请选择 目标期刊
最新录用
基于大数据分析的火灾事故预测模型构建与应用 下载:21 浏览:41
摘要:

随着社会经济的发展,火灾事故已成为一个复杂的社会问题。近年来,大数据技术的发展为火灾事故预测研究提供了新的思路。基于大数据分析的火灾事故预测模型可充分挖掘火灾数据中蕴含的信息,并从复杂系统科学、复杂网络、数据挖掘等角度深入分析火灾事故规律。本文采用特征工程和数据分析方法,从火灾事故风险指标和典型城市、典型社区消防安全数据两个方面,构建了基于大数据分析的火灾事故预测模型。通过将该模型应用于杭州市不同社区和消防安全重点单位,能够有效地识别并控制具有高风险的社区和重点单位,对减少城市火灾事故起到了重要作用。

建筑工程项目风险管理体系构建与应用研究 下载:7 浏览:62
摘要:

建筑工程项目管理的核心是风险管理,现代建筑工程项目具有规模大、工期长、投资大、参与单位多、技术复杂等特点,存在较大的风险。建筑工程项目风险管理是一项复杂的系统工程,风险管理体系构建对提高建筑工程项目风险管理水平具有重要意义。本文通过分析建筑工程项目风险管理的特点和存在问题,提出了基于问卷调查、专家访谈及案例分析等方法构建建筑工程项目风险管理体系框架,并从实践角度出发,设计了基于案例分析的典型项目案例风险评估方法和应对措施,旨在为建筑工程项目风险管理工作提供参考。本文旨在为提高我国建筑工程项目风险管理水平提供一定的理论支持。

建筑工程施工安全管理体系的构建与优化研究 下载:12 浏览:72
摘要:

为促进建筑工程安全生产工作的顺利开展,针对目前我国建筑工程施工安全管理体系运行存在的问题,本文以构建施工安全管理体系为研究目标,首先分析了建筑工程施工安全管理体系的定义与作用,其次阐述了建筑工程施工安全管理体系的主要内容与结构,然后分析了目前我国建筑工程施工安全管理体系运行状况,并从组织架构、制度与流程、技术支撑、人员培训与责任落实等方面提出了构建建筑工程施工安全管理体系的基本原则与方法,最后从体系评估与持续改进、安全文化建设与激励机制、智能化与数字化技术应用等方面提出了建筑工程施工安全管理体系的优化路径。

建筑工程施工安全管理体系的构建与实践研究 下载:13 浏览:223
摘要:

建筑工程施工安全管理体系的构建与实践研究,对于推进建筑工程安全管理体系标准化、规范化建设,提高建筑工程安全管理水平,实现项目安全目标,具有重要的现实意义。文章在阐述建筑工程施工安全管理体系构建原则与框架设计的基础上,提出了基于风险辨识、评估与控制的施工安全管理体系结构,设计了施工安全管理体系关键要素与运行流程,并以某大型综合体项目为例进行了应用实践分析。研究结果表明,在施工安全管理体系构建过程中应基于风险识别与评估、科学配置资源、健全应急管理与事故处理流程、持续改进与反馈机制等要素,可为同类项目的施工安全管理提供参考。

高层钢结构建筑抗风性能数值模拟与风振控制策略 下载:83 浏览:278
摘要:

随着现代城市建设的快速发展,高层钢结构建筑日益增多,其抗风性能与风振控制策略研究至关重要。风荷载作为高层钢结构建筑的主要侧向荷载,对建筑安全性影响显著。数值模拟技术可有效评估建筑在不同风场条件下的受力与响应特征,为优化设计提供科学依据。风振控制策略方面,传统被动控制方法如调谐质量阻尼器和耗能支撑各有优劣,新兴主动与半主动控制技术则展现出良好的应用潜力。此外,建筑结构形式、材料特性及地理环境等因素也对抗风性能与风振控制效果产生重要影响。本研究成果对提升高层钢结构建筑的安全性与可靠性具有重要意义,为工程设计与实践提供了有力支持。

智慧工地背景下建筑工程质量全过程数字化监管体系构建与实践 下载:173 浏览:509
摘要:

