音乐表演专业雷剧人才培养模式研究与实践——以岭南师范学院为例
李纳
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李纳,. 音乐表演专业雷剧人才培养模式研究与实践——以岭南师范学院为例[J]. 当代音乐研究,2018.9. DOI:.
摘要: 湛江地处粤西地区,雷剧是粤西地区重要的非物质文化遗产。作为地方高师院校,理应承担起保护地方民间戏剧的传承与发展的重任。本文以岭南师范学院音乐表演专业对于粤西"非遗"雷剧人才培养模式为例,通过课程建设、艺术实践两大板块,探索湛江高校音乐表演专业"驻地人才"培养模式,并进而形成具有可操作性的方法,推广到对粤西其他非物质文化遗产的保护。
关键词: 高校;音乐表演专业;驻地人才;教学探索
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