中国文学
中国文学
《中国文学》系开放获取期刊,主要刊登我国古今文学流派、文学现象、文学创作、文学欣赏及中外文学比较等方面的学术研究论文,以及书评和学术消息等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论文学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1227

《中国文学》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。


  • 大学英语教学中生态翻译伦理教育策略 下载:157 浏览:1904
  • 覃靖 《中国文学》 2022年12期
  • 摘要:
    对于大学英语这门学科来说,具有较强的专业性,通过应用生态翻译学进行翻译伦理教育,可以进一步推进大学英语翻译教学的改革进程,也能够提升学生的英语翻译能力。本文主要针对大学英语这门学科,阐述了生态翻译理论原则,提出了生态翻译伦理教育策略。
  • 小学语文古文情境教学模式应用分析 下载:164 浏览:1853
  • 李娅 《中国文学》 2022年12期
  • 摘要:
    在素质教育指导下,语文教师需要改变陈旧的教学模式,重视借助多种方式对小学生开展更高层面的古文教学,提高学生们对古文内容的理解程度,这样利于收获更优质的教学质量。基于小学生体现出的课程基础和学习兴趣,语文教师应该围绕教学内容和学生们的个体情况营造针对性的教学情境,立足教学情境吸引小学生的参与兴趣,指导班级学生对文章内容实施多个层面的思考。这样可以鼓励学生们更好的参与到课程学习中,提高古文教学的实际效果。
  • 初中语文教学中培养学生古诗词鉴赏能力的有效途径 下载:162 浏览:1967
  • 和秀芳 《中国文学》 2022年12期
  • 摘要:
    初中阶段是学生综合素质快速发展的关键时期,也是他们世界观、人生观、价值观形成的重要节点。古诗词字字珠玑,读来朗朗上口,且意味深远,是陶冶初中生情操的宝贵资源。这样教师在教学的过程中,就应该根据初中生的学习规律和特点,采取多样化的教学方法,包括创设情境、反复诵读、优化阅读及把握词句等,以在学习的过程中激发出初中生的情感,满足他们多样化的学习需求,从而在提高他们古诗词鉴赏能力的同时,使得他们对学习、生活多一些感悟,真正实现他们的身心和谐发展。
  • 浅谈如何提升小学语文小古文教学效果 下载:147 浏览:1665
  • 顾雪萍 《中国文学》 2022年12期
  • 摘要:
    统编小学语文教材中选编了不少文言文,有一些文言文因其篇幅短小,内容浅显,又被称之为“小古文”。对于这些小古文来说,该怎么教?教些什么内容呢?教师无需平均使用力量,而要能够找准教学的切入点,引领学生进行扎扎实实地语文实践活动,那么,则可以极大提升学生小古文的学习质量。
加入编委加入审稿人
中国文学  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 682
访问量 173687
下载量 58521
总被引次数 562
影响因子 1.813
为你推荐