当前，初中生视力问题凸显，传统眼保健操难以激发学生兴趣。本文探索将初中古诗词融入眼保韵律操，通过诗意与动作的结合，创新眼保健操形式，旨在提升学生视力保护意识，增强学习兴趣，同时传承中华优秀传统文化。

随着教育公平理念的深入人心，特殊教育的重要性日益凸显。对于视力障碍儿童而言，小学阶段的劳动教育不仅是提升生活技能的关键，更是培养自信心、社交能力和责任感的重要途径。对此，本文针对视力障碍儿童在小学劳动教育中的特殊需求、小学劳动教育的教学策略进行研究。

目的：观察分析学龄前儿童实施社区干预对视力保健行为改善的运用效果和应用价值。方法：采用回顾性研究方法，收集60例学龄前儿童的临床资料，随机分为实验组和对照组，每组各30例。对照组：常规护理，实验组：社区干预。收集分析护理效果。结果：实验组护理后的保健知识、行为评分更高，用眼时间更短，户外活动时间、眼保健操时间更长，儿童视力保健行为依从性更好，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：社区干预可以有效提升学龄前儿童视力保健行为依从性，缩短用眼时间，养成良好的用眼习惯，更好地保护视力，有较高应用价值。

目的 探讨眼科护理风险评估单在低视力患者安全管理中的应用效果。方法 我们选择2022年3月-2024年4月在我院眼科治疗的120例低视力患者，采用随机方式将其分为两个小组，分别为观察组、对照组，人数均为60例。观察组采用自制的眼科护理风险评估单进行风险评估，并根据评估结果制定针对性的护理对策；对照组给予常规护理。比较两组患者的跌倒发生率、用眼指导掌握率、对护理服务的满意度。结果 观察组跌倒发生率为1.67%，显著低于对照组的11.67%（P<0.05）；观察组对护理服务的满意度为98.33%，显著高于对照组的88.33%（P<0.05）。结论 应用自制的眼科护理风险评估单，可准确评估低视力患者面临的风险，并采取针对性的护理干预措施，有助于降低跌倒发生率，提高患者的用眼指导掌握率和护理满意度，值得推广应用。

目的：探讨青少年近视的成因，并评估眼科护理干预措施在预防和控制青少年近视中的效果。方法：本研究选取了2022年1月至2023年12月间在我院眼科就诊的100名青少年近视患者为研究对象。采用问卷调查和临床检查的方式收集数据，分析青少年近视的主要成因。将患者随机分为干预组（n=50）和对照组（n=50）。干预组接受定制的眼科护理干预措施，包括健康教育、用眼习惯指导、视力训练和定期随访；对照组则进行常规眼科检查和治疗。比较两组患者在干预后的视力改善情况、用眼习惯改变及近视进展速度。结果：研究发现长时间近距离用眼、户外活动时间不足、遗传因素和不良读写习惯是青少年近视的主要成因。经过为期6个月的干预后，干预组患者的视力显著改善，用眼习惯得到明显纠正，近视进展速度较对照组显著降低。干预组患者的家长对眼科护理干预措施的满意度也高于对照组。各项比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：青少年近视的成因复杂，但通过针对性的眼科护理干预措施，可以有效预防和控制近视的发展。眼科护理人员应重视青少年近视问题，积极开展健康教育，指导患者养成良好的用眼习惯，为患者提供个性化的视力训练计划，以促进青少年视力的健康发展。

目的：研究在儿童近视控制中开展近视轻度过矫配合0.01%低浓度阿托品滴眼液对其近视控制效果的影响。方法：随机选取2022年1月至2024年1月期间我院眼科接收的100例近视儿童作为研究对象，通过电脑随机选取的方式将入选的儿童分成两组开展治疗研究，共分成观察组和对照组，每组中人数为50例，对照组给予近视过矫眼镜治疗，观察组则添加0.01%低浓度阿托品滴眼液，详细对比两组最终近视控制效果。结果：两组最终结果比较显示，观察组屈光度以及眼轴改善效果均优于对照组，裸眼视力和最佳矫正视力均高于对照组,最终儿童家属对治疗满意度明显高于对照组，（P＜0.05）。结论：对近视儿童及时采用近视轻度过矫配合0.01%低浓度阿托品滴眼液方案治疗，可进一步提高近视控制效果，减轻儿童的视力损伤程度。

