下载：225 浏览：2055

罗梦《现代教育教学研究》 2021年7期

摘要:

随着5G网络的快速发展，移动智能设备更新越来越迅速，人工智能、AI技术等不断应用，融媒体时代正式来临。面对媒体的融合发展，教育领域的改革创新工作也在继续，大学生思想政治教育必须要坚持以学生为本，对各种媒介平台进行应用。本文对融媒体时代大学思想政治教育的途径进行分析。

论新媒体下高校音乐声乐教学的创新路径探究下载：163 浏览：2333

张赵蒙《教师教育与创新》 2021年6期

摘要:

在音乐教育教学过程中，声乐教学是其中十分重要的一个环节。如若想提升音乐教育质量，则必须完善声乐教学，这对高等院校教学改革质量的提升具有极大帮助。当下新媒体影响越来越大，为音乐声乐教育的改革与创新营造出十分有益的环境，能够让音乐声乐教学更为直观形象的呈现在大学生眼前，使大学生的学习成效大幅度提高。

浅谈互联网背景下初中会计教学的创新路径下载：142 浏览：2239

陈秀华《教师教育与创新》 2021年6期

摘要:

当前我国社会已经步入网络经济时代，面对信息化、工业化的双重挑战，对人才的要求也越来越严格，以会计行业来说，当前传统教育模式下，老师的授课模式固化，教学思维狭窄等问题不解决，就难以培养出符合时代要求的全方位、立体化会计人才。对此，要顺应时代发展潮流，培养出社会真正需要的会计人才，在利用互联网技术的前提下，让学生的所学专业得以充分的发挥，为当前我国会计事业注入新鲜血液，也提高我国教育事业的竞争力。

初中语文教学提问设计的创新路径下载：626 浏览：3696

杨秀丽《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:

创新提问是初中语文教学中经常使用的教学方法，语文学科与理工学科不同，它的教学提问更强调对学生的思维启发，对课本内容的感性理解，通过对知识点的巩固，培养学生的语文学科素养。现阶段，初中语文教学提问中普遍存在创新性不足，目的性、针对性较弱的情况，本文从这些实际应用中的问题入手，深入探讨和研究初中语文教学提问设计的创新路径，以期为学科发展做出些许有益思考。

初中体育教学如何进行创新路径探析下载：83 浏览：2022

李菊红《教师教育与创新》 2021年1期

摘要:

随着素质教育不断深入发展，体育这一门学科在初中课程中的占比不断增大，老师也开始越来越重视学生身体的综合素质水平，以促使学生养成终身锻炼的意识。为了让学生成长为新时代背景下的优秀高素质人才，初中体育老师应不断进行创新，改进传的统教育方式激发出学生的学习兴趣，提高初中体育教学的效率。

数字赋能初中名著阅读的创新路径与实践探索下载：529 浏览：2571

李琳《国际教育论坛》 2021年1期

摘要:

随着信息技术的迅猛发展，数字技术在教育领域的应用日益广泛，为初中名著阅读教学带来了前所未有的变革。本文基于国内外数字赋能名著阅读的现状分析，深入探讨了数字赋能名著阅读的创新路径与实践策略。通过构建数字化名著资源库、实施混合式学习模式、利用信息化技术增强阅读体验以及开展数字化阅读社群建设等措施，本文揭示了数字技术在拓宽学生阅读视野、激发阅读兴趣、提升阅读深度与广度方面的显著作用。同时，本文还关注了数字赋能名著阅读过程中面临的挑战，并提出了相应的解决对策。研究表明，数字赋能名著阅读不仅是教育现代化的重要趋势，更是提升学生语文综合素养的有效途径。

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