文章-世纪中文出版社

政治三力视角下民办高校党的主题教育开展研究——以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为例下载：136 浏览：1255

陈兵《社会科学研究进展》 2023年12期

摘要:

中国共产党作为世界百年大党，始终高度重视自身建设，注重理论创新和理论学习。主题教育作为中国共产党加强党员干部集中教育的重要形式，是提升党员党性修养和治党强党的必要选择，更是在新形势下继续推进党的建设新的伟大工程、推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。

全媒体时代民办高校加强大学生社会主义核心价值观教育的路径探析下载：97 浏览：1755

宋新霞《中国社会科学学报》 2023年8期

摘要:

习近平总书记指出：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。”社会主义核心价值观是社会主义意识形态内容的本质体现。大学生是祖国的希望，民族的未来，是实现伟大复兴中国梦的有力推手。培育大学生社会主义核心价值观教育有着重要的现实意义。社会主义核心价值观教育是高校开展意识形态工作的重要组成部分。民办高校是我国落实“立德树人”根本任务的重要育人基地。然而，随着全媒体时代的到来，大学生社会主义核心价值观教育面临一些问题和挑战。为了更好地坚守民办高校这块育人重地，必须对全媒体时代民办高校加强大学生社会主义核心价值观教育的路径进行探究。

民办高校电子商务专业产教融合新路径研究下载：60 浏览：1098

曲悦齐有权《电子商务进展》 2024年9期

摘要:

突如其来的新冠病毒，让人们的生活习惯和消费理念发生转变，传统的线下购物按下暂停键，而不受地域和时间限制的电子商务则成为人们主要的消费方式。面对如此庞大的市场，想要占据一定的市场份额，保证企业的竞争优势，必然需要有电子商务专业人才的支撑，这也对各大高校电子商务专业人才的培养提出新要求。民办高校始终以培养应用型人才为教学目标，产教融合培养模式是电子商务专业发展的保障。因此，本文探讨民办高校电子商务专业产教融合新路径，为新时期技术型人才的培养提供新思路。

民办高校职业教育中体育创新应用型人才培养研究下载：102 浏览：1813

宋召容《中国职业教育》 2024年10期

摘要:

随着国家对职业教育的大力支持，民办高校也不断发展，为我国培养了大量的应用型人才。因此，本文旨研究在培养出符合社会需求的体育创新应用型人才，从而促进我国体育事业的发展和进步，为我国社会培养更多优秀的体育专业人才。

后疫情时代基于微信小程序的民办高校社区信息化管理系统的设计下载：262 浏览：2732

李林垚《城镇建设与科学》 2021年1期

摘要:

在疫情还没完全结束的后疫情时代，人们生活、工作、购物等方式都发生了变化，在线办公，在线教学等产业迅速发展，微信成为了人人都在使用的不可或缺的软件，微信小程序也广泛普及，传统的纯人工办理学生社区工作已无法满足学生及管理人员的需求。因此，为了使师生在生活工作中可以更便捷有效，我们设计了一个关于学生社区信息化管理的基于微信小程序的服务平台，为提高学生在校生活的便捷、减轻管理人员的工作负担以及办事效率。

自媒体时代民办高校思想政治教育工作调查研究下载：154 浏览：2099

郭虹《中国能源进展》 2022年3期

摘要:

随着自媒体时代的高速发展，无纸化办公、信息化、网络化已经成为时代特征。当前，通过微博、微信、QQ、抖音、B站等网络形式来传递信息的速度，比以往任何一种媒介传播形式都要快速。当前大学生能在第一时间接触到最新的网络信息的主体人群，加强当代大学生的思想政治教育，尤为重要。基于当前情况，笔者通过发送网络问卷调研，就民办高校大学生，开展自媒体时代民办高校思想政治教育工作状况调研分析，为进一步加强自媒体时代民办高校思想政治教育工作时效性和实效性做出参考。

探索“三方培养双向评价”模式创新:民办高校青年教师教学能力培养的研究与实践下载：131 浏览：1662

孔德坤《教育实践与创新》 2023年7期

摘要:

民办高校教师教学能力培养一直是当前教育领域的重要问题，而“三方培养双向评价”模式创新是解决这个问题的重要途径。本文旨在探讨这一模式的创新点，分析其实践效果，并探讨如何进一步推广和应用。

“三全育人”视域下提升民办高校学生法律素养路径探究下载：506 浏览：2698

蔡茜《法学学报》 2022年10期

摘要:

“三全育人”是当前高校主要的发展导向和原则方针，直接关系到高校人才的培养质量。在此背景下，全面提升大学生法律素养是落实“三全育人”方针的具体体现，也是加快推进“依法治校”、“依法治教”法治化进程的重要条件之一。本文分析了“三全育人”的内涵以及民办高校学生法律素养教育的必要性，之后论述了当前民办高校学生法律素养现状，最后针对现状提出提升民办高校学生法律素养的方法与建议。

深化教育评价改革背景下民办高校科技创新服务改革研究下载：541 浏览：1616

郎奠波曹淑玉《中国教育学报》 2022年8期

摘要:

