文章-世纪中文出版社

本研究旨在评估会计专业硕士研究生实习实践对其专业素养的提升效果。通过对多个实习项目的调查和分析，本研究考察了实习经验对学生在会计领域的知识、技能和职业素养的影响。研究结果表明，实习实践在提高学生的实际会计技能、职场适应能力以及沟通和团队合作技能方面发挥了积极作用。此外，实习还有助于学生更好地理解会计行业的实际工作环境和职责，提升了他们的职业素养和自信心。综合而言，会计专业硕士研究生实习实践对专业素养的提升具有显著影响，为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

铁路信号计算机联锁设备维护与管理下载：28 浏览：566

王崧《信号处理与图像分析》 2025年3期

摘要:

铁路信号计算机联锁设备是铁路信号系统的重要组成部分，其维护与管理对于确保铁路运输安全、提高运输效率具有举足轻重的作用。本文主要分析了铁路信号计算机联锁设备的维护与管理方法，包括设备检查、故障处理、日常维护等方面，以期为铁路信号设备维护管理人员提供参考。

“1+X”证书制度背景下《儿科护理学》与幼儿照护课证融通路径和实施方案研究下载：266 浏览：2412

李海念《中国儿科杂志》 2023年5期

摘要:

“1+ X”证书制度是高职院校人才评估的一种新方式，“1+X”证书制度的实施，将改变学校教育与社会实际需求相脱节的问题，有利于学生获得多元化发展路径。书证融通是推行“1+X”证书制度的关键，而课证融通是实现书证融通的基础。“课”即所学专业的课程；“证”即职业技能等级证书。本研究通过分析《儿科护理学》与幼儿照护技能等级证书在课证融通中存在的问题，尝试探索课证融通实施的有效路径和实施方案，希望能提高学生在校获取技能等级证书的概率，促进课程改革，驱动人才培养方案的不断完善，最终推进校企合作，培养出高技能人才。

煤炭企业技能鉴定工作问题与对策下载：351 浏览：3269

杨利花《煤炭技术研究》 2021年3期

摘要:

职业技能鉴定是煤炭企业职工技能评价的主要手段，也是企业领导掌握内部职工能力的途径，在煤炭企业不断发展的过程中，对内部职工职业技能要求也更高，此时职业技能鉴定工作的重要性也更加凸显。但是目前煤炭企业技能鉴定工作还存在一些不容忽视的问题，比如：煤炭企业不重视技能鉴定、企业政策落实不到位等，针对这些问题本文进行相关研究，并提出具体的解决对策。

提高职业技能鉴定合格率的路径探讨下载：478 浏览：1958

张延辉王刚隋爱妮《天然气进展》 2022年4期

摘要:

针对目前公司技能认定合格率偏低，影响了职工学习培训的积极性，进而影响到公司技能操作队伍的建设的问题，笔者对标培训工作中的矛盾，集思广益，确定了促进员工提升技能操作水平的活动课题，在公司各级领导的大力支持下，通过管理措施的实施，切实提高了技能认定合格率，提升了技能队伍综合素质，促进了技能人才成长，为公司改革发展提供了人才支撑。

高职院校视觉传播专业美育教育与职业技能的融合培养探究下载：235 浏览：2397

冯醒记《中国新闻传播》 2022年6期

摘要:

艺术的魅力在于艺术的修养，而艺术本身是需要知识的补充而形成行为习惯。早在2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中就明确提出:“加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养”。在高职院校中艺术专业的学生很需要艺术的养分来帮助成长，同时艺术又是通过观赏和实践,提高学生的艺术审美能力和艺术创造能力；而美育就是如何把艺术美融入在课程建设当中形成渗透的知识,在培养学生艺术专业技能的同时,提升学生的审美能力与艺术修养。当前,高职院校艺术设计类专业教学在美育方面存在较多问题。

基于工作过程新能源汽车检修实践教学探索与运用下载：126 浏览：1172

李春明《低碳研究》 2023年3期

摘要:

