目的：探讨脑电双频指数指导心脏体外循环手术麻醉的临床效果。方法：选取2019年5月--2022年5月我院收治的40例心脏手术患者，按照随机数字表法均分为观察组（脑电双频指数监测）和对照组（常规监测），分析临床心脏体外循环手术麻醉效果。结果：观察组心率在T1的时候低于对照组、在T3的时候没有差异，P>0.05；观察组心率在T2、T4时候高于对照组P＜0.05；观察组平均动脉压在T1、T2、T3、T4高于对照组P＜0.05；观察组拔管、ICU住院时间短于对照组，P＜0.05。结论：在心脏体外循环手术麻醉监测之中应用脑电双频指数，效果理想，改善患者的心率、平均动脉压，拔管、ICU住院时间明显缩短。

目的 探究基于潜类别增强模型的PICU患儿父母心理状态轨迹研究。方法 选取某市2021.1~2022.10某三甲医院入住PICU患儿的父母143名作为本次研究对象，采取一般资料调查量表、医院焦虑/抑郁量表、戴维森创伤量表、创伤后成长量表分别在PICU患儿父母住院期间、出院后1、3、6个月的心理状态及变化趋势进行追踪调查，利用潜类别增强模型及无序多分类Logistic回归分析数据。结果 分为住院时97例、出院1个月68例、出院3个月45例、出院6个月13例，随着出院时间越长，焦虑和抑郁发生例数下降，PTSD和PTGI得分呈上升趋势，P＜0.05；文化程度、患儿疾病诊断与父母心理状态轨迹存在差异性，P＞0.05。结论 PICU患儿父母心理状况变化存在异质性，会造成不同时间段的情绪变化，依据患儿住院时间划分4个组别可作为临床护理参考。

观察以问题为基础的教学法（Problem Based Learning，PBL）与虚拟情境联合方案应用于儿科护理带教的积极影响。方法：以纳排标准为依据，50名规培生为研究样本，时间为[2019年9月-2022年3月]，对规培生分组的方法选用随机数字表，其中25例划分至对照组，实施传统教学法，另外25例划分至观察组，实施PBL与虚拟情境的联合教学方法。对比两组规培生的教学模式评价、学习能力评估以及考试成绩等方面的情况。结果：指标1教学模式评价：带教后获得的数值进行组间对比，观察组规培生对教学模式评价相关指标评分均较对照组优（P<0.05）。指标2学习能力评估：带教后获得的数值进行组间对比，观察组规培生学习能力评估相关指标得分均较对照组好（P<0.05）；指标3教学模式评价：带教后获得的数值进行组间对比，观察组规培生的理论及实践考核成绩均较对照组佳（P<0.05）。结论：儿科护理带教中采用PBL与虚拟情境的联合教学法后，规培生对教学模式的评价较好，学习能力得到大幅度的提升，考试成绩较优，带教效果显著。

评价个性化护理措施对新生儿肺炎的护理质量及康复速度影响。方法：本次研究的患儿为：新生儿肺炎；共90例（选取时间开始于2019年12月，截止时间为2020年12月）。回顾性研究，按照护理方法的不同分为对照组（45例，应用常规护理措施）和实验组（45例，在对照组基础上应用个性化护理措施）。采用统计学分析两组护理效果、家长对护士总满意率、康复指标（①体温恢复正常时间、②咳嗽消失时间、③肺部啰音消失时间、④痰液消失时间）以及护理前后家长负面情绪①抑郁、②焦虑）评分和患儿动脉氧分压水平、动脉二氧化碳分压水平。结果：对比两组患儿护理前动脉氧分压水平、动脉二氧化碳分压水平以及家长负面情绪评分，结果表明两组比较无差异（P＞0.05）；对比两组护理后患儿动脉氧分压水平、动脉二氧化碳分压水平以及家长负面情绪评分，结果表明实验组家长负面情绪评分以及患儿动脉二氧化碳分压水平低于对照组（P＜0.05），实验组患儿动脉氧分压水平高于对照组（P＜0.05）；对比两组护理效果、家长对护士总满意率，结果表明实验组高于对照组（P＜0.05）；对比两组康复指标，结果表明实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：个性化护理措施可显著提高新生儿肺炎的护理质量、总满意率，加速康复，减轻患儿家长负面情绪等。

分析发育性全程照护在早产儿护理中应用的满意度影响。方法：本次研究对象为我院新生儿科住院病房收治的早产儿，共纳入68例，病例选取时间为2019年1月至2020年12月，采用随机数字法进行分组，分为对照组和观察组，每组均34例早产儿；对照组接受常规照护，观察组接受发育性全程照护。结果：观察组早产儿家属的满意度为97.06%，明显高于对照组早产儿家属的满意度，差异显著，P＜0.05。结论：早产儿的护理期间实施发育性全程照护，可以有效提升早产儿家属的满意度，值得在临床上推广应用。

基于应对方式和社会支持的链式中介作用，探究思考后疫情时代医护人员替代性创伤影响因素，为缓和医护人员心理问题提供借鉴。在分析的时候对300名医护人员展开问卷调查，综合问卷调查的方式展开探究，得到替代性创得分为（80.37±16.94）；在社会支持方面，要关注女性医护人员的性格特征，降低对医护人员的情绪干扰。要对未婚人员的心理素质等展开引导，提高情绪控制能力。随着新冠疫情事件管理日臻完善，医疗防控物资供给逐渐充足使得医护人员救援信心增加，后期阶段的医护人员心理压力减轻。替代性创伤各因子与积极因对呈正相关，与消极应对呈负相关。

探究中医针灸推拿结合中药治疗面瘫的临床效果观察。方法 以2017年7月至2018年8月收取的94例面瘫患者作为研究对象，前者患者应用针灸推拿治疗，观察组采用中医针灸推拿结合中药治疗。对比两组患者之间的治疗效果和生活质量。结果 对照组患者的治疗效果低于观察组，两组数据分析存在显著的变化；观察组患者的生活质量高于对照组，差异性明显有统计价值。结论 针对临床面瘫患者给予中医针灸推拿结合中药治疗，可以提升患者的生活质量。