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蒙式教育法对脑卒中后认知功能障碍患者的影响 下载:45 浏览:379

江群明1 陈剑2 黄森琳1 《现代康复医学》 2020年8期

摘要:
目的:探讨蒙台梭利教育法对脑卒中后认知功能障碍患者的影响。方法:选取2016年5月~2018年5月期间入我院治疗的60例脑卒后认知障碍患者,采用随机数字表法,分为教育组和对照组(30例/组)。对照组给予疾病的常规治疗及护理,教育组在对照组的基础上运用蒙台梭利教育法;两组干预时间均为3个月。采用MMSE、MoCA、ADL对两组患者健康干预的前后效果进行比较及行统计学分析。结论:干预后,两组患者的MMSE各项目评分、MoCA评分均较干预前升高(P<0.05),且教育组干预后的MMSE各项目评分、MoCA评分显著高于对照组(P<0.05)。干预后,两组患者的BADL、IADL、ADL评分均较干预前降低(P<0.05),且教育组干预后的BADL、IADL、ADL评分均低于对照组(P<0.05)。结论:蒙台梭利教育法有利于提高脑卒后认知障碍患者认识能力和日常生活能力。

腹式呼吸配合核心力量训练对脑卒中患者ADL的影响 下载:42 浏览:340

孙宜文1 张淑欣1 邓琪1 李冻冻2 王坤1 朱俊平3 《现代康复医学》 2020年4期

摘要:
目的:探讨腹式呼吸训练配合核心力量训练对脑卒中患者日常生活活动能力(ADL)的影响。方法:选取2017年12月~2018年12月在中国康复研究中心康复科PT3室符合生命体征稳定、无认知功能障碍等要求的脑卒中患者90例,并随机分为A组、B组、C组各30例,A组进行常规康复治疗不做其它干预,B组在常规康复治疗同时给予核心力量训练,C组在常规康复治疗同时给予核心力量配合呼吸训练,每次训练45min,每周5次,共8周,干预前后对受试者进行核心力量和ADL测试。结果:经过8周的康复训练,三组核心力量评分和ADL评分较前均得到明显改善(P<0.05、P<0.01),B组、C组效果优于A组,末期C组优于B组。结论:呼吸训练配合核心力量训练可以更好地改善脑卒中患者的日常生活活动能力。

肢体被动康复锻炼健康教育对脑梗塞患者康复的影响 下载:56 浏览:370

梁志坚 《现代康复医学》 2019年11期

摘要:
目的:探讨肢体被动康复锻炼健康教育在脑梗塞患者康复中的影响。方法:选取2017年6月~2018年4月本院收治脑梗塞患者48例,随机分为试验组和对照组各24例,试验组采取脑梗塞的常规护理及早期肢体被动康复训练,对照组则单纯的采取脑梗塞的常规护理。比较两组教育前后肢体被动康复掌握评分、ADL评分及并发症情况。结果:教育后,试验组ADL评分、肢体被动康复掌握评分均高于对照组(P<0.05),且并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:肢体被动康复锻炼健康教育对脑梗塞患者康复效果显著,对脑梗塞患者生活能力恢复起着重要的作用,大大提高了患者的生活质量,值得临床运用。

研究优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的应用效果 下载:62 浏览:688

张英 《中国护理学报》 2025年2期

摘要:
目的:探讨将优质护理模式应用于老年性脑梗塞患者的护理工作中所呈现的效果。方法:选取本院于2023年9月-10月所接收的发生老年性脑梗塞的患者(70例)作为主要观察对象,按照双盲法将其展开分组,最终分为对照组、观察组,各35例,将两组的日常生活能力恢复情况进行比较。结果:观察组的大便(6.69±0.73)分、小便(6.06±0.48)分、修饰(3.84±0.25)分、用厕(6.86±0.38)分、进食(6.28±0.49)分、转移(8.38±1.22)分、活动(8.03±0.85)分、穿衣(7.94±0.55)分、上下楼梯(7.97±0.65)分、洗澡(4.37±0.36)分,高于对照组的(5.31±0.48)分、(4.84±0.35)分、(2.34±0.16)分、(5.01±0.26)分、(4.94±0.37)分、(6.67±1.04)分、(5.94±0.63)分、(5.54±0.26)分、(6.85±0.53)分、(2.53±0.27)分(P<0.05)。结论:在优质护理的干预下,老年性脑梗塞患者的日常生活能力获得较好的恢复。

