教学管理研究
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ISSN: 3079-9120 (Online)
ISSN: 3078-9532 (Print)

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  • 经济管理教学中校企合作模式路径选择探讨 下载:209 浏览:2860
  • 陈林行 《教学管理研究》 2022年12期
  • 摘要:
    随着社会经济不断发展,我国进入了经济转型阶段,对人才提出了更高的要求,为了满足社会发展需求,应基于社会发展需求制定人才培养方案,以此保证人才培养质量。校企合作是当前盛行的教学模式,能够为社会培育所需的人才,提升人才培养针对性,满足社会发展需求。为此可以在经济学教学中开展校企合作,通过开展校企合作促进学生就业发展成为社会所需的人才。基于此本文专门针对经济管理教学中校企合作模式路径选择进行探讨,以供各界同仁参考。
  • 新媒体时代初中学生管理模式创新研究 下载:199 浏览:2964
  • 曹殿国 《教学管理研究》 2022年12期
  • 摘要:
    随着新技术革命兴起,新媒体因其实用性强和新奇的体验感等特点,对整个职业教育体系造成巨大影响。因此,传统管理模式也不能适应现代社会需求,需要探索一种全新模式来提高管理效率,而新媒体时代的到来给初中学校提供广阔应用空间。基于此背景下,初中学校学生管理出现学校信息采集传播便利,借助平台实现全员参与,促进学校管理方式多样化的新局面,但同时也面临着学生思想受到危害,管理理念较落后、教师缺乏新媒体能力等问题。为此,针对性提出加强师生媒介素养、依托新媒体创新管理模式设立专门监管部门等解决方法,力求为初中学生管理模式创新作出贡献。
  • 高中数学与班级管理的融合探究 下载:0 浏览:2135
  • 张鑫 《教学管理研究》 2022年12期
  • 摘要:
    数学教学与课堂管理密切相关,高中班级的组织者和带头人是班主任,也是学校教育方针和精神的传播者和执行者,是学校与教师、家长、高中生与社会团体之间的桥梁和桥梁,也是学校和学生的综合职责。高中班主任的管理理念是否先进,管理能力和管理技能是否得当,将直接影响到高中的管理和学生的精神状态。

  • 试论小学语文教学和班主任管理的有效结合 下载:201 浏览:2981
  • 富璐瑶 《教学管理研究》 2022年12期
  • 摘要:
    小学语文教育和班主任管理在小学生的过程中发挥着非常重要的作用,如何将二者进行有效结合是值得教育工作者认真思考的课题。本文就小学语文教学与班主任管理的有效结合展开分析,从小学语文教学与班主任管理相结合的作用出发,通过发挥语文教学优势,调整师生关系将语文课程与思想教育、班级管理工作充分融合,进而提升工作水平并借助主题班会等管理方法有效提升学生的语文素养。相关经验以供参考。
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教学管理研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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