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应对老龄化社会:协同构建医养融合的养老新模式 下载：32 浏览：404

杨伊宁1 励建安2,3 《社会科学研究进展》 2019年6期

摘要:
中国已成为全球人口老龄化程度最高的国家之一,以家庭养老为代表的传统养老模式在解决养老需求方面逐渐暴露出不足,亟待更加完善的养老体系和可持续性的养老服务。由此,动员社会多方力量,围绕着提升养老服务品质与全生命周期的生活质量,协同构建医养融合的养老新模式,对优化配置养老资源,为全社会缓解养老压力,推进"健康中国"战略实施落地,具有重要的现实意义。

社区老年教育课程建设初探——基于健康养老视域 下载：27 浏览：282

陈颖妍 方文清 陈宇宏 《中国教育学报》 2020年10期

摘要:
社区老年教育作为社区养老服务体系不可或缺的部分,探讨其课程的建设对满足社区健康养老的需要,推进社区健康发展具有重要意义。社区老年教育课程内容的选择分为生理保健、心理保健、休闲娱乐、生存生活技能四类。为满足社区健康养老需要,基于健康养老的视角,社区老年教育课程建设应坚持以健康养老为本位,丰富课程内容和改进教学方式,加强课程管理和保障,做到:重视老年团体的建设、专业课程管理团队的培养以及课程信息的传播;注重充实师资队伍、加强社区老年服务中心建设、创建社区服务银行。

人口老龄化背景下健康养老产业人才培养的思考 下载：68 浏览：537

许银凤 赵紫伟 《课程教育研究》 2019年9期

摘要:
随着社会经济的快速发展,人口老龄化问题日益凸显,在当前养老产业人才缺失的背景下,如何培养优秀的健康养老产业人才成为了职业院校应重视的教育内容。基于此,本文主要探讨了目前我国健康养老产业人才培养中所存在的几点问题,并提出了相应的策略,希望能够为提高培养相关人才的质量有一定的帮助。

智慧健康养老服务专业学生的职业道德及职业情感研究现状 下载：89 浏览：1851

段晓佳 《中国职业教育》 2023年10期

摘要:
目的：分析智慧健康养老服务专业学生的职业道德及职业情感现状。 方法：采用文献阅读法，了解智慧健康养老服务专业学生职业道德及职业情感存在问题。结果：智慧健康养老服务专业学生的职业道德及职业情感水平较低。结论：研究高职院校智慧健康养老服务专业应加强学生的职业道德及职业情感教育。

基于大健康视角下的高职智慧健康养老服务与管理专业教学研究 下载：247 浏览：2665

邓良岑 周敏 周如梅 《教学管理研究》 2023年12期

摘要:
随着我国老龄化问题的日趋严重，智慧养老伴随着现代信息技术和互联网+技术的发展应运而生，它利用信息化手段、互联网和物联网技术，研发面向居家养老、社区养老和机构养老的物联网系统与信息平台，并在此基础上提供实时、快捷、高效、低成本的物联化、互联化、智能化的养老服务。大健康视角下，高职智慧健康养老服务与管理专业教学需要紧跟智慧养老服务产业的发展，明确人才培养要求，创新人才培养模式，打造完善的人才培养体系，为推动智慧养老产业发展、解决人口老龄化问题贡献力量。

智慧健康养老服务与管理专业课程思政的教学设计与实践—以老年营养与健康管理课程为例 下载：301 浏览：2118

刘俊花 《教学管理研究》 2023年9期

摘要:
课程思政是实现专业不同类型课程同向同行、协同育人的有效途径。文章以“老年营养与健康管理“课程为例，针对专业特点及高职学生所存在的问题，通过教学方法的改革与实践，将专业核心素养孝文化贯穿于教学各个环节，实现课堂教学三维目标。
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