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微生物检验技术对住院患者感染的控制效果探讨 下载：51 浏览：525

​詹新茹 高飞 《生物技术研究》 2025年1期

摘要:
目的：探讨微生物检验技术对住院患者感染的控制效果。 方法：从本院住院患者随机选择半年内患者病例资料分析，筛选100例50岁到70岁的住院患者资料，分析患者是否发生肺部感染情况，同时分析医院防感染工作的开展情况。管理100例患者的防感染工作时，其中50例为常规管理（A组），另外50例为微生物检验技术支持管理（B组）。 结果：住院患者的满意度情况，B组为92.00%，A组为80.00%，差异明显（P<0.05）；A组肺部感染率为12.00%，B组肺部感染率为4.00%，组间差异明显（P<0.05），在伤口感染中A组为20.00%，B组为16.00%无明显差异，此时P>0.05；A组出现10.00%投诉率，B组出现2.00%投诉率，数据对比差异明显（P<0.05）。 结论：医院感染控制工作中，结合住院患者感染控制工作需求，做好常规医院内源性感染工作，提升微生物检验技术的应用效率和科学性，能够有效提升当前住院患者的感染控制工作效果，降低患者投诉率及提升患者对医院服务工作满意率。

110kV变电运维人员提高倒闸操作效率的方法研究 下载：307 浏览：3023

高飞 《电力研究》 2021年5期

摘要:
110kV变电系统是电力系统的重要组成部分，随着电网规模的不断扩大，110kV变电站的数量也在不断增多，并且地理位置分布广泛，运维人员操作的任务也随之加多加重。为了保证停电后检修工作的按时开展以及用户的准时送电，提高110kV变电运维人员倒闸操作效率就显得至关重要。基于此类问题，本文主要分析110kV变电运维人员提高倒闸操作效率的方法，旨在促进变电运维专业提质增效，优化运维服务质量。

氯碱化工绿色低碳技术应用与发展 下载：91 浏览：895

高文刚 范高飞 《低碳研究》 2024年4期

摘要:
对我国氯碱工业现状进行了分析，指出我国氯碱工业发展面临的机遇和挑战。为促进我国氯碱工业的健康、可持续发展，本文对氯碱工业的发展和规划进行了详细的阐述。

如何做好新形势下石油企业党建工作 下载：239 浏览：2468

高飞 《中国石油工业》 2022年1期

摘要:
新形势下社会经济发展为企业带来新的发展机遇，同时也带来一定挑战，能够有效推进企业健康发展成为重要目标，提升石油党建工作质量迫在眉睫。基于此，本文就新形势下石油企业党建工作中面临的问题进行分析，并提出完善企业党建工作的措施，进一步推动石油企业长远发展，以期更好顺应时代新形势下基层党建工作的要求。

新时期石油企业党建思想政治工作的开展途径研究 下载：258 浏览：2548

高飞 《中国石油工业》 2022年1期

摘要:
随着社会快速发展，新时期党建思想政治工作是石油企业党组织建设的重要内容，对于确保党和国家方针政策的执行和企业深化改革有着十分重要的作用。基于此，本文章分析了石油企业党建工作的发展现状 ， 探讨了做好新时期石油企业党建思想政治工作的有效策略，仅供参考，希望对我国石油企业党建思想政治工作的进行有所帮助。

构建基于“原始物理问题教学理论”的中学物理大概念教学体系的实践研究 下载：88 浏览：930

高飞 《现代物理学报》 2024年5期

摘要:
为了突破中学物理“大概念”教学的实践瓶颈，本研究试图结合日常物理教学，以“原始物理问题教学”这一本土教学理论为依据，构建中学物理大概念教学的实践系统，包括以大概念进阶框架建构学习脉络、将学习目标做操作性分解、以主题为锚点组织学习情境、以问题为线索推动深入学习、运用概念框架建构新知、学习效果评价的教学实践策略，并提出了大概念教学实施的基本框架，最后应用上述实践框架，对“光现象”大概念教学实例进行了分析。

民航飞机维修故障分析及质量改进措施探究 下载：138 浏览：1814

高飞 《装备技术研究》 2023年2期

摘要:
航空公司很容易会发生由于自身的原因导致航班出现延误甚至取消的情况，大部分情况都是飞机出现了一定的故障，没办法进行及时的维修处理，一旦出现这种情况就会对航空公司的经济造成巨大的损害，对航空公司的形象以及运营发展都具有着严重的影响。为了这个问题能够得到更好地解决，我们必须要将民航飞机的故障维修以及故障分析工作做好，依据科学的方法对其进行质量改进，要完善管控方案，制定更加完善的制度，从整体上提升管理工作的效率以及质量，保障航空公司后续能够稳定健康的发展。

浅析初中物理课堂练习的典型性与有效性实践策略 下载：239 浏览：3869

高飞 《物理进展》 2021年1期

摘要:
作为中学物理教师，想让课堂教学活动收到一定的效果，达到教学目的，讲练结合是主要的途径，也是必要的、关键的环节。大多数教师在教学时，先结合新课程标准设计课堂导入，然后进行知识的讲解，并适当地与学生互动，最后进行课堂练习。步骤和环节看似环环相扣，紧凑、完美，貌似把讲和练有效地结合在一起。但是，有一部分教师对于课堂练习的设计非常随性、随意，毫无新意和典型性可言，导致学习效率下降，影响了教学质量的提升。针对以上问题，下面就中学物理课堂练习的典型性与有效性谈一些认识，与大家共勉。
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