国家教育部门明确提出，地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。在"深化新时代教育评价改革"的时代背景下，民办高校更需要在专业设置、科研工作中考虑地方区域因素，与该地区的产业结构保持高度契合,要不断开拓创新，重视加强科学研究和技术创新，有效地促进教学科研的相互融合和相互推动，探索出民办高校的教学与科技服务协调发展之路，形成良性循环，促进民办高校的教学质量、科研水平、整体办学实力的不断提升。

基于精准资助的民办高校家庭经济困难学生认定的研究——以四川省J学院为例下载：126 浏览：1604

李静雯《现代经济研究进展》 2022年5期

摘要:

做好高校学生资助工作是落实国家精准扶贫政策的重要组成部分。虽然高校学生资助政策近年来不断完善，但民办高校在具体工作开展中仍存在一些问题。尤其是在家庭经济困难学生认定方面，民办高校面临着学生申请材料真伪不好判定、认定困难等级时人为因素较多、资助资工作手段简单、对困难学生人文关怀不足等诸多困难。本研究从民办高校家庭经济困难学生认定工作切入，通过对参与认定人员的深入访谈，认真分析问题产生的原因，并提出了相关对策，以期对民办高校家庭经济困难学生的认定工作的改进和完善提供一定的帮助。

民办高校“会展经济与管理专业人才培养模式”课程思政与改革研究下载：127 浏览：1353

何杨《现代经济研究进展》 2022年4期

摘要:

民办高校作为我国教育体系中重要的一环，必须在党和国家的领导下走正确的发展道路，以正确的教育理念来继承并发扬良好的教学传统。为了贯彻落实教育活动中立德树人的根本任务，围绕培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的根本问题，民办高校会展经济与管理专业人才培养必须加强课程思政建设，并不断革新发展，全面提高课程质量，提升德育教育的成效。下文将针对民办高校会展经济与管理专业人才培养模式的课程思政及改革方向展开研究，以期为我国民办高校专业建设工作提供可借鉴的经验。

山东省民办高校内部管理体制与机制改革研究下载：263 浏览：2453

王海员《教学管理研究》 2022年9期

摘要:

在内部管理应用于国民经济各领域的背景下，虽然已有相关的讨论，但是实践中对其进行应用的经验并不多。尤其是对于民办高校的内部管理体制与机制而言，可以说长期以来都是民办高校管理中比较薄弱的环节，在引进内部管理体制与机制方面还处于较为滞后的状况中。但是，随着信息化的深入发展和国家民办高校办学水平提升的大背景，民办高校内部管理体制与机制已经不能规避的重要管理课题。在民办高校管理中建设完备的内部管理体制与机制，广泛应用信息化，利用大数据等手段开展内部管理，不仅仅可以提高民办高校内部管理工作的效率，节省人力资源，同时还可以增强民办高校管理的科学性和覆盖面，最终为民办高校实现高质量发展保驾护航。本文主要对山东省山东省民办高校内部管理体制与机制这一问题进行了讨论，对这一研究过程中发现的问题、运用的理论、得到的经验和结论进行阐述。

加强民办高校财务管理工作的措施下载：309 浏览：2869

刘桂英《教学管理研究》 2022年7期

摘要:

随着经济的飞速发展，对民办高校的办学条件以及财务管理的要求也越来越高，民办高校财务管理工作财务风险把控意识和风险应对能力引起了更多的关注和重视。有效地将财务风险降到最低，并且在可控的范围内才能保证民办高校在面对危机时应对自如，渡过难关。本案结合我国目前民办高校的现状以及出现的问题，进行有效的分析和探讨，最终找到防范和管控民办高校应对财务风险的有效措施，有效地规避和转嫁财务风险，保证民办高校顺利地运行。

核心素养视域下民办高校教师课程领导力模型构建——基于扎根理论的探索研究下载：77 浏览：1724

覃月明《现代教育教学研究》 2023年11期

摘要:

我国民办高校经过40余年发展，已从“对公立高校的有益补充”发展成为“高等教育的重要组成部分”，但其竞争力仍难以与公办院校相匹敌。《中国学生发展核心素养》提出了人才培养的新要求，教师是核心素养人才培养的践行者，教师课程领导力是核心素养落地的必要条件。因此，提升民办高校教师课程领导力是提高民办高校核心竞争力的关键。本文基于核心素养，采用扎根理论构建了核心素养视域下民办高校教师课程领导力模型，以期为提升民办高校教师课程领导力提供理论参考。

基于职业能力培养的民办高校学前教育专业课程构建思考下载：138 浏览：1622

贾润竹《教育研究与发展论坛》 2022年8期

摘要:

为了满足新时代的需要，我国民办高校学前教育中的幼教专业人才培养日益加强。所以，建立新的课程体系是必要的。本文对幼儿园教师应具备的职业能力进行了细致的梳理，并对其进行了分析，同时也对其在民办高校学前教育专业教育中的应用进行了初步的探讨。

管理会计在民办高校财务会计转型中的应用与实践研究下载：231 浏览：2279

吴晋华《会计研究杂志》 2021年7期

摘要:

随着财政部大力推进管理会计建设与发展，管理会计在民办高校得已广泛运用。现阶段，通过对民办高校管理会计应用情况进行分析发现，实际应用进程相对缓慢。本文基于民办高校财务会计转型视角分析管理会计应用的难点，提出更为有效的应用策略，以加强管理会计的建设与应用。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com