摘要: 初、高中是两个不同的教育阶段，其中初中是高中学习的基础，而高中则是初中的延续。两个学习阶段实际上存在着非常紧密的关联，以地理学科为例，初、高中阶段都设置有这门学科，并且在学习内容上也存在有关联性。如何在实际教学中做好初、高中教学的衔接，以有效提升教学效果是教师们关注的重点。文章以地理学科中“气候”教学为例，对初、高中地理教学的衔接策略进行分析。

摘要: 葡萄品质直接影响葡萄的质量，只有保障原料质量，才能够确保酿造出的葡萄酒，具有极佳的品质。气候适宜性是提升原料品质的基础。因此，本文从酿酒葡萄种植气候条件入手，深入分析影响酿酒葡萄生长的气象灾害，以某酿酒葡萄产区为例，阐明气候适宜性在酿酒葡萄种植中的重要性，旨在为相关人员提供参考。

摘要: 油茶作为我国重要的木本油料林树种，近几年安徽桐城市为助力乡村振兴，大力发展油茶产业，规模不断壮大，基于此，掌握油茶生长需要的生态习性尤为必要，结合桐城气候特点与油茶生长适应的气候特征进行具体分析，为提升油茶经济效益提供借鉴。

摘要: 本文探讨了在中东干热气候条件下的铺砖施工技术创新与实践，针对高温干燥气候下传统施工方法的局限性提出了使用瓷砖胶进行铺砖的施工技术。瓷砖胶具有高粘结力、良好的保水性、耐高温、环保等优势，能够显著提高施工质量，减少空鼓和开裂现象，通过详细阐述施工流程及操作要点，证明了该施工技术在中东干热气候条件下的可行性和优越性，同时展示了其显著的经济效益和社会效益。

摘要: 西藏高原地区特有的恶劣气候条件，如高海拔低氧环境、极端温度与降水分布以及强风环境等，对森林火灾的发生和扑救工作带来了巨大挑战。本文旨在为高原地区森林火灾防治提供理论依据和实践指导，以降低火灾对生态环境和经济的损失，保障高原地区的生态安全和社会稳定。

摘要: 在当前全球气候变化的背景下，不同气候条件下的基础设施，如碎石土路面，面临着严峻的耐久性挑战。据估计，由于极端气候事件的增加，路面的使用寿命可能缩短10%～20%。研究背景与意义在于碎石土路作为社会经济发展的大动脉，其耐久性和安全性直接影响到交通效率和公众出行安全。因此，建立一套科学的耐久性评价框架，对于提升路面的气候适应性，降低维护成本，以及实现可持续交通具有重要的理论和实践价值。

摘要: 为探讨乡土地理资源在中学地理教学中的有效应用，以“紫金蝉茶”为例，结合《影响农业因素---气候》（以下简称气候）教学内容展开讨论。通过深入分析地方特产的地理背景、生长环境、气候影响等方面，拓展学生对气候地理知识的理解。研究发现，乡土地理资源的引入不仅能够激发学生的学习兴趣，还能使抽象的地理概念更加具体生动。这对于学生深化对地理知识的理解，提高学科学习的时效性和实效性具有积极意义。

摘要: 气候错综复杂，既有一般性规律又有特殊性，既有共性又有个性。特别是气候的特殊性加剧了气候的复杂性，增加了学生的学习难度。在历年的高考中，有关气候特殊性的题目频频出现。因此在高三地理的备考过程中，有必要对这部分内容作一详细系统的复习。

摘要: 针对云南省康养产业发展需求，本文采用全省125个国家气象站1991-2020年气象数据资料，采用气候舒适度等级划分法，《气候康养地评价》（T/CMSA 0019—2020）等标准对云南省“广义舒适”等级日数的时空分布特征以及5种典型康养气候类型的空间分布规律等做出分析，进一步讨论云南康养气候的开发潜力。发现全省有72%的台站“广义舒适等级”天数都在300天以上，“广义舒适等级”日数最大值出现在昆明呈贡为364天。云南大部分地区都符合夏季清凉型康养气候，不属于日光疗养型和干爽调养型康养气候。滇中地区春季、夏季、秋季都有广义舒适天数的大值中心，具有较大的康养气候开发潜力；滇西、西南适宜开发冬季避寒型康养资源。