文章-世纪中文出版社

“让学生在化学教学中占据主体地位”是我们一直以来提倡的教育理念，也是让学生真实把握探索机会、透彻理解化学知识的必要前提。为达到这一目标，我们借助信息化元素，将“智慧课堂”引入到高中化学教学中，重新树立学生的化学主人翁地位，从更全面的角度和更多样的教育形式来激发学生的化学热情，同时保证知识点的教学质量，让教师与学生都更快更好地完成任务，达成预期目标。

初中数学课堂智慧教学场景应用研究下载：367 浏览：3303

温昌欣《数学应用》 2022年12期

摘要:

随着近年来我国基础教育体制改革深化，如何将数字智能技术融入到初中数学课堂教学中构建智慧教学场景已经成为当前教育信息化建设需着重解决的问题。多样化的智慧教学场景依靠多模态教学资源不仅有利于学生沉浸式学习，还能提高初中数学课堂教学的精准性和时效性，更为有效推进初中数学智慧课堂构建。文章在概述初中数学课堂智慧教学场景的前提下，就智慧教学场景应用策略进行了总结，旨在全面推进初中智慧数学课堂建设。

基于智慧课堂下思维导图在高中数学复习课中的应用下载：236 浏览：3268

王宇航《数学应用》 2022年9期

摘要:

高中数学复习课包含的内容较多，如对基础知识的梳理以及对重点难点的总结等，开展复习课的作用是强化学生对重要知识点的掌握，确保其能够拥有更加清晰的学习与解题思路。教师需要加强对智慧课堂的分析，充分利用多媒体设备，引导学生绘制、分享、讲解、完善思维导图，让学生学会利用思维导图解决数学复习课存在的问题，同时融入创新意识与新媒体技术，构建健全的高中数学学习体系，强化对抽象知识的深度理解与掌握，提升高中数学学科的教学水平，在此基础上，培养高中生的自主学习能力。

探以创新，究其高效——浅谈低年级数学智慧课堂混合式教学下载：219 浏览：711

张月庆《中国教育学报》 2024年4期

摘要:

随着科技技术的发展，智慧课堂混合式教学“互联网 + 教育”的新模式，慢慢取代了传统课堂师教生学的教学模式。新型课堂教学模式与现代网络技术相融合，线上教学、线下练习相结合，这不仅延展了教学的空间维度，活化了教学资源、丰富了教学手段，也为师生提供了更多教与学的可能性。

“元宇宙+教育”背景下会计智慧课堂教学实践研究下载：192 浏览：1936

王升《会计研究杂志》 2024年1期

摘要:

在“元宇宙+教育”背景下，会计专业教育开始向精准化、智能化、虚拟化转变，“智慧教学”成为了学者们关注的焦点。传统会计教学中存在的理实脱节、思政僵化以及评价失真等问题，可以通过构建数字技术集成空间、创建多场景融合的教学模式、打造校企情景交互平台及搭建数据资源共享云平台，提高会计智慧课堂教学实践的效率和质量。

智慧课堂理念下小学数学合作学习的策略研究下载：136 浏览：1622

陈建华《教育研究与发展论坛》 2022年8期

摘要:

随着中国经济快速发展，教育改革在不断深化，教师的教育教学观念和教学方法都发生了很大的变化。在线智能课堂的开发与应用，给学生以全新的理解，将教学重心从单一的知识拓展转化为培养学生的能力和智慧。但是，智能课堂在小学数学的合作学习中的应用，成为教师正在解决的难题。因此，本文从智能课堂理念出发，分析智能课堂理念下高效合作学习的重要性，探讨智能课堂中合作教学的基本要求，总结智能课堂概念下的小学数学协同学习策略，为小学数学教师的教学提供一定参考意义。

在初中数学教学中如何融入智慧课堂下载：628 浏览：2485

洪理颜《语文教学与创新研究》 2021年6期

摘要:

本文从智慧课堂的应用概念出发，对初中数学教学融入智慧课堂存在的问题进行了分析，并就此提出一定的实际应用策略。

初中数学智慧课堂教学创新模式初探下载：146 浏览：2429

代霞王静《教师教育与创新》 2021年4期

摘要:

信息技术对教育的影响日益显现。两位笔者探索出智慧课堂教学“三环六步”的初中数学教学模式，在实施中优化传统的数学教学程序，总结了各个环节和步骤的操作要领和注意事项，并在实施中反馈改进的意见和建议，供软件提供公司进行优化参考。

人工智能视域下小学语文智慧课堂构建策略下载：420 浏览：2102

李波玲《国际教育论坛》 2022年11期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）已经成为推动教育创新的重要力量。在小学语文教学中，传统的教学模式正逐渐向智慧课堂转变，这种转变不仅仅是技术层面的更新，更是教育理念和教学方法的革新。智慧课堂利用人工智能技术，能够实现个性化教学、智能评估和即时反馈，极大地丰富了教学手段，提高了教学效率。本文旨在探讨在人工智能视域下，如何构建一个高效、互动、个性化的小学语文智慧课堂，以期为小学语文教学改革提供新的思路和策略。

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