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康复新液气囊上方冲洗防治人工气道黏膜损伤的临床观察 下载：73 浏览：474

梁晓燕 林兰 连小勤 郑娟 黄梅英 许钦 《现代康复医学》 2018年3期

摘要:
目的:观察康复新液气囊上方冲洗防治人工气道黏膜损伤的临床疗效。方法:将60例放置人工气道并伴气道黏膜损伤的患者按随机原则分为观察组和对照组各30例,观察组予20m L康复新液进行人工气道气囊上方冲洗,对照组则应用等量生理盐水行冲洗,每8小时1次,经纤支镜下观察气道黏膜损伤分度例数及发生率,经实验室检查气道黏膜上皮损伤分度例数及发生率,比较10天和20天时两组气道黏膜及气道黏膜上皮损伤发生率。结果:观察组10天和20天时气道黏膜及气道黏膜上皮损伤发生率均显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:康复新液行气囊上方冲洗可促进气道黏膜损伤恢复,并降低气道黏膜上皮损伤程度。

认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者的影响研究 下载：62 浏览：338

潘展霞 郑娟霞 陈贵珍 《中国护理学报》 2019年12期

摘要:
探讨认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者的影响效果。方法选2016年6月至2018年1月在本院接受治疗的老年女性骨质疏松腰背痛患者60例,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知干预,比较两组患者的疼痛程度、生活质量及心理状态。结果观察组患者的疼痛评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05),观察组生活质量评分较对照组高,差异有统计学意义(P <0. 05),SAS评分与SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者有积极影响,可改善患者的疼痛程度,提高其生活质量。

认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者的影响研究 下载：82 浏览：496

潘展霞 郑娟霞 陈贵珍 《临床医学杂志》 2019年12期

摘要:
目的探讨认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者的影响效果。方法选2016年6月至2018年1月在本院接受治疗的老年女性骨质疏松腰背痛患者60例,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知干预,比较两组患者的疼痛程度、生活质量及心理状态。结果观察组患者的疼痛评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05),观察组生活质量评分较对照组高,差异有统计学意义(P <0. 05),SAS评分与SDS评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论认知干预对老年女性骨质疏松腰背痛患者有积极影响,可改善患者的疼痛程度,提高其生活质量。

中西医结合分型治疗经前期综合征的疗效探讨 下载：135 浏览：1210

王晓霞 郑娟 王敦玮 《医学研究杂志》 2023年10期

摘要:
目的：探讨经前期综合征采用中西医结合治疗的方法及取得的疗效，达到共同提高临床诊治水平的目的。方法：西医治疗：采用孕激素、维生素、利尿剂、口服避孕药、溴隐亭、前列腺素抑制剂及达那唑等方法；中医分型论治：分为肝郁气滞型、血瘀血虚型、脾虚型及肾阳肾阴虚型。结果：采用上述诊断与治疗，收到良好的康复效果，不仅达到了好的经济效益，还收到了广泛的社会效益。结论：我单位对经前期综合征的诊治方法，可向多家医疗单位推广。

在初中历史教学中培养学生历史核心素养的策略研究 下载：520 浏览：5030

邓郑娟 《历史教学研究》 2021年9期

摘要:
历史作为一门文化性极高的学科，培养历史核心素养是素质教育的要求，是促进学生学习发展的要求。在现代教学中，历史教师要想培养学生历史素养，达到有效教学，一，要树立以人为本的教育理念，二，要将历史素养与历史教材进行有机关联，将历史素养渗透到教学过程中去，采取积极的教学方法，培养历史思维，促进学生形成正确的历史价值观。为此，本文以核心素养为导向，探究了初中历史有效性教学的意义、思路和对策。

TBL联合PDCA循环教学法在临床药学实习教学中的应用效果分析 下载：196 浏览：1870

郑娟 叶茂 《临床医学杂志》 2021年6期

摘要:
药学工作逐步由传统的药品供应向以患者为中心的药学服务模式转变。临床药学专业实习阶段是将理论知识转化为实践技能的重要阶段,在带教培养过程中按计划、实施、检查、考核进行 PDCA[plan（计划）、do（实施）、check（检查）、action（处理）]循环。在临床药学专业本科生实习带教中要重视以团队为基础的学习 (Team-based learning，TBL)教学法的应用，在临床药学实习带教中采取PDCA循环联合TBL教学法是一种有效、可行的工作模式。
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