语文教学与创新研究
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《语文教学与创新研究》系开放获取期刊,本刊面向各教研机构教师及研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论语文教学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9559

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  • 小学语文阅读教学中学生创新思维的培养 下载:265 浏览:2097
  • 李红美 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    本论文旨在探讨小学语文阅读教学对学生创新思维的培养。通过文献综述和实证研究,提出了在语文阅读教学中引入多元素、启发学生思维、激发学习兴趣的策略,以促进学生创新思维的发展。研究发现,通过创设富有启发性的阅读场景、引导学生进行深层次思考,可有效提高学生的创新能力。论文不仅从理论层面论述了培养创新思维的必要性,还提供了可行的教学实践方案,有望为小学语文教学提供创新思维培养的理论支持和实践指导。
  • 基于创新能力培养的初中语文教学研究 下载:266 浏览:2103
  • 王春果 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    本文对初中语文教学中培养学生创造力的策略进行了探讨,阐述了在初中语文教学中培养学生创造力的重要性,并对初中语文教学中创造力培养中存在的一些问题进行了分析,并在此基础上,提出了在初中语文教学中培养学生创造力的有效方法。本课题旨在为初中语文教师在培养创新能力方面提供一些借鉴。特别是在实施素质教育的大背景下,教师积极地进行创新能力的培养,能使新课程标准的要求更好地实现,为祖国和社会培养出更多的创新型人才,促进我国的教育事业的进一步发展。
  • 初中语文文言文教学的创新措施 下载:265 浏览:2102
  • 王小红 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    文言文蕴含着一定历史时期的社会现实,不但描写了该历史时期的景物以及事件,而且通过品读文言文可以让我们切实地了解该时期的历史背景与作者想要表达的思想感情。初中语文文言文教学尤为重要,教师要重视文言文教学,认识传统文言文教学的不足,改变课堂教学模式,打破文言文教学困境,发挥传统文化的育人功能,促进学生综合素养的进一步提升。基于此,本文将针对初中语文文言文教学的创新措施进行分析和探究。
  • 浅谈小学语文口语交际教学的创新策略 下载:262 浏览:2098
  • 王玲芬 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    口语交际是对文字语言的一种运用。在语文课堂中加强口语交流教学,不但可以提高学生的语言知识储备,还可以适应学生身心健康发展的需要,对学生学习与发展具有重大意义。因此,在核心素养背景下,小学语文教师应有效改善口语交际教学方法,帮助学生敢于开口表达,使口语交际在学生的生活和学习中发挥作用。基于此,本文将针对小学语文口语交际教学的创新策略进行分析和探究。
  • 高中语文创新教学策略分析 下载:266 浏览:2124
  • 张晓薇 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    新的高考更加注重对学生的语文素养的考核,特别是对语文文化知识的运用,在高考的试卷中,越来越多地考查了学生的语文运用能力,而且高考的阅读量也是前所未有的大,如果没有足够的语文素养,别说是做题了,就算是理解题目都很困难。面对上述的变化,目前的高中语文教学,必须要与时俱进,不管是在教师的教学观念上,还是在教学设计上,还是在教学过程中,都要更加具有时代性。要以学生的个性发展为基础,给语文课程注入更多的生命力和活力,这是高中语文课程改革创新的一个重要方向。在此基础上,本文从如下几个方面,探究了在新高考模式下高中语文课程的创新教学策略。
  • 新课标背景下小学语文话题写作教学的创新策略 下载:263 浏览:2125
  • 谭霞 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    小学语文话题作文是指学生根据老师给出的话题进行写作的一种练习。话题作文的教学方式与义务教育语文新课标之间存在着紧密的联系。新课标下的话题作文教学的有序开展,既能推动学生发散思维等综合能力的培养,也能推动学生核心素养的发展。因此,教师应该对小学语文话题作文的教学策略进行研究,以此推进小学语文作文教学质量的提高。
  • 浅谈小学语文写作教学的创新策略 下载:266 浏览:2102
  • 李向伟 《语文教学与创新研究》 2023年11期
  • 摘要:
    小学语文是小学阶段非常重要的一门主课,做好小学的语文教学工作对于一所学校来说是很重要的。小学生处于少年时期,其对语言和词汇的掌握和运用还不熟练,加之词汇量不够丰富,这使得小学生的写作能力较差。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是衡量学生语文能力的重要标志。小学生的写作教学长期以来一直是小学语文教师的重点研究课题,而且当前小学语文写作教学还存在一些问题,因此,小学阶段写作教育显得极为重要。下面小学语文写作教学的创新策略进行探讨。
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语文教学与创新研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 722
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