实践教学是职业教育的特色,探索实践教学改革为职业教育发展提供强大动力。从提新能源汽车检修课程实践能力出发, 以职业能力为导向培养适应新能源汽车发展需求的高质量汽车技术人才，将新能源汽车检修实践课程从实践教学内容的优化重组、产教融合深化校企合作、虚拟仿真技术运用等三方面进行了设计,通过实践课程的实施,激发学生学习热情,从而提升学生实践能力和学生就业的核心竞争力。

体察基层民情增强党性修养——人力资源和社会保障部门下载：270 浏览：2898

王海《中国社会科学学报》 2021年7期

摘要:

从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来的一切努力、奋斗和牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。坚持这一初衷和使命，我们党就能在极端困难中发展壮大，在绝境中脱颖而出，在逆境中崛起。如果我们忘记了初衷和使命，我们党就会改变性质和色彩，失去人民和未来。

石油钻井机械设备腐蚀原因及措施下载：173 浏览：2043

朱亚峰1 王晓伟1 郭宝珍2 《中国石油工业》 2023年3期

摘要:

钻井机械在恶劣的环境中长期处于运行状态，钻井机械设备表面极易出现腐蚀现象。钻井机械设备的腐蚀问题可导致设备性能退化，使用寿命降低，甚至出现运行故障和石油钻井生产事故。为了预防和减缓腐蚀破坏，首先需要掌握石油钻井机械设备的腐蚀原因，针对不同的腐蚀类型，通过相应的防腐蚀技术和方法，阻断和控制腐蚀过程，可大大降低故障及事故风险。

关于电子信息工程发展现状及保障措施的研究下载：133 浏览：1580

陈亚鑫《能源学报》 2023年2期

摘要:

计算机网络技术是电子信息工程中的关键技术，能够实现信息快速传递和资源共享。在计算机网络通信不断普及，硬件水平不断提高的情况下，电子信息工程的技术人员及计算机用户要树立起网络安全的意识，通过提高自身的网络安全防范意识和操作水平来适应网络信息时代的发展需要。

轨道交通专业中五金职业技能教育体系的构建下载：89 浏览：1734

吕友萍《中国职业教育》 2024年11期

摘要:

随着社会经济的快速发展和产业结构的不断升级，轨道交通行业对高素质技术技能人才的需求愈发迫切。现有的职业教育体系与行业需求对接不足，教学模式和内容更新滞后，学生的实际工作能力与岗位要求存在差距。在这样的背景下，构建五金职业技能教育体系成为提升轨道交通职业教育质量的重要途径。五金职业技能教育体系包括专业设置、课程内容、教学方法、教材和实训平台五大关键要素，旨在优化职业教育资源配置，提升教育质量，使之更好地服务于经济社会发展。

高职院校退役军人职业技能培训实施途径探索下载：88 浏览：1860

王华1 岳学庆1 王玮1 牛艳2 张宓1 郝帅1 王超1 薛良1 《中国职业教育》 2024年9期

摘要:

基于高职院校和退役军人事务局职业技能培训的实践探索，从政府、退役军人和高职院校三个层面分析当前高职院校退役军人职业技能培训存在的现实问题，提出政府层面构建三级培训模式，优化培训内容；整合基地资源，搭建培训平台；多方联动，建立健全职业技能培训管理体系。高职层面明确培训目标，优化培训内容，提升培训效果。

中职信息技术教育与职业技能培养的融合下载：90 浏览：1738

林赛君《中国职业教育》 2024年7期

摘要:

是时代发展的需求，也是提升中职学生就业竞争力的重要途径。在中职信息技术教育与职业技能培养的融合中，首先要明确中职学校学生信息技术能力的现状，找到中职学校学生信息技术能力方面存在的主要问题；其次要在中职信息技术教育中加强职业技能培养，提升学生就业竞争力；最后要将职业技能培养与信息技术教育有机结合，使中职学生不仅能够掌握一定的信息技术技能，还能具备良好的职业素养。因此，在中职学校教学中应充分发挥信息技术教育的作用，将其与职业技能培养有机融合起来。