构建急性肺血栓栓塞症继发慢性血栓栓塞性肺动脉高压的临床预测模型 下载:66 浏览:402

周伟 《心脑血管病研究》 2018年9期

摘要:
收集急性肺血栓栓塞症(acute pulmonary thromboembolism,APTE)患者的相关临床指标,构建临床模型以评判该类患者继发慢性血栓栓塞性肺动脉高压(chronic thromboembolic pulmonary hypertension,CTEPH)的预测价值。方法纳入我院收治的APTE患者为观察队列,收集相关临床资料,对其为期12个月的随访以确认预后转归,观察随访进程中是否出现继发性CTEPH。依据随访结果分析与继发CTEPH风险存在影响的相关临床指标,及其对继发CTEPH的评判效能。结果 211例APTE患者中9例失访,最终202例受试者中,42例于随访期内继发CTEPH,160例未见相关异常。(1)Cox回归分析显示,APTE继发CTEPH的风险模型由年龄(HR=1.18,P<0.05)、踝臂指数(ankle-brachial index,ABI)指数(HR=0.36,P<0.05)、Wells评分(HR=1.52,P<0.05)、Qanadli栓塞评分(HR=1.22,P<0.05)组成,其中ABI为保护性因素,其余指标为危险性因素;(2)通过ROC曲线以进一步量化各项影响因素(连续性变量)对于APTE继发CTEPH的预测效能:年龄临界值取57.25岁、Wells评分临界值取5.28分、Qanadli栓塞评分临界值取26.43分均可获取最佳预测敏感度及特异度。结论年龄、ABI、改良Wells评分、PSAP压力为APTE继发CTEPH的独立影响因素,其中年龄≥57.25岁、Wells评分≥5.28分、Qanadli栓塞评分≥26.43分对于该患者群体继发相关不良预后具有显著评判效能。

补阳还五汤佐治急性脑梗死的临床疗效及对NIHSS和ADL评分的影响 下载:81 浏览:509

​张文敏 苏秀坚 《中医研究杂志》 2018年11期

摘要:
研究补阳还五汤联合疏血通注射液治疗急性脑梗死(ACI)的临床疗效及对神经功能缺损程度(NIHSS)和日常生活能力(ADL)评分的影响。方法:选取符合纳入标准的ACI患者116例,采用随机数表法将其分为对照组(58例)和观察组(58例)。对照组患者给予疏血通注射液治疗,观察组患者在此基础上口服补阳还五汤。比较两组患者的治疗总有效率和不良反应发生率,同时比较治疗前后的NIHSS、ADL评分和凝血指标及BV变化情况。结果:观察组的治疗总有效率为93.10%(54/58),明显高于对照组81.03%(47/58)(χ2=5.57,P=0.01);治疗后,观察组的NIHSS评分明显低于对照组(P<0.01),而ADL评分明显高于对照组(P<0.01),PT、APTT及TT均明显高于对照组(P<0.01),BV和FIB明显低于对照组(P<0.01),APTT明显高于对照组(P<0.01);不良反应发生率组间比较未见统计学差异(P>0.05)。结论:补阳还五汤联合疏血通注射液治疗ACI的疗效显著,能有效改善患者神经功能和生活质量,改善血液黏稠度和凝血因子,且治疗安全性较高,值得临床推广。

中医康复护理在提高脑梗死患者功能康复中的效果观察及NIHSS评分、ADL评分影响分析 下载:314 浏览:3233

孟丽苹 《医学研究杂志》 2019年5期

摘要:
目的:针对临床中收治的脑梗死患者采用中医康复护理进行干预,分析干预后患者神经功能缺损评分(NIHSS)与日常生活能力评分(ADL)得分情况。方法:本次入组研究对象来自于2018-2019年间收治的脑梗死患者79例,按照入院时取门诊号的不同分为观察组(40例)与常规组(39例),观察组采用中医康复护理,常规组采用临床常规护理,对比不同护理方法的效果。结果:观察组护理效果优于常规组,组间差异显著(P<0.05);护理后,观察组ADL评分、NIHSS评分优于对照组(P<0.05)。结论:针对脑梗死患者而言,中医康复护理是有效的护理手段,对于患者症状改善,神经功能与生活能力均有益处。

心理及生活护理在老年精神分裂患者中的应用 下载:204 浏览:1884

马玲 《中国护理学报》 2022年4期

摘要:
探讨对老年精神分裂患者实施心理及生活护理干预的临床价值。方法:在2020年7月-2021年7月期间,选取本院诊治的老年精神分裂患者作为研究对象,共82例,随机分组,即对照组(n=41例,采用常规护理)和观察组(n=41例,常规护理基础上实施心理及生活护理干预),对比两组干预前后BPRS评分以及ADL评分变化情况,明确心理及生活护理干预的临床应用价值。结果:护理前,两组BPRS评分以及ADL评分相比较均无明显差异(P>0.05),护理后,两组BPRS评分以及ADL评分均有所改善,且观察组改善更为明显,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年精神分裂患者实施心理及生活护理干预,效果好,值得推荐患者使用。

自理模式在住院慢性精神分裂症患者护理中的应用研究 下载:294 浏览:2647

李翠 《中国护理学报》 2021年3期

摘要:
探讨慢性精神分裂症住院患者护理中自理模式的应用方法与效果。方法:本次研究对象为我院慢性精神分裂症住院患者,共58例,选取时间为2019年10月-2020年10月,在对患者护理中,应用常规护理模式,为其中的29例患者提供病房环境、饮食等方面的护理指导,将其归为本次研究中的对照组;将常规护理联合自理模式用于其余29例患者护理中,归为观察组。对两组患者的护理效果进行观察比较。结果:在两组患者护理后NOSIE评分与ADL评分比较中,观察组对应指标明显优于另一组,差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:将常规护理与自理模式联合应用,可以让慢性精神分裂症住院患者在得到良好照顾的同时,强化患者生活自理能力的训练,使其能够更好的生活,提高患者的自我生活质量。
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