过刊文章-现代教育教学研究-人文社科-期刊-世纪中文出版社

现代教育教学研究

《现代教育教学研究》系开放获取期刊，主要刊登教育教学领域内的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育教学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9273

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“以赛促教以赛促学”在环境艺术设计课程教学改革中的实践研究下载：46 浏览：556

张松涛《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

随着时代的发展，环境艺术设计在旧有的传统教学模式下，较少注重学生的实践能力，进而不能满足当下社会对环境艺术设计专业能力的需求，环境艺术设计专业教学方法迫切需要改革创新，本文针对当下“以赛促教，以赛促学”环境艺术设计课程教学改革与实践研究展开相关论述，希望对相关的教育工作者起到参考作用。

如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育下载：41 浏览：579

钱花《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

语文教育是初中课程的核心和难点,值得学生和教师关注。我国的班主任培训可以有效地提高初中的教学效率。这样的教学策略符合新的教学改革的要求课程,以及初中的整体质素，这对学生的培育和发展非常重要。

初中化学教育中创新意识与实践能力的培养下载：58 浏览：598

耿粉娟《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

现在越来越多的人开始关注教育的发展,以培养学生的创造性和实践技能为核心。正是在初中化学中,要培养创新意识和教育的适应和发展,既是化学科学研究的基本前提,也是科学研究的结果。培养学生化学的创造性和实践能力是每一位化学教师的关键任务之一,并对这个任务进行了思考和研究。鉴于初中化学的现状,重点是培养学生的技能,通过有效的学习方法提高他们的创新实践技能。

浅析特殊教育学校班主任班级管理策略下载：43 浏览：481

倪河清《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

特殊教育是当下教育系统中不可或缺的组成部分，面向的是一些特殊儿童，旨在使其能够在知识获取与精神丰富方面享受公平、平等的待遇。特殊教育与常规教育存在一定的区别，由于特殊教育自身的特殊性，在实际教学中也会存在各种阻碍。基于此，本文根据实际情况对特殊教育班级管理策略的尝试与探索提出可行性的建议。

中学教育教学管理研究下载：57 浏览：564

欧阳晓兴《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

新课程改革的背景下，育人理念、教学方法、教学评价模式等也随之发生改变，也对学校的教学管理提出了更高的要求。基于此，中学在开展教育教学管理的过程中，应立足于中学教育教学管理中存在的问题，结合学生实际情况、需求和特点，实施有针对性的应对策略，不断提升中学教育教学管理的效果。在本文的研究中，笔者就以中学教育教学管理作为切入点，针对当前教育教学管理中存在的问题进行了简要的分析，并在此基础上提出了行之有效的应对策略。

信息化环境下高中教育教学中多媒体技术的应用分析下载：51 浏览：502

甘建华何泽宣《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

随着计算机技术的飞速发展，人类社会已经步入了一个信息化的时代，而信息技术自身也在深刻地影响着教育的变革，它已经成为教育现代化进程中的一个重要环节。各国为实现教育管理与教学流程的最优化，不断提升教育信息化水平，并形成一股全球教育变革的趋势。多媒体技术广泛地运用于学校教育和教学，使课堂结构更加生动、具象化，使教学内容更加直观化。然而，我国的多媒体教学还存在着许多问题和缺陷，本文就如何使其更好地利用这多媒体技术教学，及实施与运用的对策进行了探讨。

探索初中音乐与环境教育的有机融合下载：52 浏览：560

程雯《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

音乐是沟通人类和大自然的主要媒介，抒发人类不同的情感，记录人们的喜怒哀乐以及见证社会变迁。相比于其他学科的教学，音乐教育更偏重人文艺术教育和美育，因此在新时代教育的发展改革下，将环境保护教育与音乐教育相结合，可以体现出音乐教学的多样形式与音乐学科的综合性、育人性。在音乐教育中融入环境教育理念不仅有助于提高学生的综合素养，还可以让学生进一步发掘音乐的本质，发展音乐学科核心素养。音乐教学中结合环境保护意识的培养与拓展，能够促进学生对艺术的感受和发现能力，并且在自然中去领悟美、创造美和保护美，提高学生的环境保护意识和社会责任意识。

新课改背景下的小学语文教学策略创新下载：57 浏览：515

袁金艳《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

语文学科是基础学科，不仅因为汉语是我们的国语，还因为汉语贯穿于我们的日常生活，所有的学习工作和生活日常都要使用汉语。根据新课程改革的要求，语文教师在教学过程中不仅要注意对语文基础理论知识进行教授，还要对学生的语言表达能力以及实践能力进行培养。只有全方面提高学生的语文素养，才可以为学生的未来打下良好的基础。

初中班主任班级管理中德育教育的有效实施探析下载：53 浏览：625

李卉《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

在初中教育阶段，班级管理是实施德育教育工作的重要阵地，更是班主任教师急需关注和重视的要点。作为学生过渡和发展的重要时期，初中阶段要求班主任将德育工作摆在正确位置，将“立德”“树人”两者有机统一，在为学生提供良好的学业发展、生活成长环境的同时，注重学生正确价值观念的培养，更好地促进其综合素质获得提升、终身发展能力得到培养。本文主要对初中班主任班级管理中德育教育的有效实施进行探讨。

教育云环境下的小学英语多模态教学研究下载：56 浏览：540

饶燕燕《现代教育教学研究》 2025年1期

摘要:

教育云环境推动了小学英语教学的不断创新和发展。通过不断的研究，采用高效的教学制度来改变过去固有的教学方法，可以增加学生的学习兴趣，进而提升英语教学的效果。为此，需要采用多模态教学模式，充分利用不同的教学方法，调动学习者的感观，有效激发学习者的学习兴趣，鼓励学习者主动参与学习活动。本文主要分析了多模态教学模式的优势，并提供了在小学英语教学中使用这种模式的策略。

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现代教育教学研究期刊指标

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2018-2025

发文量 :

721

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