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优质均衡下城乡小学学科教学精准帮扶的实践策略 下载:0 浏览:17

刘慧 《国际教育论坛》 2021年10期

摘要: 城乡教育精准帮扶是促进义务教育均衡发展,解决农村学校教学教研水平相对滞后的重要手段。在小学学科教学中,实施精准帮扶以数学教学作为切入点,通过对学生进行科学分层和因材施教来提高课堂效率,提升教师专业素养,从而实现乡村振兴战略下的“两基”目标。基于此,本文将重点探讨优质均衡下城乡小学学科教学精准帮扶,从学情分析入手,针对不同学习基础、认知能力和知识水平的小学生提出相应的差异化帮扶策略。

小学英语教学中思维导图的意义与应用 下载:0 浏览:13

刘慧 《国际教育论坛》 2019年7期

摘要: 思维导图在小学英语课堂教学中的应用具有多方面的优势。它不仅能够提升学生的学习兴趣,还能有效促进学生的语言知识和技能的发展。因此,教师在教学实践中应积极探索和应用思维导图,以期达到更佳的教学效果。通过这种创新的教学方法,我们有望培养出更多具有创新思维和高效学习能力的学生,为他们的未来学习和生活奠定坚实的基础。

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