统战宣传工作是高校统战工作的重要组成部分，也是党的宣传工作的重要组成部分，高校必须进一步完善统战宣传网络建设，构建“大宣传、大统战”格局，扩大统战宣传影响力度和深度，充分发挥统一战线凝心聚力的作用。高校要主动适应融媒体时代发展趋势，占领网络阵地，展开有针对性的、高效的统战宣传工作，探索创新高校统战宣传工作的路径对于宣传统战政策、展示统战成果、介绍统战人物，营造全校重视统战、支持统战的良好氛围的重要意义。
一、融媒体时代高校统战宣传工作的新趋势
1、融媒体的飞速发展为高校统战宣传工作提供了丰富多样的形式和载体，也为高校统战宣传工作的开展带来的新的机遇和挑战。这要求高校统战宣传工作者不断开拓视野、转变观念、创新统战宣传工作模式，逐步构建融媒体时代“大统战”的网络格局。
2、习近平总书记在全国宣传思想工作会议指出, 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。要把坚定“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键，要把握正确舆论导向，加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众。统战宣传工作作为宣传工作的重要组成部分，需要充分适应新时代赋予的新要求、新任务、新挑战。习近平总书记关于宣传工作的指示与精神则为高校统战宣传工作的开展明确了路径和方向。
3、融媒体为高校统战宣传工作的开展提供了新的思维方式，高校统战宣传工作既要发挥传统媒体的特长，又要善于利用新媒体高效便捷的传播方式及丰富生动的表现形式，不断凝练高校统战宣传工作的特色。这要求统战宣传工作者摆脱传统的思维僵局，创作和发表语言生动、素材多样、内容饱满的宣传作品，通过文字、图片、视频、音像等丰富的形式传达统战新闻、政策、人物事迹等，从而激发统战宣传工作受众的阅读兴趣，提升统战宣传工作的影响力和传播力。
二、融媒体时代高校统战宣传工作面临的难题
1、融媒体的迅速发展和普及为意识形态的传播提供了新的平台与载体，拓展了意识形态传播空间，对高校统战对象的思想形成了剧烈的冲击，不同价值观的交锋与碰撞一方面激发了高校学术、文化交流活力，一方面又对主流意识形态优势地位和意识形态安全形成了威胁，这无疑对高校统战宣传工作提出了新的挑战。
2、统战对象往往学历层次高、利益诉求高，如何引导他们合理表达利益诉求，为高校的改革发展建言献策，是统战部门需要思考和解决的难题。随着高校海外知识分子在高校教师中的比例越来越高，他们带来多元化的价值取向也为高校统战宣传工作的开展带来了一定的难度。
3、融媒体时代各类信息传播范围广、速度快且形式丰富，要求高校统战宣传工作人员既要有敏锐的整治嗅觉，又要有深厚的理论水平和技术水平，而高校现有的统战宣传队伍人员明显不足，技术水平跟不上，且缺乏使用新兴媒体的经验和专业培训。
4、学校重视但是师生对统战宣传工作的认识不足，高校师生对统战工作的了解程度仍然停留在较浅的层次，而且高校各二级学院及职能部门统战工作的开展缺乏相关配套经费的支持，导致各部门难以有效开展统战宣传工作。
三、创新融媒体时代高校统战宣传工作的主要路径
1、与时俱进，转变观念，打造融媒体时代统战宣传工作新格局。
高校应不断巩固现有的基层网络统战工作基础，充分利用县级融媒体中心建设这一契机，主动对接，把统战宣传工作纳入融媒体建设的整体格局中。不断学习掌握高校统战宣传工作的新形式、新方法，充分发挥融媒体的优势，利用现代信息技术，搭建统战工作网站、手机APP、微信公众号等信息平台，抢占高校统战宣传工作的制高点，开创高校统战宣传工作的新格局。
2、精准聚焦，提升高校统战宣传品质及实效。
高校可利用平台优势，进行全方位多渠道宣传。与高校校园网、校报、微博、微信等公众号等平台实行稿件互通，围绕统战宣传工作定期向民主党派、无党派人士定期约稿，逐渐推出一批接地气、有温度、格局高的作品。关于统战工作开展的优秀稿件推荐至“学习强国”平台，不断提高高校统战宣传的工作的影响力。
着力打造一批具符合融媒体时代传播规律，影响力大、覆盖面广的全新统战宣传报道产品，从而在潜移默化中达到提升高校师生及社会各界对统战工作认知度，提升统战宣传工作的效果。对统战工作中涌现出的先进人物和典型事迹进行深度报道，发挥先进教师对统战工作的辐射作用，提升统战宣传工作的力度与深度。
统战宣传部门可以梳理挖掘高校年度评奖评优工作中涌现的党外民主人士以及学科领域内具有影响力的党外民主人士，定期邀请他们进行讲座、或借助网络云平台就统战理论政策、统战工作经验等进行对话交流，发挥优秀党外民主人士的影响力和舆论引导能力。
3、加强队伍建设，吸纳优秀统战宣传人才。
充分整合二级学院、职能部门的统战宣传人才队伍，吸纳优秀统战宣传人才，形成配合紧密、上下贯通的高校统战宣传体系。同时建立健全统战宣传队伍的定期专业培训、考核、激励机制，挖掘、培养优秀统战宣传人才，不断提升统战宣传工作队伍的舆情应对能力，丰富统战宣传工作人员的专业知识与技能，发挥不同专业统战宣传工作人员的特长，使其成长为既熟知统战政策与理论，又能够熟练运用融媒体平台的应用型人才，从而为高校统战宣传工作的创新和改变创造条件。
4、建立健全高校统战宣传工作体系与运行机制。
依托高校融媒体中心建设，做好高校统战宣传工作，建立校院两级统战宣传工作责任机制，将统战宣传工作纳入各部门考核体系中，作为二级学院及职能部门年终考核的重要指标，为高校统战宣传工作的开展注入活力。同时提高统战宣传工作经费的支持力度，对统战宣传工作开展富有特色和成果的部门和相关人员给予相应奖励，同时将相关工作成果形成可复制的经验在全校范围内予以推广，逐步营造高校全员宣传统战、支持统战的良好氛围。
统战宣传部门应积极搭建交流平台，利用大数据及融媒体平台建立完整的统战信息网络，保持各类统战信息的动态更新，确保高校统战工作能顺利有序的开展。高校统战宣传部门要充分发挥统战对象的参政议政、建言献策的作用，强化责任担当，及时有效应对统战对象提出的问题，帮助他们解决实际工作中遇到的困难，逐步适应统战宣传工作分众化、差异化传播趋势，始终坚持民主、尊重不同党派和群体之间的差异，加快构建舆论引导新格局。
高校要深入贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想，始终坚持和加强党对高校统战宣传工作的领导，将融媒体建设成为高校统战宣传工作开展的舆论阵地，促进传统媒体和新媒体协同发展，提升高校统战宣传工作质量水平。最大程度地团结和凝聚广大统一战线成员，同心同德，群策群力，弘扬主旋律，传播正能量，不断建立统战宣传工作运转顺畅的良好机制，培育作风扎实的良好队伍，形成工作务实的良好作风，全面提升高校统战宣传工作的质量水平，为推进高校统战宣传工作凝聚力量。
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