在智慧工地背景下,构建建筑工程质量全过程数字化监管体系至关重要。该体系利用物联网技术进行数据采集,通过特定协议实现数据传输,采用云存储等方式进行数据存储,并运用大数据与人工智能技术进行数据分析与应用。实践表明,这一体系能有效提升建筑工程质量监管的效率与精准度,实现混凝土浇筑质量实时监控、施工安全隐患智能预警及质量验收数字化管理等。它不仅推动了建筑工程质量管理模式的创新,还为建筑行业的可持续发展提供了有力支撑。

传统木构建筑榫卯节点抗震性能数值模拟与加固策略研究 下载:65 浏览:287
摘要:

本研究旨在深入探究传统木构建筑榫卯节点的抗震性能,以更好地保护传统建筑并传承其文化价值。通过数值模拟方法,利用专业软件如ABAQUS等,对榫卯节点在不同地震工况下的受力、变形及破坏模式展开全面分析。基于分析结果,针对榫卯节点的薄弱环节,从材料与构造措施等方面提出切实可行的加固策略,并再次运用数值模拟对加固后的节点进行验证。研究表明,所提出的加固策略能够有效提升榫卯节点的抗震性能,为传统木构建筑的保护与加固提供了科学依据与参考。

大数据背景下的网络空间安全战略的构建分析 下载:30 浏览:351
摘要:

网络空间是需要被重点关注的领域,大数据发展背景下,网络空间的具有的价值随之提升。在运用合理化的方法来争夺与利用网络空间的同时,不能忽视网络空间这种特殊空间形成的风险问题,围绕网络空间的基本特征,形成安全战略,构建安全系统,大幅提升网络空间的安全化水平。本文依托当前的大数据背景,探讨网络空间中可运用的安全战略方法。


