摘要: 小学校长应当有针对性地提高自身的管理能力和管理水平，从而应对各种挑战准确的把握，才能提高整体的管理效率。本文立足于小学管理教学角度，分析了小学校长管理策略，希望具有一定参考价值。
摘要: 随着现代教育水平的提升,小学美术课堂越来越重视培养学生的美学素养和审美能力。在日常教学过程中,教师要将艺术与实际生活联系起来,并且懂得充分利用民间艺术让学生学习美术知识、培养基本功,提升他们的艺术素养。本文就民间艺术在小学美术教学中所具有的重要性展开分析，并提出具有实践意义的应用策略，希望能够对小学美术教学提供借鉴作用。
摘要: 随着新课程改革的推进,国家越来越重视培养全面型人才,而美育作为全面型人才的要求之一在教育阶段也得到了越来越多的关注。舞蹈和音乐作为艺术的两大类别,在培养学生创造美、发现美的能力方面有着重要的意义,所以文章通过分析音乐节奏在舞蹈中的应用,以此融合二者的优势发掘学生的艺术潜力,树立超前的审美观,提升其创造美的能力。
摘要: 初中班主任是初中生学习全过程中重要的引路人，是德育教育工作的主要承担者之一。如何加强班主任的德育功能，让德育教育工作落到细处、落到实处，是每个班主任教师都应该思考的问题。初中班主任需要不断加强班级管理的力度，提高班级管理的质量，为学生全面发展提供有力支持。基于此，本文就简单探究了初中班主任应该如何进行有效的班级管理，以供参考。
摘要: 班主任是将学校、家庭、学生联系在一起的纽带。目前在小学班级管理工作中,班主任的沟通艺术还有待进一步提升。小学班主任在日常的班级管理工作中,如果运用沟通艺术,既可以解决师生间的问题,又可以协助家长对学生进行各个方面的教育。
