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以衍射实验为例谈虚实结合实验教学模式 下载：97 浏览：287

冯饶慧1,2 沈韩1,2 高凤彬3 崔新图1,2 黄臻成1,2 廖德驹1,2 方奕忠1,2 赵福利1,2 《物理进展》 2020年11期

摘要:
互联网、云计算、大数据等新网络信息技术不断更迭,催生了许多新的教学形态。作为一种新的教学形态,虚拟仿真实验依托虚拟现实、人机交互等信息化技术,在增强学生实践和科研能力、提高人才培养水平方面有着独特的优势。为发挥虚拟仿真实验的优势,我们构建一种结合成熟软件的适用于非物理类本科专业低年级的虚实结合实验教学模式,并以光学衍射实验为例,详细介绍这种模式的教学应用。实践表明,这种基于科学模型的可精确调节参数的定量仿真可有效提升传统实验教学的效率,拓展教学内容的广度和深度,提升实验教学的质量。

基于Proteus和FPGA的"虚实结合"的数字电路综合实验研究 下载：55 浏览：458

周佳晖 杜世民 杨润萍 殷金曙 《天线研究》 2020年2期

摘要:
为应对"新工科"建设对数字电路综合性和实用性的要求,提出了一个基于Proteus和FPGA的"虚实结合"的数字电路综合实验模式。该模式先在Proteus中搭建实验电路开展虚拟仿真实验,然后以FPGA实验开发系统为硬件平台开展硬件验证。这种"虚实结合"的实验模式充分发挥了Proteus软件和FPGA各自的优势,可以让学生在较短学时内完成复杂度较高的综合性实验。实际教学效果表明,该模式能有效地提高学生的知识综合运用能力和实践动手能力,也能帮助他们初步熟悉先进的电路设计方法和工具。

虚实结合的分析化学实验课程改革探索 下载：211 浏览：1925

孙凤龙1 张志秋2 《应用化学学报》 2023年8期

摘要:
近年来“OBE”教育理念（成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育）受到越来越多的关注，许多高校都积极开展成果导向课程内容建设。东北石油大学化学化工学院以石油化工产业为依托，积极开展产教融合背景下的课程建设，尤其是实验课程建设。本文以石油石化产业背景下的分析化学教学改革为例，深入探讨虚拟仿真技术与分析化学实验的结合和发展。

虚实结合挂线法与传统实挂线法治疗高位肛瘘的临床效果分析 下载：106 浏览：1387

刘福军 《临床医学杂志》 2023年3期

摘要:
目的：探究虚实结合挂线法与传统实挂线法治疗高位肛瘘的临床效果。方法：随机选取2021年9月至2022年2月来我院进行治疗的高位肛瘘患者100例作为研究对象，分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用传统实挂线法进行治疗，对于实验组患者采用虚实结合挂线法，在实验结束后，对两组患者治疗有效性和患者治疗后指标进行评分，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者治疗有效性明显优于对照组，实验组患者疼痛评分、创面愈合时间和并发发生率明显低于对照组，实验组患者肛门功能评分明显优于对照组。结论：虚实结合挂线法与传统实挂线法都是对高位肛瘘患者进行治疗的重要方法，两种治疗方法的疗效都较为良好，但从整体上来说，虚实结合挂线法对患者的疼痛和肛门功能的改善有更加良好的效果，能够实现患者创面愈合时间的缩短，降低患者的并发症发生率，具有更加良好的临床应用效果。
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