教学管理研究

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《教学管理研究》系开放获取期刊,主要刊登教学管理领域内的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教学管理领域内不同方向问题与发展的交流平台。
ISSN: 3079-9120 (Online) ISSN: 3078-9532 (Print)
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电子商务视域下高职物流管理教学创新改革路径 下载:286 浏览:2875
摘要:
随着信息技术不断发展,互联网+推动了各个行业与领域的创新发展,推动了我国经济转型,我国实体经济逐渐向网络经济转型,信息技术人才供不应求,信息技术的应用发展对高职物流管理专业提出了更高的要求。基于此本文专门针对电子商务视域下高职物流管理教学创新改革路径进行研究,以供各界同仁参考。
“互联网+”视域下二级管理单位研究生教学过程管理的新模式 下载:301 浏览:2771
摘要:
随着新冠疫情的爆发,“互联网+”视域下二级管理单位研究生教学过程管理对于当前提高教学管理水平具有十分重要的意义。二级管理单位研究生教学过程管理属于高校教学管理中非常关键的一个部分,必须对其各方面的管理内容进行深入的思考,进一步让高校意识到二级学院教学管理的重要性,使职能和义务进一步明确,从而让教学管理的作用真正地发挥出来,促使二级管理单位可以更加规范地开展教学管理。
浅谈小学语文教学和班主任管理的有效结合 下载:249 浏览:2753
摘要:
随着新课程改革不断深化,小学教育更重视学生主体地位的体现,从学生角度看,这个年龄段里较突出的性格特点有活泼、对外界事物具有较强好奇心,还有注意力不集中等等。不难看出,在这一阶段学生在管理、约束上的需求较为突出,而管理也不再是一味地强迫,追求刚柔并济。接下来,笔者将结合自身经历,浅谈小学语文教学与班主任管理工作的有效结合,希望能够起到一定的借鉴作用。
主体教学管理观下的高职教育管理探析 下载:296 浏览:2145
摘要:
高职教育管理因现代高等教育事业的迅猛发展取得了令人瞩目的发展前景与契机,与之相应,教育管理的策略应有更高标准约束。产业内各阶层人群的关注点侧重于怎样才能切合主体教学管理观,使高职教育管理事半功倍。揆诸现实,本文从主体教学管理观的当今价值出发,融合吸收丰富的实践经验,涉及弘扬民主管理观念,建构合理管理制度等密切相关的方面,以求明晰主体教学管理观下高职教育管理的策略。以下是笔者就此的几点拙见,望能对教育行业有所帮助,也能对社会有所贡献。
新时期基层党校教学改革与管理 下载:307 浏览:2846
摘要:
本文主要从新时期基层党校教学改革与管理进行阐述说明。党校是当前党员受训的主要基地,基层党员结合党校可以促进理论知识更为扎实。如何发展实际作用,这是改革的关键。基层党校是发展与轮换党员干部主要阵地,在当前的当干部队伍的创建占据关键地位。但在新时期的发展中,基层党校的教学改革存在较多的问题。在当前现代社会的全面发展中,需要深化对党校教学的改革管理,这是深化改革、促进社会发展的关键。
浅析从财务会计电算化走向管理会计电算化 下载:219 浏览:2546
摘要:
在我国的整个经济领域中,我们给电子计算机在处理业务的时候起了一个俗称:电算化。电算化不仅能够实现自动处理大量数据,还推动了整个会计行业从传统的手工会计到电算化会计的演变与发展。
地方应用型高校科研经费特点及内控管理研究 下载:309 浏览:2560
摘要:
地方应用型高校科研经费有着与其办学特色相应的经费特征,横向课题经费为其科研经费主要来源,建立和完善与其相适应的高校科研经费管理的内部控制管理制度,加强科研经费成本核算、合理编制预算,严格控制科研投入与产出经费的使用比例,创新科研经费管理和使用方式,制定科学合理、宽松有效的科研经费管理办法,最大限度地激励科研人员的研究热情,可防止经费结余过多和套取科研经费、提高经费使用效率,防范风险发生,更好地完成科研目标任务。
浅议中职学校班主任管理的艺术 下载:306 浏览:2676
摘要:
我国的中职学校因社会教育理念失衡、国家以前重视程度不够、家庭教育观念单一等多方面的原因,导致中职学校在社会上声誉不高。近年来,中央、省市对此提出加快职业教育发展,也出台了相应的文件,迎来了职业教育发展的春天,职业教育发展的现状也在逐步改变。因为以上多方面的原因,导致进入职业学校就读的学生基本上是普通高中大量扩招以后,且没有被录取而剩余下来的这一部分生源。因此他们在学习上基础较差,纪律意识淡薄,在初中这一阶段没有养成良好的学习习惯。其次,现代家庭中,家庭教育的缺失,造成了孩子不良的生活习惯和性格的不健全;中职学生大部分都来自于农村,这一部分学生中很多因为自己的父母外出务工,长时间不在身边,由爷爷、奶奶,或者外公外婆带大,造成孩子在性格养成方面的一些偏激,这一群孩子在性格方面比较脆弱、承受不住别人的议论,容易动怒,自信心和自尊心极度缺乏,常常把自己孤僻起来,不愿意参加集体活动,也不爱展现自我;同时在生活习惯方面,逐渐养成抽烟、喝酒、不爱卫生、自我约束能力较差等不良习惯。
小学班主任管理的教学研究 下载:296 浏览:2655
摘要:
班级是学校管理的基础单位,班主任与学生的联系较为紧密,是班级的管理者和引导者,对学生的成长及学生综合素质的培养有重要的影响意义。在实际的教学过程中,班主任教师要想提高学生的学习效率,就要不断根据班级学生的特点和班级的实际情况优化班级管理的策略,推动小学教学事业的可持续全面发展。
中职院校管理教学的研究 下载:284 浏览:2649
摘要:
中职教育是我国教学体系的重要组成部分,长时期以来在我国教育事业的发展进程中发挥着重要的作用,为我国经济社会的发展与建设培养了大批的高水平的专业技术人员。职业教育是中职学校的特色,在素质教育的大背景之下,中职教学过程中贯穿职业教育是中职学校落实素质教育的重要举措。

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