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全媒体时代下大学生思想政治教育的创新路径与实践探索 下载:45 浏览:749

朱羽佳 《教育实践与创新》 2024年8期

摘要:
全媒体时代的迅猛发展,使信息传播方式、内容和速度发生了根本性变革,对大学生的思想观念、价值取向和行为方式产生了深远影响。面对这一变革,高校的思想政治教育工作必须与时俱进,探索创新路径,以应对全媒体时代带来的挑战。本文从教师队伍优化、教学模式创新和网络环境监管三个方面,系统探讨了全媒体时代下大学生思想政治教育的创新路径和实践探索,为高校思想政治教育提供理论支持和实践指导。

新时代高校创新创业教育与思想政治教育融合的途径探析 下载:184 浏览:1785

杨洋 《教育实践与创新》 2022年7期

摘要:
随着“大众创业,万众创新”的不断发展与推进,高校亟需对创新创业教育进行改革,而这场改革的重要支点就在于将思想政治教育有效融入创新创业教育中。本文立足高校思政教育工作格局培养人才创新能力的发展需求,将思政教育与创新创业教育进行有机融合,探究其可行措施,从而为国家培养符合新时代要求的接班人和践行者提供思考。

高分子材料与工程专业《材料化工基础》教学模式改革与探索 下载:456 浏览:3478

李洪彦 刘洪丽 魏冬青 李海明 郑英晗 《新材料》 2021年4期

摘要:
作为高分子材料与工程专业重要的专业基础课,《材料化工基础》有别于《高分子物理》和《高分子化学》等理论课程,具有极强的实践性。高分子材料化工合成中的“三传一反”过程,处处与生产实践紧密联系,是后续高分子加工与成型、高分子建筑材料等方向专业课学习的重要的先修课程。课程建设以“理论教学-信息资源-实践教学-科研与生产实践”为主线,将夯实理论知识、培养实践意识、深化实践思想、提升创新能力、搭建实验平台、建设实习基地、产学研结合等内容贯穿于主线内,以期通过本课程体系的学习与实践,深化学生对于高分子材料化工合成的理论与实践深度,培养实践能力,拓展创新视野。

数字经济对就业质量的影响研究 下载:73 浏览:887

​王盛霖 范孟瑜 赵静文 《现代经济研究进展》 2024年10期

摘要:
数字经济发展是世界各国政府和学者广泛关注的议题之一。数字经济不仅是经济发展的重要动力,而且在培育新增就业量、提升就业质量等方面也发挥着重要作用。本文运用2012-2021年我国省级面板数据实证检验数字经济发展对就业质量的影响效应与影响机制。研究结论显示:(1)数字经济发展有助于提升就业质量,且对我国就业质量具有明显的区域异质性,在东部和中部地区,数字经济发展对我国就业质量的提升作用不如西部地区。(2)机制分析结果显示数字经济可以通过促进产业结构升级和提升人力资本水平来促进就业质量。

基于高校官方微信平台的大学生思想政治教育 下载:129 浏览:1636

安乃文 《教育研究与发展论坛》 2022年6期

摘要:
文章提出需要使用微信平台来实现大学生线上学习思想政治的需求。同时,为了提高网络思想教育的有效性,本文重点关注微信平台,作为媒体进行相关网络思想政治教育的创新对策。

浅谈新时期高校辅导员对学生工作的研究与创新 下载:84 浏览:1872

吴迪 张永进 《现代教育教学研究》 2023年3期

摘要:
高校辅导员学生工作的开展和进行关系着辅导员个人职业生涯的发展,也关系着各个学生,而教育情怀是其身份建构的道德内化之路和坚守教育生命的精神支撑。如何积极发挥辅导员的作用,更好做好辅导员工作是一个值得思考的问题。对此,现阶段高校辅导员应提升认知,转换思维,言传身教,知行合一,增强辅导能力,提升人格魅力。本文在分析现阶段面临的问题和挑战的基础上提出了应对之策,认为辅导员在开展工作过程中应不断提高自身能力,顺应日新月异变化、主动适应时代发展、创新工作方法以加强和改进大学生教育工作。
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