目的：本研究旨在观察玻璃体切除术治疗合并视网膜脱离的重症眼外伤的疗效，并评估其对视力和视网膜稳定性的影响。方法：选取2020年至2022年期间我院收治的30例合并视网膜脱离的重症眼外伤患者作为研究对象。所有患者均接受了玻璃体切除术治疗，并进行术后随访观察。通过记录患者的手术时间、术中出血情况、手术并发症以及术后复视等指标来评估治疗效果。结果：所有患者均成功完成玻璃体切除术，手术时间平均为90分钟。术中出血情况较少，无明显并发症发生。术后3个月随访显示，28例患者的视网膜完全复位，2例患者的视网膜部分复位。在术后12个月的随访中，26例患者的视网膜保持稳定，视力明显改善。另外，两例患者出现了术后视网膜再脱离的情况。结论: 玻璃体切除术是治疗合并视网膜脱离的重症眼外伤的有效方法。通过术中细致操作和术后密切随访，可以提高手术成功率，并促进视力和视网膜稳定性的恢复。

观察飞秒激光辅助白内障超声乳化术治疗浅前房白内障的临床效果。方法：2020年10月到2022年2月，选取200例浅前房白内障患者进行研究，按照随机数字表法分组，每组有100例。对照组采用传统白内障超声乳化术治疗，观察组采用飞秒激光辅助白内障超声乳化术治疗，比较两组患者的裸眼视力、前房深度、术后并发症率。结果：手术前观察组裸眼视力与对照组比较无差异（P＞0.05），术后1d、术后6周、术后12周观察组裸眼视力高于对照组（P＜0.05）。手术前、术后1d、术后6周、术后12周观察组前房深度与对照组比较无差异（P＞0.05）。统计术后并发症率，观察组是2.00％，对照组是11.00％，观察组小于对照组（P＜0.05）。结论：浅前房白内障患者应用飞秒激光辅助白内障超声乳化术治疗，可提高裸眼视力，可减少术后并发症，值得临床推广普及。

探讨精细化护理在近视眼患者行激光治疗中的应用效果。方法：从院内2021年4月-2022年4月收治的进行激光治疗的近视眼患者中选择200例作为本次研究对象，将采取常规护理的100例患者作为对照组，采取精细化护理措施的100例患者作为观察组，分析护理后视力改善情况、护理满意度及依从性占比。结果：观察组护理后裸眼视力高于对照组，屈光度低于对照组（P<0.05）；观察组护理后服务态度、基础护理措施、沟通交流及穿刺干预等评分优于对照组（P<0.05）；观察组护理依从性明显高于对照组（P<0.05）。结论：进行激光手术治疗的近视患者采取精细化管理可改善视力指标，提高满意度及依从性。

目的：探讨分析在针对糖尿病性视网膜病变患者的临床护理时，将眼科整体护理应用于患者护理中的效果，分析临床应用价值。方法：本次研究设置时，实验时间段设置在2021年6月至2022年3月录入该时段内确诊为糖尿病性视网膜病变的患者，共计76名患者进行研究，将患者分为对照组与实验组，组内各设置38名患者。对照组患者采用常规护理方案，实验组内患者则接受眼科整体护理，在护理完成后针对护理质量进行评价。结果：在护理完成后，实验组内患者的血糖控制，质量明显更优，同时实验组内患者的视力水平相较于对照组来说更高，数据对比分析差异显著，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：糖尿病性视网膜病变的临床发病率较高，是对糖尿病患者眼部功能产生损伤的重要并发症，而在临床护理过程中，给予患者眼科整体护理能够使患者血糖控制质量得到提高的同时，改善患者的视力状况，具有良好的可医用价值，值得进行推广。

目的：探究对白内障超声乳化手术患者实施手术室护理的效果。方法：随机抽取2023年8月-2024年6月在我院实施上述手术的患者80例，打乱顺序后平均分为对照组和应用组。对照组实施常规护理，应用组实施手术室护理，观察两组患者术后眼压、视力、黄斑变性区域、心理状态情况、生活质量评分以及并发症发生率。结果：应用组患者术后眼压、视力等眼部指标、焦虑和抑郁评分、生活质量评分、并发症发生率均优于对照组，P<0.05。结论：对白内障超声乳化手术患者采取手术室护理有助于消除患者紧张、焦虑情绪，帮助其恢复眼部功能，降低术后不良反应，从而提升生活质量。

目的：分析医护一体化白内障“一日病房”护理路径方案运用在白内障手术患者中的干预效果。方法：抽取2023年06月-2024年06月本院收治的白内障手术患者82例，随机分为研究组和对照组，分析护理效果。结果：研究组平均住院时间、医疗费用低，住院满意度高，P＜0.05；护理后，研究组手术应激指标低，P＜0.05；护理后，研究组CLVQOL评分高，P＜0.05。结论：医护一体化白内障“一日病房”护理路径方式在白内障手术患者中可降低患者手术应激指标，降低住院时间、医疗费用，提升患者住院满意度与视功能评分，可推广。

