计算数学学报
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《计算数学学报》系开放获取期刊,主要刊登各种新的计算方法的理论分析以及在科学与工程等学科中的实际应用,内容涉及计算数学以及与计算数学相关的工程的各个方面。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论计算数学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-946X

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  • 探求小学数学计算教学的有效性 下载:235 浏览:2301
  • 张海娇 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    从目前小学数学教学的现状来看,应该着重对学生的计算能力进行培养,不断提高学生的计算能力和水平,避免因为计算能力不强而影响到学生的学习和发展。同时,教师应该着重培养学生的计算能力,使学生掌握更多的数学知识,理解运算规律,提升学生的核心素养,为学生未来的数学学习和发展打下基础。以此为基础,本文就与提高小学数学计算教学有效性的意义相结合,重点对小学数学计算教学中存在的问题进行了分析,并以分析结果为依据,提出了提高小学数学计算教学有效性的相关措施,具体内容具体如下。
  • 小学低年级数学计算教学研究 下载:208 浏览:2639
  • 张凯丽 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    计算教学是小学数学教学中最基本的内容,也是最重要的内容。但是,对小学生来说,运算却是他们学习的难点。一方面,计算是对学生思维敏捷、反应敏捷的一种考验,而小学生毕竟经验不足,接受能力差;另一方面,在小学阶段,系统性学习的计算内容非常复杂,需要掌握的题型和方法也非常多。因此,在短时间内,一些学生并不能很好地突破。
  • 小学数学教学中如何提高学生的计算能力 下载:244 浏览:2406
  • 廖璇 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    小学阶段有大量的运算类课程内容,学生学习数学也从计算开始,所以计算能力是学生必须掌握的能力之一。“计”和“算”是不同的能力,“计”为思维过程,“算”为执行过程,所以培养学生计算能力的过程其实是促进学生高阶思维发展的过程。学生能通过计算形成一定的数学基础运算意识,提升思维活性。
  • 浅议提升小学生数学计算能力的有效措施 下载:243 浏览:2304
  • 吕晓玲 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    着眼于整个小学数学知识体系来看,计算能力是学生需要掌握的必要技能。拥有较强的计算能力可以使学生更轻松地学习数学知识,提高课堂体验感。小学数学教师应当把握计算能力培养本质,同时结合小学数学教学发展具体要求,优化教学措施,为增强数学教学效果做好准备。基于此,本文将针对提升小学生数学计算能力的有效措施进行分析和探究。
  • 自主学习视域下小学数学计算教学方法探析 下载:231 浏览:2645
  • 郭丽娟 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    基于自主学习的小学数学计算教学,在某种意义上是对常规小学数学计算教学方式的颠覆性改革,能够让学生在良好的学习环境下更加自觉地探索计算规律,更加主动、熟练、灵活地运用计算方法,从而提高计算能力。小学数学教师应有计划、有策略地在计算教学中引导学生自主学习,以发挥其独特优势,保障小学数学计算教学效果。
  • 试析小学数学计算教学策略研究 下载:262 浏览:2500
  • 于长洲 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    运算能力是影响学生数学学习成败的重要因素。为了提高学生的运算能力,教师要不断地对计算教学形式进行优化与创新,激发学生的数学学习兴趣,进而帮助学生减少在计算过程中出现的不必要的错误。本文首先对小学数学计算教学中出现的一些问题进行了探讨,并根据实际情况提出了一些切实可行的对策。
  • 小学数学中高年级计算教学相关探究 下载:266 浏览:2246
  • 吴家玉 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    数学作为贯穿我们学习生涯大半时间的学科,在学生的学习中具有重要地位。其中,在我们数学学习的初级阶段,小学生的计算能力在今后的数学学习中扮演着举足轻重的角色。所以,在小学数学教学中,必须加强对计算能力的训练。教师要持之以恒,要注重教学方法和教学策略的运用。本文笔者就计算教学的现状及如何有效开展中高年级计算教学进行了探究,以期为促进中高年级学生的数学能力发展做出一定的贡献。
  • 应用信息技术为小学数学教学赋能 下载:218 浏览:2194
  • 韩系阳 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    随着信息技术的不断发展,教育领域也在不断地引入现代信息技术手段,实现教学的创新和改进。信息技术在教育中的应用已经成为一种趋势,对于提高教学效率、推进教育现代化、促进学生创新能力的培养等方面都起到了积极的作用。在教育中,信息技术的应用不仅仅是简单的技术手段,更是一种教学理念和方法。教师应该在教学中灵活运用信息技术手段,与传统教学方式相结合,实现教育的个性化和差异化。同时,教育管理者也应该加强对信息技术的研究和应用,为教育现代化提供有力支持。
  • 新课标下的小学数学计算新方法 下载:265 浏览:2710
  • 梁明星 《计算数学学报》 2023年8期
  • 摘要:
    数量在数学学科当中扮演着重要的角色,因此计算数据通常都是渗透于数学教学全过程的关键内容。而针对这个年龄阶段来说,其属于提高计算水平的黄金阶段,所以会对计算教学提出诸多的要求。因为计算教学本身就存在着一定的繁琐性,所以这就要求小学数学教师要在全面了解学生心理特征等方面的同时制定出切实可行的方案,以此来促进小学数学计算教学水平的全面提升。
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计算数学学报  期刊指标
出版年份 2018-2025
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