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小学语文古诗词教学的实践路径探索
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杨婉君
《当代中文学刊》
2023年8期
摘要:
古诗词语言凝练,看似简单的文字实则蕴含丰富的意义,有限的篇幅表达着诗人强烈的情感。古诗词不仅仅是中国传统文化的重要组成部分,它的教育意义也是不言而喻的。古诗词教学对于学生高尚品质的形成、语文核心素养的提升,有着不可估量的推动作用。要想充分发挥小学古诗词教学的作用,语文教师就要对古诗词教学模式进行深入研究,用合理、科学的方式培养学生的综合素质,这对小学语文教学及学生语文学科核心素养的提升具有重要意义。
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