目的：为提升糖尿病视网膜病变临床治疗效果，探讨治疗方式选择雷珠单抗联合眼底激光治疗后对其视力恢复的影响，并分析疗效及价值。方法：回顾性分析，选择2021年1月-2021年12月内收入我院进行治疗的糖尿病视网膜病变非增殖期患者80例。按照治疗意愿将纳入对象分为常规组与实验组，常规组选用视网膜眼底激光光凝术治疗，实验组在眼底激光治疗基础上联合雷珠单抗治疗。收集临床治疗信息对比用药治疗后效果。结果：实验组总治疗有效率高于常规组；两组治疗后矫正视力均得到提升，且实验组最佳矫正视力提升幅度较常规组大；两组治疗后视网膜循环时间均缩短，且实验组较常规组用时更短；实验组治疗过程中并发症发生率低于常规组，治疗安全性高于常规组，（P＜0.05）。结论：糖尿病视网膜病变药物选择眼底激光+雷珠单抗治疗对视力改善效果显著，可提高最佳矫正视力，且用药安全性高，值得于临床糖尿病视网膜病变治疗中推广。

目的 探究眼保健知识+行为矫正对大学生视力健康水平的影响。方法 于2021年6月~2022年6月松原吉林油田医院收治的大学生视力检查患者中抽取106例进行本次研究，随机数字表法分组，对照组53例开展常规干预，研究组53例在常规干预基础上联合应用眼保健知识、行为矫正，对比两组患者用眼保健有效率、视力水平变化、用眼知识掌握评分、用眼疲劳症状评分及满意度指标。
结果 有效率比较，研究组96.23%＞对照组84.91%（P＜0.05）； 患者视力水平（护理前）数据对比无统计学差异性（P＞0.05），研究组护理后视力水平＞对照组（P＜0.05）；患者用眼知识掌握评分、用眼疲劳症状评分护理前组间数据对比无统计学差异性（P＞0.05），护理后用眼知识掌握评分研究组＞对照组，用眼疲劳症状评分研究组＜对照组（P＜0.05）；结论 眼保健知识+行为矫正的应用，大学生视力健康水平改善显著，值得推广应用。

目的 探析中小学生眼放松行为现状及其对视力的影响。方法 研究所应用到的方法为分层整群抽样，分析对象为吉林省松原市910名中小学生，为其发放自拟“中小学生用眼卫生情况调查问卷”，了解眼放松行为现状，并开展视力检查，分析各项调查结果。结果 在910名入选中小学生，经视力检查显示有视力不良的有567名，视力良好有343名，视力不良率为62.31%，不同性别视力不良发生率对比：男生（55.93%）＜女生（69.46%），对比差异显著（X2=17.698，P＜0.05）；城区中小学生视力不良发生率（65.51%）明显高于郊区学生（58.57%），具有统计学意义（X2=4.636，P＜0.05）；小学、初中、高中视力不良发生率对比存在显著差异（X2=21.135，P＜0.05），视力不良率随着年级升高而逐渐增加；计眼放松行为中最为常用的闭目、远眺、看绿色植物，其次为做眼保健操、户外运动、滴眼药水，不同性别眼放松行为选择率对比无明显差异（P＞0.05）；城区学生闭目、远眺、户外运动选择率明显高于郊区学生（P＜0.05）；不同学段各种眼放松行为选择率对比存在显著差异（P＜0.05），其中学段越高眼保健操选择率越低，闭目、远眺、滴眼药水学段越高选择率越高；选择远眺和未进行远眺的中小学生左/右眼视力变化差值存在显著差异（P＜0.05）；选择滴眼药水学生左/右眼视力改善效果远优于未选择滴眼药水学生（P＜0.05） 。结论 性别、地区、学段均为中小学生视力不良影响因素，闭目、远眺、滴加眼药水等眼放松行为在综合应用时可以改善视力水平，推荐中小学生在日常中应用。

