文章-世纪中文出版社

高中物理是理科考生在参加高考的过程中需要重点备考的非常重要的一门科目。随着高考与高中教育改革的步伐不断推进，农村地区的高中物理教学成为改革的重点。尤其是在当下的新高考背景下，农村物理课程教学中的教与学这两方面都需要做出改变，以适应新高考和高中教育的改革步伐。本文将对新高考背景下农村高中物理教学需要做出的改变以及应对策略进行探讨。

初高中物理动力学衔接问题及对策探讨下载：896 浏览：2155

朱海涛谈燕《现代物理学报》 2021年4期

摘要:

根据我国的新课标，高中物理作为高中教育期间的一门基础课程，与九年义务教育中的初中物理学科知识相比，其知识深度是递增的。做好初高中的物理知识衔接，也是确保学生的科学素养得到持续培养的必要手段，而包括了动力学和静力学的经典力学，奠定了高中物理学的基础，本文以动力学知识为例，揭示其在初高中物理学科中的解题思路和解题方法的不同，也为广大师生提供一种教学上的过渡手段。

河源市科普教育馆项目BIM技术应用管理下载：243 浏览：2346

何剑英《建筑技术学报》 2022年11期

摘要:

BIM技术的3D可视化模型、4D施工模拟等技术应用能够为建筑项目全生命周期管理提供助力，对于推动项目管理水平的提升具有积极意义。本文结合河源市科普教育馆项目，对BIM技术在建筑工程中的应用前提进行了详细论述，认为BIM技术应用前需要做好统一标准、人员能力素质提升、实施计划编制相关工作，提出了BIM技术应用管理要点，为相关单位人员提供参考。

“四项分析法”在初中数学概念学习中的应用实践下载：254 浏览：3014

温镜军《数学应用》 2021年9期

摘要:

数学概念是数学教学的重点内容，具有抽象和复杂的特点。在学习数学知识的过程中，学生需要对概念有深入的理解和掌握才能够切实提高自己的数学学习能力。“四项分析法”是一种学习数学概念的重要方法，本文就“四项分析法”在初中数学概念学习中的应用实践进行分析和探讨。

微课在小学数学教学中的应用价值研究下载：236 浏览：2981

王玉荣《数学应用》 2021年6期

摘要:

在信息技术快速发展推动下，促使教学方法得到进一步发展，而微课就是最重要的一种方式，内容虽然短少，然而非常精炼，教师在使用此种网络资源过程中，应该通过课堂教学进行持续优化。为了类型多种多样，比如课堂导图以及课前复习等，借助对微课资源进行有效整合，并创设良好教学情境，积极遵守“生本”理念，能够引导学生互相探讨，也可以让学生主动学习，有效保证课堂教学效果。

中药饮片发展现状及质量管理提升下载：141 浏览：1089

李勤敏《当代中医药》 2024年7期

摘要:

中药饮片系指药材经过炮制后可直接用于中医临床或制剂生产使用的药品，随着国家战略部署及中医药的发展，中药饮片产业需求不断增长，但市场流通中存在中药饮片质量良莠不齐、以次充好；行业创新力不足、发展停滞不前等问题。本文分析了通过建立完整的质量管理体系、加强监督管理及中药饮片生产规范，以保证中药饮片在临床使用的安全性及有效性。

新课程视域下小学低年级语文朗读教学的创新路径分析下载：473 浏览：3109

梁美玲《语文教学与创新研究》 2022年7期

摘要:

在小学低年级语文教学中，朗读是常用教学方法，教师要通过正确手段，来让学生能热爱读书、会读书，并喜欢上朗读，才能在学习语文上更加轻松，有效提高小学低年级语文教学效果，培养学生综合素质，满足当前教育要求。本文就先分析新课程视域下小学低年级语文朗读教学意义，然后分析当前低年级语文朗读教学存在的问题，提出创新对策，为相关研究人员提供参考。

基于整本书阅读视角简析创新小学语文写作教学的有效路径下载：487 浏览：3308

江燕华《语文教学与创新研究》 2022年7期

摘要:

小学语文课程改革的深入，目前教师针对语文教学模式、方法等在积极创新，并且将阅读和写作结合在一起，以此来为小学语文教学提供更多可能性。本文就从整本书阅读视角下创新写作教学重要性入手，然后分析其目的，了解具体应用对策，为相关研究人员提供参考。

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