随着我国经济的飞速发展，科学技术也在高速发展，使得人们进入了信息化时代，简单的来说人民现在是生活在大数据时代背景下。在信息时代中数据信息是非常重要的，这也就促进了人工智能技术慢慢地走向成熟走向人们生活中。随着生活中越来越多的人工智能技术的应用，进而促进了人工智能技术越来越受人们重视。大数据时代背景下，人们的信息传播速度增快，个人信息数据在网络存储也越来越多，虽然这会给我们的生活带来了许多便利，但也存在着一些隐私信息泄露的风险。为了更好地保护人们的隐私信息，将人工智能技术应用到计算机网络技术中，以此来提高网络的安全，保护人们的隐私信息。

随着社会的进步，我们国家的信息化水平得到了极大的提高。与其它的课程相比，高中思想政治课程有其独特之处，它包含了大量的信息，有很强的时政性，它与社会生活密切相关，它的思想性和实用性都很高。为此，根据课程标准的要求，在教学过程中，教师应根据学生的学习状况，适时地对已有的新知识进行补充。与此同时，老师们也要转变传统的教学方式，将现代信息技术作为一种有效的辅助工具，来充实课堂，激发学生的学习兴趣，从而开阔学生的眼界，让学生的综合素质得到全方位的提高。

时代发展和科技进步使计算机迭代越来越快，计算机的功能越来越多，应用范围也越来越广，在社会发展和人们的生活中扮演着越发重要的角色，掌握计算机技能越发成为人们必备的基础能力之一，未来的职场人将面临越来越多需要计算机技能的工作。为了更好地发挥中职教育的作用，中职教育工作者必须调整方向，告诉学生和引导学生有效学习，鼓励学生学以致用，在实践中运用自己学到的知识，并在教育教学过程中不断激发学生的创新能力，使学生掌握更多就业所需的基本技能和软实力，为学生就业增添砝码，奠定他们职业生涯的基础。

目的：探讨采用不同的降温措施对高热患儿进行干预的效果。方法：选取本院于2021年10月-2023年2月接收的急诊高热患儿（300例）作为主要观察对象，随机将其分成两组，其中一组为对照组（药物降温），另一组为观察组（物理降温），每组的例数均等（150例），将两组的降温效果进行对比。结果：观察组（94.67%）的降温有效率明显高于对照组（86.67%）（P＜0.05）。结论：相较于药物降温，予以高热患儿物理降温的效果较好。

目的：研究心内科临床实习生带教中PBL教学模式的应用。方法：回顾性选取2022年1-12月内蒙古人民医院心内科临床实习生60名，依据带教方法分为PBL教学模式组、传统教学模式组两组，各30名。统计分析两组考核成绩、带教效果、带教满意度。结果：PBL教学模式组实习生的专业理论知识、临床操作实践、病历书写成绩均高于传统教学模式组（P<0.05）。PBL教学模式组实习生的激发学习兴趣、提高自学能力、深化理解与应用基础知识的能力、提高临床思维能力、提高分析与解决问题能力、对教学法认可评分均高于传统教学模式组（P<0.05）。PBL教学模式组实习生的带教满意度93.33%（28/30）高于传统教学模式组63.33%（19/30）（χ2=7.954，P<0.05）。结论：心内科临床实习生带教中PBL教学模式的应用效果较传统教学模式好。

随着我国社会经济的快速发展，近年来绿色环保主题已成为整个社会发展的新趋势，建筑工程作为社会经济发展的基础性领域，在促进社会节能环保发展中起到重要作用。本文通过阐述绿色建筑材料基本内涵，分析绿色建筑材料在土木工程施工中的应用价值，并提出绿色建筑材料在土木工程施工中的应用方法，为进一步提高建筑工程绿色施工水平提供新的思路。

分析神经肌肉电刺激联合中药蜡疗护理在脑梗死偏瘫康复中的应用效果。方法：选取2021年1月到2023年12月期间本院收治的20例脑梗死偏瘫患者为研究对象，对比患者不同干预时段运动功能、日常生活能力、神经功能缺损程度及临床症状中医症候积分。结果：治疗后患者肢体功能和日常生活能力评分均得到显著改善，患者中医症候积分随疗程推进逐渐降低，神经功能缺损程度逐渐缓解，且治疗前、治疗1个月、治疗3个月后患者各项指标之间均具有统计学意义，P＜0.05。结论：神经肌肉电刺激联合中药蜡疗护理应用于脑梗死偏瘫康复中可有效提高患者病情恢复。