大田作物水稻种植技术分析 下载：179 浏览：1860

杜娟 《农业研究进展》 2022年2期

摘要: 在我国的大田作物中，水稻是其中十分重要的组成部分，因此要高度重视大田作物水稻种植技术的优化完善和落实工作。要充分结合不同地区的实际情况，把握对大田作物水稻种植的影响因素，然后及时有效的分析和应对处理，落实各类技术要点，进而为水稻产量和质量的提升奠定坚实的基础。基于此，本文有针对性的分析大田作物水稻种植过程中的影响因素以及相对应的种植技术要点等内容，希望本文的分析能够为大田作物水稻综合产能的提升作出应有贡献。

浅谈小学语文古诗词教学 下载：216 浏览：2172

陈杜娟 《当代中文学刊》 2022年1期

摘要: 小学语文古诗词中包含了深远的意境与情感，彰显出作者深厚的文化底蕴，有效加深了学生对中华传统文化以及中国历史的认知与理解，对中华传统文化与历史传统发展具有重要意义，对培养学生的爱国主义情感与审美情趣具有独特的教育价值。这就需要教师结合并分析古诗词教学现状中的问题，创新小学古诗词教学策略，以便为小学古诗词教学水平的提供帮助。

“市场营销”教学课程思政探索与实践 下载：113 浏览：1213

杜娟 《当代市场营销》 2023年11期

摘要: 本文主要就课程思政在市场营销教学中的融合展开了研究，先让中职学校学生了解市场营销教学的内涵及主要内容，然后再进行了深入教学，制定教学目标，挖掘思想政治元素，紧接着采用多样化的教学手段来帮助学生更好地学习市场营销，提前感受社会生活，促进发展。

构建初中化学生活化课堂的实践探索 下载：86 浏览：972

杜娟 《化学研究前沿》 2024年3期

摘要: 在新的教育环境下，初中化学面临着将课程知识与生活实际更紧密联系的挑战，以期学生能够运用所学的化学知识和思维方式来解决和分析生活中的实际问题。为了实现这一目标，生活化教学在化学教学生活化发展中扮演着至关重要的角色。因此，探索并优化生活化教学的实践途径显得尤为关键。基于此，本文对构建初中化学生活化课堂的实践探索进行相关讨论。

基于核心素养下初中物理教学策略探究 下载：236 浏览：2182

杜娟 《物理进展》 2021年8期

摘要: 物理这一学科与实际生活具有关联性，以核心素养为导向针对初中物理教学活动进行改善，不仅与当前素质教育需求相符合，且更加有利于帮助学生养成正确的物理学习习惯，并提升学生的学习兴趣。基于此，本文主要针对基于核心素养下初中物理教学策略进行探究，希望能够将不同的角度作为出发点，促使学生的物理学习能力以及物理学习效率得到提升。

基于核心素养的小学数学“学·思·问·辨”四环教学模式的实践研究 下载：0 浏览：29

邓杜娟 《国际教育论坛》 2023年6期

摘要: “学·思·问·辨”四环教学模式构建，符合小学数学教育发展要求且有利于构建更高质量的数学课堂，因此该项教育工作的开展应当引起小学数学教师的足够重视。本文对“学·思·问·辨”四环教学模式的内涵进行了简要概述，进一步阐述了该项教学活动开展的意义，重点针对具体的教学策略进行了分析探讨。