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基于AI技术的烟支空头倒装在线检测系统研究 下载：152 浏览：2081

张建勋 王志勇 《能源学报》 2022年1期

摘要:
系统采用目前应用广泛的AI图像识别技术，对卷烟生产线的烟支进行在线检测，检测其中存在的烟支空头、倒装、缺支等缺陷。通过图像采集器获取烟支图像，在处理器上运用AI技术进行处理识别并对不合格品进行剔除。

浅探初中历史分层教学的实施策略 下载：359 浏览：3910

贾林磊 《历史教学研究》 2022年5期

摘要:
根据初中生的生理发展和心理特征的客观差异，把初中历史分层教学应用于实际课堂中，是构建和谐高效的新型初中历史课堂的重要教学模式。实施分层教学，可以提升课堂教学的实效性，为不同层次的学生发展提供

英语听力教学有效方法的实践研究 下载：536 浏览：3579

黄晓会 《英语教学》 2021年2期

摘要:
随着经济社会的不断发展，我国对于人才的要求也越来越高，掌握英语这门语言对于学生的成长发展具有极其积极的现实意义。作为英语教学领域中的重要组成部分，中小学英语教学受到了前所未有的重视。然而由于受到应试教育观念的影响，初中英语听力教学呈现出止步不前的趋势。具体来说，即存在较多不足之处，如学生积极性低、课堂氛围沉闷等，这些都阻碍了课堂教学质量的提升。对此，以下就中小英语听力有效教学对策作出阐述，希望提供参考。

探究初中物理教学如何激发学生的学习兴趣 下载：308 浏览：2831

郑罗林 《现代物理学报》 2021年9期

摘要:
自从初中物理学被指定为等级科目以来，很多学生都忽视了物理学的科目。随着新课程改革的不断深入，教育界更加注重初中物理学的教学。作为基本的科目，学生学习物理学的知识直接影响学生未来的创新能力，也直接影响一个国家的创新能力。初中生的物理学是初中生新的接触点。因此，在这个阶段，学生需要对物理学产生一定程度的兴趣，对物理学产生好奇心，从而更好地掌握物理学的知识。给他们将来的研究带来很大的帮助。

浅谈高中化学教学中PBL模式的应用 下载：157 浏览：1921

王彩霞 宋琼洁 晁福福 《应用化学学报》 2024年5期

摘要:
PBL是Problem Based Learning的简称，即基于问题的学习。该教学模式以问题为中心，以学生讨论为主体，能很好的激发学生主动参与学习的热情。高中化学教学中应认识到PBL模式的优点，提高该模式在教学中的应用意识，促进教学质量与效率更好的提升。

初中道德与法治教学中学生法律素养培养策略研究 下载：152 浏览：1786

李大更 《法学学报》 2024年4期

摘要:
初中道德与法治教学是培养学生正确道德观念、法治意识和法律素养的重要环节，该教学旨在通过系统地向学生传授法律知识、引导学生树立正确的法律观念和行为准则，让他们在日常生活中具备遵守法律、尊重他人权益、积极参与社会公正的能力。通过多样化的教学手段和方法，可以促进学生对法律的理解和接受。为了培养学生的法治意识，教师可以通过举例说明法律的重要性以及法律规定的约束力，让学生亲身体验司法程序和法律的公正性，深入理解法律的实施过程和价值。

浅析微课在高中化学课堂教学中的应用策略 下载：698 浏览：6573

张付轩 《应用化学学报》 2021年2期

摘要:
微课作为一种以视频形式为主要传播形式的教学手段，要求教师能够对这种多媒体资源进行专门的学习，将微课与高中化学教学有效地结合起来，帮助学生通过直观的方式，在观看视频的同时能够获得有效的学习资源。本文立足于高中化学教学角度，分析了微课在高中化学课堂教学中的应用策略，希望具有一定参考价值。

成本会计电算化核算基本原则和要求分析 下载：109 浏览：1298

王向丽 《会计研究杂志》 2024年4期

摘要:
伴随我国市场经济的进一步完善，财务业务体制改革持续深化，会计业务电算化得到广泛推行，已经成为学界研究热点。基于此，研究围绕成本会计电算化核算的基本原则与基本要求开展深入探究，具体涉及同一性、适应性、实际成本、成本数据、开支范围、成本费用界限等内容，希望能够为成本会计电算化核算的有效实施提供一定支持。

初中班主任班级管理的有效途径 下载：301 浏览：2750

张洋洋 《教学管理研究》 2022年10期

摘要:
班级管理是一项烦琐的工作，需要班主任给予学生无限爱与关怀，才能够实现润物细无声的教育融入。爱的奉献在班级管理中十分重要。但是，班级管理绝不仅仅是爱的奉献，还需要班主任不断提高个人职业素养，做好对班级学生的指导、与科任教师的沟通、家校之间的协作，构建科学的、系统的班级管理体系。

初中班主任进行班级管理的策略探究 下载：265 浏览：2948

梁琼 《教学管理研究》 2022年10期

摘要:
开展班级管理工作时，班主任要根据学生的发展特征、班级的实际情况调整班级管理手段，既要对班级管理有理论认知，又要在实践中根据实际情况灵活调整管理策略。为更好地开展班级管理工作，立足于管理实践，分析班级管理中存在的问题，探究开展有效班级管理的具体策略，不断优化管理手段。

儿童戏剧在幼儿园安全教育中的实践研究 下载：123 浏览：1594

陈迪 宋筱妍 《教育研究与发展论坛》 2022年11期

摘要:
幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，很多幼儿教师和家长都在竭力为幼儿创设良好的生活环境，然而，过度保护会在一定程度上限制幼儿的成长与发展。教师和家长应积极通过儿童戏剧培养幼儿的自我保护意识，在儿童戏剧的准备、开展和总结等各个阶段对幼儿进行引导，以此提升幼儿对危险事物的认知能力，学会保护自己的方法，使其能够在没有父母和教师帮助的情况下安全地参与各项社会活动。

幼儿德育教学融入经典红色文化的教育研究 下载：119 浏览：1568

刘莹 《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:
在新时代深入发展的背景下，幼儿园德育工作至关重要。德育是帮助幼儿树立正确人生观的重要载体，也是推动幼儿全面成长的关键。红色文化是我国在特殊时期形成的价值载体，其与幼儿德育有效融合，将有助于提高教学质量，增进幼儿对红色文化历史的了解，培养幼儿的爱国情感。幼儿教师要充分认识到，红色文化所蕴含的人文内涵、坚韧不拔的精神、无私奉献的品质等，对幼儿产生的精神影响和感召力量是巨大的，因而要积极推动红色文化与幼儿园德育的融合工作[1]。鉴于此，本文以在幼儿园德育工作中充分发挥红色文化的作用，实现提高幼儿道德素养和综合能力的目标。

浅谈小学生数学创新能力的培养方法 下载：403 浏览：3060

李建芳1 李钊2 蔡小红3 《语文教学与创新研究》 2022年6期

摘要:
如果想要提升小学生的数学创新能力，一方面需要引导小学生主动参与到数学活动中，另一方面需要数学教师对小学生进行科学评价，激发小学生的学习积极性，从而提升数学创新能力。
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