教学管理研究
教学管理研究
《教学管理研究》系开放获取期刊,主要刊登教学管理领域内的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教学管理领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3079-9120 (Online)
ISSN: 3078-9532 (Print)

《教学管理研究》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。




  • 家校联动视野下小学教学管理质量提升措施 下载:281 浏览:2561
  • 吴春艳 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    家庭与学校共同教育,学生是现在小学生们的教学管理中不可缺少的一种手段,这种教育学生的方式也受到了社会上许多老师与家长们的好评。小学阶段的学生对于事物的认知与思考能力还不够完善,正处于发展的阶段,而这时也正是他们形成认知的重要阶段,这就需要学校与家庭共同培养,才能使学生教学管理质量更好地提升。学校与家庭共同发展,这两方面缺一不可,因此这篇文章我将会从家庭与学校共同教育小学生为主题进行阐述,并且提出有关小学生教学管理的一些建议。
  • 新时期技工院校班主任管理手段的创新与思考 下载:263 浏览:2438
  • 彭立丰 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    技工院校的学生生源结构较为复杂,生源质量参差不齐,再加上学生个性化差异显著,对技工院校的班主任管理工作造成严峻挑战。文章以为研究核心,就新时期技工院校班主任管理手段的创新价值进行研究,提出新时期技工院校班主任管理的创新思考方案,最终目的是为技工院校班主任管理质量提升打好基础。
  • 山东省民办高校内部管理体制与机制改革研究 下载:263 浏览:2445
  • 王海员 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    在内部管理应用于国民经济各领域的背景下,虽然已有相关的讨论,但是实践中对其进行应用的经验并不多。尤其是对于民办高校的内部管理体制与机制而言,可以说长期以来都是民办高校管理中比较薄弱的环节,在引进内部管理体制与机制方面还处于较为滞后的状况中。但是,随着信息化的深入发展和国家民办高校办学水平提升的大背景,民办高校内部管理体制与机制已经不能规避的重要管理课题。在民办高校管理中建设完备的内部管理体制与机制,广泛应用信息化,利用大数据等手段开展内部管理,不仅仅可以提高民办高校内部管理工作的效率,节省人力资源,同时还可以增强民办高校管理的科学性和覆盖面,最终为民办高校实现高质量发展保驾护航。本文主要对山东省山东省民办高校内部管理体制与机制这一问题进行了讨论,对这一研究过程中发现的问题、运用的理论、得到的经验和结论进行阐述。
  • 初中数学差异化教学的研究与实践 下载:302 浏览:2431
  • 罗文圆 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    数学是学生在初中阶段必须学习的重要课程,对培养学生学习思维、逻辑推理能力具有积极作用。新课改后,要求教师在初中数学教学中积极进行教学方法的创新,结合学生的学习能力、知识储备量设计教学模式,大力实施创新教育,采用差异化教学措施引导学生,力求学生在探索知识中有序提高自身的数学综合素质。
  • 新课程理念下高中语文作文教学的有效策略 下载:236 浏览:2729
  • 冯克军 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    高中语文步入了学生语文学习的重要阶段,不仅仅是因为对学生们语文基础的考验以及对学生们能力的要求,更主要的是高中语文面临着高考的考验。高中语文变成了一场迎接高考的备战学习,因此学习的氛围和方式都有所不同。作文是学生学习语文的一个重要组成部分,在考试中占据着较高的分数比重,在一定程度上影响着学生的整体语文成绩。尤其是在高中阶段,作文是一个极其拉分的题目,往往可以拉开学生之间很大的距离。为此,就需要引起教师和学生高度的关注,并采取一些积极的措施来开展作文教学。我国高度重视语文教学质量的发展,力图让教学水平与经济水平相适应,做到物质文明与精神文明相统一。这种情况下,通过提高学生的写作能力,进而提高学生的学习成绩就是当务之急。
  • 高职管理类专业课课堂教学模式改革探析 下载:302 浏览:2339
  • 陈伟 赵俊宇 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    本文通过对案例教学进行使用,对高职院校的管理类专业的具体教学模式进行一系列的改革和创新,对此进行了深入的分析和研究,通过对现存的高职管理类专业相关课程的教学方式进行论述,又分析了案例教学在该专业当中的的应用背景,针对以上这些,提出了管理专业在课堂教学中更为适用的教学模式,以及实行的具体策略,希望为该专业教学模式未来的发展作出贡献。
  • 分析双减背景下的初中数学班主任如何整合教学和管理 下载:253 浏览:2843
  • 郭小林 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    在素质教育的大背景下,《新课标》的推行使得初中数学班主任在班级教学和管理中更多地体现了“以人为本”的管理理念。然而,因为数学是一种注重实践应用的逻辑学科,所以对于初中阶段的学生来说学习起来还是比较困难的。在新的教育形势下,初中数学班主任必须将课堂管理与教学有机地联系在一起,结合减负思想,保证既能够提高学生的学习能力,又能降低学生的学习负担,强化学生的道德修养,保证教学和管理工作的正常开展。
  • 浅谈小学班主任管理工作中有效实施激励策略 下载:293 浏览:2443
  • 张琦 《教学管理研究》 2022年9期
  • 摘要:
    长期以来,班级的教育管理工作一直是一个难题,特别是小学阶段的学生,年龄上和班主任教师存在代际沟通障碍,学生和教师的生活习惯也存在多种不同。教师一方面,要以“立德树人”的标准要求学生,另一方面也要充分尊重学生们特殊的需求,将班级的氛围打造得更加团结,营造一个积极向上、朝气蓬勃的新型小学班集体。
加入编委加入审稿人
教学管理研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 692
访问量 155873
下载量 41285
总被引次数 496
影响因子 1.061
为你推荐