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培养地理实践力视角下高中地理实验教学研究 下载：80 浏览：1804
传承乡土文化，浸润儿童心灵——地方资源融入幼儿创意戏剧课程的实践研究 下载：80 浏览：1906
技工院校学前教育专业人才培养模式研究 下载：83 浏览：1865
关于初中学校体育与健康教育发展的研究 下载：88 浏览：1764
摘要:
教育部于今年4月颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中，将“健康第一”的思想贯穿到新的课程体系中，重点强调“以人为本”的思想落实到体育与健康教学，强调了要注重身体和心灵的培养，将体育和健康有机地结合在一起，要以此为基础，全面地展现体育与健康教育的基本特点，并在此基础上，对学生进行健康和安全的教育，以及对心理健康的影响。这就需要在学校体育中，既要对学生进行健康教育，又要对学生进行健康教育，从而达到育体与育心、体育与健康教育的深度融合。在目前的中学体育教学中，教师往往只注重技术，忽略了对学生身体素质的培养，造成了学生身体素质的不足。初中学生的身体发育速度很快，同时也是他们获得知识的关键时期，他们的可塑性很大，这就需要老师把健康教育融入到他们的日常生活当中，才能达到理想的教学效果。
小学阶段语文教学单元模块整合的策略研究 下载：66 浏览：1740
区域活动中培养中班幼儿自主管理能力的实践研究 下载：63 浏览：1713
新课程改革背景下小学体育教学的策略研究 下载：64 浏览：1640
小学数学学生量感的培养策略研究 下载：61 浏览：1776
初中阶段数学概念教学课程推进研究 下载：80 浏览：1774
小学英语实践性作业有效设计的研究 下载：79 浏览：1761
现代教育教学研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
721
访问量 :
130578
下载量 :
56217
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506
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1.005
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