中国教育研究
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《中国教育研究》系开放获取期刊,主要刊登教育学领域内最新研究及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3079-918X (Online)
ISSN: 3008-0134 (Print)

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  • 自由与义务的辩证统一:论新时代的劳动观教育 下载:59 浏览:476
  • 陈逸凡 薛忠祥 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    新时代的劳动教育是以马克思主义劳动创造人的意蕴为指导,引导学生学会统一自由劳动和必要劳动的教育。学生学习生活是劳动教育的场域之一,学习中的主观能动性、自由性引领学生辩证体验自由学习和必要学习,生成爱学习的学习观,进而帮助学生生成必要劳动是义务、享受自由劳动是权利、义务以自由为目的、自由以义务为前提的新时代热爱劳动的劳动观。教育者应遵循劳动观生成离不开学生主体性的教育规律,利用教育智慧引领劳动教育。
  • 生活化教育视角下的小学数学德育策略研究 下载:173 浏览:1775
  • 李繁衍 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    让学生全面提升已然成为了时代的趋势和需求,同时这也是驱动社会的坚实动力之一;然而在这个过程里,德育教育所起到的关键作用无法被忽视或低估了。作为一门基本科学领域的基础课程,它同样也具备把价值观灌输给学生的重要功能,尤其是在小学校园里的数学课上实施这种做法更是如此。
  • 思政教育在中职学生管理中的应用研究 下载:188 浏览:1908
  • 陈巨东 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    中职学生管理中思政教育作为常见教育方式,在对学生价值观与道德素养影响方面具有深远意义,通过思政教育与学生管理的融合,能够提升中职学生管理效率,促进中职学生综合素养的全面提升。基于此,本文主要对思政教育在中职学生管理中的应用意义进行分析,并结合实际展开情况,提出思政教育在中职学生管理中的应用路径,以期为相关学者提供建议。
  • 民办高校思政教育与学生管理融合路径研究 下载:169 浏览:1883
  • 张永金 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    伴随信息化时代的到来,推动了我国经济转型,在此环境中对于人才培养提出了更高的要求,尤为重视人才综合素质与综合能力培养。传统以技能型人才培养为主的教学管理模式已经不能满足时代发展诉求,为了能够推进民办高校与时俱进,需要民办高校能够提高对素质教育的重视程度,将思政教育与学生管理全面融合。创新民办高校教学管理模式,提高民办高校育人水平,为社会培育高素质技能型人才,为社会经济转型发展提供人才支持。
  • 军事体育游戏在幼儿教育中的重要性及应用研究 下载:179 浏览:1974
  • 蒋婷婷 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    学前教育是我国教育事业加强重视的教育体系,侧重以启发幼儿的思维为导向,对他们的健康发展起到启发式作用。作为一名幼儿园教师,除了关注儿童的性格与情绪变化之外,也要带领他们参与各种教育活动,而军事体育游戏是学前教育健康领域的一种教育形式,将其引入幼儿教育当中,不仅对他们的身心健康发展起到积极影响,还能锻炼幼儿的身体素质,养成终身训练的好习惯。近年来,教育事业的大力改革给学前教育带来极大影响,使得他们不断加强革新,而军事体育游戏的介入吸引师生注意,通过一系列实践教学认识到其在幼儿教育中的重要性,充分发挥其应用效能,对幼儿的全面发展起到深远影响。
  • 当代中国少儿歌曲创作现状研究 下载:201 浏览:1457
  • 焦玉廷 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    我国少儿歌曲源远流长,其历史可追溯至春秋时期的《诗经》。在漫长的发展历程中,少儿歌曲不仅陪伴着一代又一代少年儿童的成长,而且在塑造他们的思想观念、情感态度和审美标准方面发挥了重要作用。在新时代背景下,对少儿歌曲创作提出了更高的要求。为了适应新时代的要求,少儿歌曲创作者需要深入分析当前创作和发展趋势中存在的问题,并探索有效的解决措施。这将有助于创作出更符合当代中国少年儿童身心发展特点、兴趣爱好和社会主义价值理念的作品。因此,对当代中国少儿歌曲的创作特点、现状和未来发展趋势进行深入研究,具有重要的现实意义。这不仅有助于提升少儿歌曲的创作质量,也有助于推动社会主义文化的繁荣发展。
  • 高中英语教学融入中国传统文化的研究 下载:260 浏览:2068
  • 刘爽 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    高中英语教学融入中国传统文化的研究,是对传统文化与现代教育相结合的一种有益尝试。通过将中国传统文化元素融入英语教学中,不仅可以增强学生对英语学习的兴趣,还可以促进他们对中国传统文化的理解和传承。本文对高中英语教学融入中国传统文化的策略进行了分析,为高中英语教师在日常教学中融入中国传统文化的内容提供参考。
  • 小学英语教育融合家庭教育与心理健康发展研究 下载:201 浏览:1988
  • 李辰 《中国教育研究》 2024年5期
  • 摘要:
    当今社会,人们的生活节奏越来越快,对工作和生活的压力也越来越大,人们常常忽略了对自己心理健康的关注。尤其是青少年在成长过程中,面临着繁重的学习压力、家长过高的期望、复杂的人际关系等多种因素,而这些因素往往会给青少年带来消极影响。青少年正处于身心发展的关键时期,而心理健康则是青少年健康成长的关键因素。因此,学校和家庭应该重视青少年心理健康教育,并将其融入到英语教育中。
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中国教育研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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