摘要: 社会工作作为一种专业的道德实践，它是以一套伦理守则及其价值作为助人的行动指南。在服务过程中遵守保密原则，既是社会工作专业的要求，也是以人文本、尊重案主的体现。但情况的不同，伦理守则中所提供的行为标准可能会与现实情况有所冲突，使得社工陷入伦理困境。在社会工作实务中，保密原则作为一项最基本的伦理原则，也是社工最易遇到的伦理困境。本文从保密伦理困境出发，对其原因进行分析，以期得到一个较好的解决方案。

摘要: 本文以如何衡量社会稳定,如何判断社会风险的角度出发,选取关键性的指标,从国家统计局数据库上获取数据建立社会稳定指标体系,并分析指标间的相关性和因果关系,利用RSR评价的方法对各个国家的社会稳定进行评估，建立社会稳定的早期预警模型,以决策树形式呈现，并应用在颜色革命企图推翻政权的国家或地区（本文选用缅甸）进行评估和验证, 采用可解释模型shap方法，试验表明该模型有效,建立良好。最后总结自己的工作成果,提出维护社会稳定的建议。

摘要: 档案工作质量一直与我国的档案管理效果有着直接关系，传统的档案管理工作出现了严重滞后等问题，浪费了人力和相关物力资源。提高企业档案管理的工作效率，对我国企业经济效益和社会效益提升有着重要作用。

摘要: 社会化是一个终身过程，贯穿了人的一生，从一出生开始，便开始进入社会化。儿童时期的社会化发展是一个极其重要的阶段，或多或少的影响了今后各个时期社会化的发展。家庭是儿童社会化最早的执行者和基本执行者，它对儿童社会化有着极为重要的影响。本文将论述家庭因素如家庭结构及其类型、家庭氛围、家庭的教育方式及其态度、家庭职业、父母的期盼等对儿童社会化的作用与影响。

摘要: 在企业层面上，影响企业履行社会责任的因素有很多。国内外大多研究都表明，企业绩效、企业规模、机构投资者持股等，本文围绕机构投资者这一因素，探讨其对企业社会责任的影响。

摘要: 在现代社会发展背景下，思政工作的开展面临着诸多的机遇和挑战，要想提升思想政治工作在企业运营和发展中的价值优势，则需要针对当前时期的内外部环境，明确现阶段思政工作中存在的困难，直面新挑战。在实际工作开展中，需要发挥思政工作内容的鲜明性和指引性，积极突出政治思想优势，对教育管理模式进行优化，确保党的基本方针政策能够在企业内部充分落实。本文就现代社会环境下给思想政治工作带来的新挑战进行分析，并对当前背景下思政工作的开展方式进行探讨，以期为相关工作提供帮助。

摘要: 为了促进学生的全面发展，提高学生的创新精神以及实践能力，教育必须与日新月异的社会发展同步进行，并符合学生身心发展的特点 ，注重学生道德情感体验，发展学生的个性，培养学生的情感价值观。为此，对学校、家庭、社会协同育人有效策略的探索，也成为一个重要的命题，需构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络体系。本文就打造学校、家庭、社会衔接的协同育人机制策略进行阐述。

摘要: 教育是国家的未来，也是每个家庭的重要事业。在新时代，随着社会的发展和进步，教育也面临着新的挑战和机遇。传统的教育模式已经无法满足学生多元化的需求，因此我们需要建立起一种新的教育模式，即学校、家庭、社会三位一体联合育人机制。本文旨在探讨新时代学校、家庭、社会三位一体联合育人机制改革的必要性，以小学语文书法教学为例进行研究，以期提高教学质量，促进学生的全面发展。

摘要: 《屋顶上的童年时光》这部电影在呈现虽争吵不断但也还算甜蜜的汤米一家时，伴随有儿童家暴、儿童忽视等问题，并折射出家庭、学校、朋辈群体等因素对儿童成长过程中产生的影响。本文试图从阐述主人公面临的问题出发，深度剖析其问题产生的原因，并基于儿童社会工作的伦理视角探讨社会工作者在实务中可能遇到的伦理困境，进而分析社工应如何进行伦理抉择，以期促进儿童社会工作发展的同时更好地保护儿童的权益。

摘要: 科学社会主义制度自发展以来，为社会主义国家提供了制度保障。苏联、中国和其他社会主义国家自建国后都发生了深刻的变化，初步显示出了社会主义制度的优越性，但在其发展过程中出现了一系列问题，由此可见社会主义制度没有固定的适合各国的模式，需要通过不断改革促进社会主义国家的不断发展进步，本文以苏联和中国为例，阐述了社会主义国家改革的历史必然性。