文章-世纪中文出版社

在全球化和技术快速发展的背景下，工程教育专业认证已成为提升高等教育质量的重要手段。水利工程制图课程作为水利工程专业的基础课程，其教学质量直接影响工程师的专业素养和能力。然而，该课程目前在目标设定、内容安排以及教学方法等方面存在较多问题，未能充分满足工程教育专业认证的要求。课程改革迫在眉睫，不仅需要与时俱进，还需紧密结合工程实践，培养符合时代需求的水利工程人才。本文基于专业认证要求，提出切实可行的改革措施。

高职院校通信工程制图课程教学改革探讨下载：184 浏览：1436

袁珊1 林苏美2 《无线电研究》 2023年10期

摘要:

作为高职院校通信工程专业的重要学科，通信工程制图课程的教学对帮助学生掌握制图技能，未来从事工程制图设计职业有着非常重要的现实作用。但是总体来看，通信工程制图教学仍存在一定的不足之处。教师需要基于教学内容、教学方法、教学评价方式三个维度进行全方位改革和创新，才可以培养出具有扎实理论基础和实践技能的专业制度人才。本文就对此进行了分析，并提出了具体的改革策略，以供参考。

工程制图课程学法分析下载：165 浏览：921

刘青鹭李国锋张天鸿《课程教育研究》 2024年2期

摘要:

工程制图是理工科的基础课程，当前高职院校学生学习工程制图普遍感到学习难度大，花费时间长，学习效果较差。本文在分析高职学生学习现状的基础上，分析了一套行之有效的工程制图学习方法。

工程制图课程思政教学设计下载：312 浏览：3521

蔄靖宇张梅琳《中国设计》 2021年11期

摘要:

在课程思政理念下，将思想政治教育融入到工程制图课程教学活动中。结合工程制图课程特点，充分发掘课程思政元素，通过图片或短视频等形式有机融入到相关教学内容中，加强爱国主义教育，培养一丝不苟、精益求精的工匠精神，提升人才培养质量。

中职机械制图课程思政建设的有效路径下载：88 浏览：852

杨瑛《中国机械研究》 2024年10期

摘要:

中职教育作为职业教育的重要组成部分，旨在培养具备专业技能和良好职业素养的复合型人才。机械制图作为机械类专业的基础课程，不仅要求学生掌握扎实的绘图技能，还需注重培养其职业道德、工匠精神及社会责任感。本文探讨了中职机械制图课程思政建设的有效路径，旨在通过课程思政的融入，实现专业技能与思政教育的有机结合，促进学生全面发展。

将思政教育融入机械制图课程教学的策略研究下载：465 浏览：1986

蔄靖宇张梅琳《中国机械研究》 2021年10期

摘要:

在课程思政理念下，将思想政治教育融入到机械制图课程教学活动中，坚持课堂教学主阵地，从教学大纲、教学内容、教学方法与手段、教师队伍建设等方面进行了教学实践与探索。实践表明，这些探索有益于专业课程的教学，培养了学生的家国情怀、工匠精神。

项目教学法融合机械制图课程的实践研究下载：398 浏览：2002

王晶王亮《中国机械研究》 2021年5期

摘要:

为了更好的适应当前时代的发展，我国从多方面、多个行业都进行了与时俱进的升级。就教育事业而言，我们开始慢慢走出应试教育向素质教育过渡，为了实现这一点各个科目都开始转变教学方式。相比于传统教学，人们发现项目教学法在机械制图课程当中发挥了极大的作用。本文便是探究项目教学法在机械制图课程当中的影响。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com