如何构建小学音乐高效课堂 下载:63 浏览:669
摘要:
音乐,作为人类文化的重要组成部分,拥有独特的魅力,能够跨越语言和文化的界限,触动人们的心灵。对于小学生而言,音乐不仅是娱乐和放松的方式,更是培养审美能力、激发想象力和创造力的有效途径。然而,传统的音乐教学忽视学生的情感体验和审美感受。因此,如何构建小学音乐高效课堂,成为当前音乐教育领域亟待解决的问题。
基于交互式平板的小学音乐课堂构建路径探索 下载:40 浏览:543
摘要:
身处于数字化时代,利用数字资源进行教学的价值与重要性日益凸显。其中,交互式平板成为了教育领域教学创新和发展的重要推动力,将其应用于教学课堂,可有效改变传统的教学模式,为学生提供更加直观、互动的学习环境,这不仅能调动学生的学习热情,还能增强学生的学习认知,有效发展学生的音乐素养。基于此,本文从创设情境,优化教学过程两方面出发,概述了基于交互式平板的小学音乐课堂构建策略,以期提升音乐课堂的教学品质。
音乐核心素养下如何打造小学音乐高效课堂 下载:56 浏览:617
摘要:
以核心素养为指导的小学音乐课堂有效建构,离不开教师的不懈努力。在教学过程中,教师要重视对学生的音乐知识的掌握,使其在音乐知识的学习中得到锻炼。在对学生的核心素养进行强化的同时,也可以培养出更强的审美能力。在核心素养教育的要求中,建设高效率的课堂是非常关键的,它把重点放在了培养学生的综合能力上,给学生提供了一个对音乐知识进行有效的学习和探索的空间。创设有效的小学音乐课堂,可以说是目前最适合小学生发展的一种教学方式。
加强奥尔夫教学法融入小学音乐教学中的研究 下载:48 浏览:769
摘要:
奥尔夫教学法是一种顺应学生音乐学习规律的现代音乐教学方法,它对激发学生的学习兴趣、提高学生的音乐素养、提高学生的即兴创作水平具有十分重要的意义。在普通民众对学生的教育重视和对学生全面发展的要求日益高涨的今天,实施素质教育是符合时代要求的。为有效地提高小学生的德、智、体、美、劳的综合素质,小学音乐课的教学工作是一项艰巨的工作,在广大音乐老师的积极探索下,对目前的教学模式进行了改进,奥尔夫教授的方法在小学音乐教学中的运用,取得了显著的成效。
构建小学音乐高效课堂的策略分析 下载:45 浏览:761
摘要:
随着新课程改革的不断推进,“构建高效课堂”已成为广大教师的共识和共同追求。在小学音乐中,教师应及时摆脱传统教学观念的束缚,从学生的学习特点和音乐学科的特点出发,不断探索和研究各种教学方法。教师应激发音乐教学活力,构建优质、高效的音乐课堂。与此同时,要在音乐教学中结合人文优势,整合信息技术教学方法,开展创新教学活动,以求放松学生的身心,陶冶学生的情操。以高效的小学音乐课堂,提升学生的音乐学习效率,践行素质教育的教学理念。
论小学音乐高效课堂的构建 下载:135 浏览:771
摘要:
对个人的发展来说,在小学阶段接受的教育起着举足轻重的作用,尤其是在小学阶段,通过音乐的培养,培养了对人类、自然、对美好的东西的热爱和向往,从而培养出对人生的积极、乐观的心态和对美好的憧憬和追求,从而在真正的、美好的人生中得到升华。文章对如何建设有效的初等教育音乐课堂提出了一些建议。
医疗设备安全运行管理风险预警模型构建研究 下载:46 浏览:474
摘要:
在医院管理中,医疗设备的管理是非常重要的,也是保证医疗服务质量的关键。为了更好的提升医院医疗设备安全运行管理质量,医院可以根据当前的情况,构建医疗设备安全风险预警模型,然后利用医疗设备安全风险预警模型来开展医疗设备管理,做好风险预警和干预,更好的保证医疗设备安全顺利的运行。因此,本文首先分析了医疗设备安全运行管理中存在的问题,然后探究医疗设备安全运行管理风险预警模型构建的意义和具体实施策略,以供参考。
基于AI技术《隧道工程施工》课程知识图谱构建与研究 下载:31 浏览:479
摘要:
本文旨在深入探讨基于人工智能(AI)技术的《隧道工程施工》课程知识图谱的构建方法,并分析其在教育领域的潜在应用。通过运用自然语言处理(NLP)、机器学习等AI技术,教师成功构建了涵盖课程核心知识点的知识图谱,并研究了其在教学中的实际应用效果。本文的研究不仅有助于提升隧道工程施工课程的教学质量,也为其他专业课程的知识图谱构建提供了有益的参考。
核心素养背景下小学数学高效课堂的构建策略 下载:37 浏览:490
摘要:
新课程改革不断深化,小学数学课程面临许多挑战,传统教学理念无法适应时代发展,必须转变教学思维及方法,将学生作为数学课堂主体地位,促进学生个性发展。通过构建小学数学高效课堂,有利于提高教学质量,培养学生数学学科核心素养,促进小学数学教学改革。但实际的小学数学教学过程中,还存在一定问题,降低数学教学质量、授课效率。本文通过分析核心素养背景下,小学数学高效课堂的构建策略,提出创新多样化的数学教学方式、充分发挥信息技术积极作用、营造趣味化的数学教学环境、建立健全数学教学评价体系等对策,为学生提供优质教学活动,促进学生全面发展。
基于核心素养探讨小学音乐德育课堂的构建路径 下载:298 浏览:3330
摘要:
基于核心素养探讨小学音乐德育课堂的构建路径。
浅谈小学音乐情境教学法的应用 下载:342 浏览:3567
摘要:
音乐课是小学课程中的重要组成部分,也是促进学生全面发展必不可少的内容,是培养学生艺术素养的重要途径。在小学音乐课程改革中,根据课程标准,教师需要从学生的兴趣爱好出发,采用情境教学法构建快乐课堂,让学生在积极的情绪中感受、欣赏、创造音乐。从小学音乐课程标准要求出发,结合教学实践分析情境教学法的应用以及快乐课堂的构建方法。
县域中学心理健康教育课程内容体系构建 下载:166 浏览:2656
摘要:
心理健康课程是中小学生心理健康教育及心理知识普及的主要途径,但目前心理健康课程在县域中小学校中存在课程目标不清晰、课程开设程度不理想及课程教学方法和形式单一等问题。本研究从积极心理学理论出发,探讨在县域中学校里心理健康教育课程的目标定向,并以积极心理学、以学生为中心为理论基础,构建中学心理健康课程内容体系。
[1/15]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2