目的：探讨按眼底病诊断的患者运用视网膜激光光凝术施以治疗视力指标、黄斑厚度指标、并发症情况。方法：选取眼底病患者共计80例，均为我院2020年1月至2022年1月期间收治，采用数字表抽取法随机做分组处理，各40例，对照组在施以治疗时，取玻璃体切割术运用，观察组在施以治疗时，运用视网膜激光光凝术，就两组总有效率项目评测值、中心凹容积及黄斑区视网膜厚度检测值、血液流变学指标检测值、视神经功能指标检测值、不良反应率观测值展开对比。结果：观察组所涉眼底病患者总有效率项目经评测为97.50%，与对照组82.50%比较，居更高水平（P<0.05）。两组在施以治疗前，经展开对中心凹容积指标、黄斑区视网膜厚度指标的观测，其值未见差异（P>0.05），在施以治疗后，前项均有升高、后项均有降低，且相较对照组，观察组升高、降低更为显著，差异显著（P<0.05）。两组在施以治疗前，经展开对血液流变学即血浆粘度指标、红细胞聚集指数指标、全血低切粘度指标、全血高切粘度指标的检测，其值未见差异（P>0.05），在施以治疗后，各值均有降低，且相较对照组，观察组居更低水平（P<0.05）。观察组所涉患者神经功能即图形视觉诱发电位指标、视野平均缺损指标检测，相较对照组居更高水平，平均光敏度指标、平均视网膜神经纤维指标相较对照组居更低水平，差异显著（P<0.05）。观察组结膜炎、视网膜出血等不良反应率经观测与对照组无差异（P>0.05）。结论：针对按眼底病诊断的患者，运用视网膜激光光凝术施以治疗，可显著提高总有效率，改善视力状况及血液流变学指标，增强视神经功能，降低并发症率，开展价值显著。

研究学龄前期群体儿童视力异常的影响因素及防治对策。方法：搜集本辖区托幼机构2020年6月至2021年5月60例学龄前期视力检查及屈光筛查异常提示可疑为视力低常、远视储备量不足或近视儿童作为视力异常组，并搜集60例同时期视力正常的学龄前期群体儿童作为视力正常组，总结两组儿童的数据资料，运用多因素Logistic分析探讨学龄前期儿童视力异常的影响因素，并制定针对性的防治策略。结果：视力异常组父母近视、总是挑食、读写姿势不正确发生率高于视力正常组，每天睡眠时间、每天户外活动时间短于视力正常组，玩电子产品时间长于视力正常组，强调用眼卫生情况少于视力正常组（P＜0.05）；两组生活采光条件、每天都吃蔬菜水果、添加蛋奶肉鱼动物肝脏、每天看电视时间及距离情况比较，无明显差异（P＞0.05）。多因素Logistic回归分析提示：挑食、玩电子产品时间为学龄前期儿童近视的独立危险因素，正确读写姿势、睡眠时间、户外活动时间及强调用眼卫生为其保护因素。结论：挑食、玩电子产品时间、正确读写姿势、睡眠时间、户外活动时间及强调用眼卫生均为学龄前期儿童近视的影响因素，前2个为独立危险因素，其余为保护因素，通过针对性防治对策，可预防学龄前期儿童近视的发生，保护视力。

目的：探讨在老年性白内障患者手术管理中实施日间手术护理模式的应用效果。方法：选取2022年5月到2023年5月我院收治的80例老年性白内障患者，均采取手术治疗，随机数字表法分成对照组（n=40，常规护理）与研究组（n=40，日间手术护理），对比视力相关指标、并发症发生率、负性情绪评分、护理满意度。结果：两组裸眼视力、矫正视力、泪膜破裂时间、基础泪液分泌试验结果恢复均较好且无统计学意义，P＞0.05；两组并发症发生率无显著差异，P＞0.05；研究组SAS、SDS评分较低，P＜0.05；研究组护理满意度较高，P＜0.05。结论：在老年性白内障患者手术管理中采取日间手术护理模式能够缓解其负面情绪，改善患者视力水平，安全性较高，患者对护理满意度评价较高。

本文探讨了环境视觉刺激对学前儿童视力保护的影响，分析了视觉环境对儿童视力发展的作用。适当的视觉刺激对儿童视力发展具有积极意义，可以帮助儿童提高视觉敏锐度和辨识能力。然而，过度的视觉刺激则可能导致儿童视力疲劳，甚至引发视力问题。因此，为了保护儿童的视力，我们需要在视觉环境中进行合理的设计和规划，减少不必要的视觉刺激，提供舒适和健康的视觉环境。

目的：探讨术眼是否优势眼对年龄相关性白内障患者术后平衡能力及视力的影响。方法：选择2018年1月至2019年6月收治的单眼手术年龄相关性白内障患者106例（106眼）为研究对象，均接受小切口白内障摘除联合人工晶体植入术，根据术眼是否为优势眼分组，优势眼组53例（53眼）与非优势眼组53例（53眼），对两组手术前后平衡能力及视力进行比较。结果：两组术前的平衡能力评分无明显差异（P＞0.05），优势眼组术后2周的平衡能力评分与对照组比较有差异（P＜0.05）；两组术前的视力无明显差异（P＞0.05），术后2周均有改善，组间比较无统计学意义（P＞0.05）。结论：术眼为优势眼对年龄相关性白内障患者术后视力无明显影响，但是对平衡能力有一定影响，需注意预防跌倒。