以职业技能大赛助推酒店服务专业教学改革对策探析下载：99 浏览：1784

贾馥菱《中国职业教育》 2023年4期

摘要:

随着社会不断发展对职业人才的需求量不断递增，推动了职业教育的发展，同时对职业教育提出了更高的要求，传统的职业教育模式一无法满足当前社会发展需求，为此应对职业院校酒店服务专业教学模式进行改革，可以借助职业技能竞赛作为专业人才培养平台，开展校企合作，积极了解行业发展需求，根据行业发展需求对教学模式进行改革，培养酒店行业所需的专业人才，借助竞赛开展推动专业改革，推动酒店专业持续发展。

农民工职业技能培训问题研究下载：69 浏览：1473

顾晓东《中国职业教育》 2022年9期

摘要:

在社会经济不断发展的背景下，人们的生活质量得到了明显改善与提升，农民工职业技能的培训也受到了广泛关注。农民工职业技能培训作为缩小城乡收入差异，解决人力资源缺失问题的主要措施，对推进社会的进步起着关键作用。基于此，本文研究了农民工职业技能培训的问题及策略，以供参考。

职业教育中职业技能与职业精神培养相整合的重要意义下载：80 浏览：2074

刘洪波史春梅《中国职业教育》 2022年6期

摘要:

对国家发展而言技能型人才是不可缺少的重要力量，但是当前我国职业院校并没有认识到职业精神对学生成长的意义，教育内容过于空洞，培养方式流于形式，教程方案难以起到实质性作用，缺乏相关教学材料。基于此，文章对职业教育中职业技能与职业精神培养相整合的意义进行探讨，概述当前职业技能与职业精神整合状况，针对两者融合从多个层面入手采取相应措施，包括设置目标，健全评价体等，培养学生职业技能与精神。

北方玉米高产栽培技术推广措施研究下载：259 浏览：3057

鞠润泽《信息通信与技术》 2022年3期

摘要:

玉米作为重要的粮食作物，其产量的提高可以更好的促进经济的发展与提高，因此，要保证好玉米每个生长阶段的质量，一定要注重每个阶段的管理，注意玉米种植的细节，促进玉米产量的提高。

基于职业技能鉴定的中职电工基础教学改革研究下载：87 浏览：1515

舒建海《中国职业教育》 2022年5期

摘要:

中等职业培训一直坚持以就业市场为引导、以提升就业水平为宗旨,而职业拉能鉴定制度是搭建在学校中等职业培训和社会职业培训之间的桥梁,传统学校课程设计和社会实践工作之间的脱节,做不成学校课程和社会职业资格挂能证书考试对标的完成,从而导致了学生资源、时间和资金上的严重浪费;此外,在教学流程中,学生的读书热情度也没有充分调动,整体上课的教学均不提升,从而限制了整体教学的提升。所以,教师通过职业技能鉴定对中职教育相关教学做出改变,有着非常重要的作用。

特教学生职业技能的影响因素分析下载：88 浏览：1980

韩付平林宗良《中国职业教育》 2021年11期

摘要:

职业教育是培养高素质技能人才的重要途径，对于学生职业技能的培养尤为重视。特殊教育作为教育事业的重要组成部分，是培养“残而有为”技能型人才的功德事业，而职业技能的提升为残疾学生将来在社会立足、实现自我价值和社会价值打下坚实基础。因此本文从提升特教学生职业技能的角度，就特教学生职业技能的影响因素进行剖析。

高职院校1+X证书职业技能教育融入教学体系的探索--以杭州万向职业技术学院大数据与会计专业为例下载：113 浏览：2052

张俊平《中国职业教育》 2021年9期

摘要:

本文基于国家职业教育改革及1+X证书制度下的职业教育技能提升，对高职院校如何将1+X证书职业技能教育融入教学体系进行具体分析研究。本文对推动高职院校的职业教育发展、探索职业技能教育提升的途径和方法具有积极的参考和借鉴意义。

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