重点师范大学发展现代职业教育的路径与策略研究──基于H师范大学的视角
涂山青1 卢子洲2 杨斌3 黄俊伟4
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涂山青1 卢子洲2 杨斌3 黄俊伟4,. 重点师范大学发展现代职业教育的路径与策略研究──基于H师范大学的视角[J]. 中国教育学报,2018.5. DOI:.
摘要:
师范教育是教育的"母机"。重点师范大学具有发展职业教育的天然优势。在学校"一体两翼,建设高水平大学"战略发展思路下,切合国家战略需要和高层次职教人才的社会需求,充分发挥学校教师教育特色,立足学科优势和资源优势,实行高端引领,以培养高层次职教师资和其他高层次职教人才为重点,走高起点、质量型、"基地+(职教)园区"的发展道路。通过搭建高水平应用型职业教育教师培养平台,实行"专业教育+职业教育+教师教育"的人才培养模式,在社会高职教育与学校"职教本科+研究生"教育之间搭建人才培养"立交桥",构建与学校综合性高水平大学发展目标相适应的职业教育高端人才培养体系,丰富学校办学类型,拓展学校办学空间,增强学校的人才培养和服务社会功能,推动地方经济发展。
关键词: 重点师范大学;职教师资;人才培养模式;策略研究
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