目的：母亲在分娩后会面临许多问题，并且可能会出现心理抑郁症，这会对身体机能的恢复产生不利影响，并最终影响母乳喂养的顺畅度。因此，本文探讨了延续性护理干预对产妇母乳喂养的影响。方法：选择2019年12月至2020年11月我院产科分娩的106例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组53例。对对照组产妇施以常规检查与护理，对观察组产妇施以延续性护理模式加以护理，比较两组产妇对母乳喂养知识掌握情况和母乳喂养率。结果：与对照组相比，观察组干预后的母乳喂养知识掌握情况更高（P<0.05）；与对照组相比，观察组母乳喂养率更高，母乳喂养时间更长（P<0.05）。结论：实施延续性护理可以提高产妇的母乳喂养知识，从而促进产妇的母乳喂养行为。

在我国小学教育中，语文所占据的位置是不可替代的，而小学语文教学中一个非常核心的内容就是阅读教学。在提升学生的阅读能力和思维发展方面语文阅读都起着十分重要的作用，阅读对学生后期学习写作以及进行交流大有裨益，因此小学语文教师一定要对小学语文阅读教学给予足够的重视，要多在课堂中开展阅读活动，使学生养成良好的阅读习惯，从而使学生的语文素养得到提升。为了让学生在语文阅读中取得更好的学习效果，本文对如何有效开展小学语文阅读教学进行了相关的研究和探讨，旨在提升教师的教学水平和学生的阅读能力。

评判中药处方点评在中药饮片合理应用中的作用。方法：针对研究目的，筛选402例中药饮片治疗者，每个样本都认同抽签分组的方式，分为点评组和常态组，每组样本量201份，前者行以中药处方点评，后者采用常规处方取药，于2020年5月至2021年5月间完成了医疗服务，对中药饮片不合理使用的事件进行了统计，对不良反应进行整理，调查患者对药物的满意度。分析不同干预措施下两组患者中出现频率较高的问题，比较两种干预方式对饮片合理应用的影响。结果：点评组有1.00%的用药禁忌处方，重复用药处方占0.50%，没有诊断不符的药方，0.50%处方剂量不合适，均比常态组低，P<0.05。不符合标准的中药饮片处方共计低于点评组和常态组的处方P<0.05。中药饮片治疗过程中的不良反应低于点评组和常态组。P<0.05。两组患者对药品质量评价较好。经过4个维度对用药满意度进行评价，在点评组比常态组高，P<0.05。结论：中药处方点评可规范饮片使用，能够减少不合理事件的发生。

初中音乐作为一门艺术课程，是我国初中教育体系的重要组成部分。通过初中音乐教学可以让学生获得一定的音乐方面的基础知识，拥有理解音乐的基本能力和较为准确的音乐感受能力。近年来，流行音乐已经逐渐被引进到初中音乐的课堂教学当中。本文就初中音乐教学中，流行音乐的引入存在的问题及引入策略进行了研究。

随着新课改的推进，小学美术教学也开始发生变革。不论是对传统文化的重视，还是对单元教学方法的应用，都旨在培养学生的综合素养。在小学的美术教学中融入传统文化，能够帮助学生深一层次的了解我们国家的深厚文化，在提高美术素养的同时，增强民族自豪感。而单元教学的应用，能提高传统文化在小学美术教学中的融入效果，提升学生对美术的兴趣和美术能力。

目的：探讨远程护理干预对根除消化性溃疡幽门螺杆菌感染的效果。方法：选择2019年4月至2021年3月收治我院收治的86例消化性溃疡患者，采用抽签方法进行分组研究，分为对照组和观察组，每组43例。分别采用常规护理和远程护理来分析两组患者的临床疗效。结果：观察组幽门螺杆菌清除率高于对照组。比较后，两组之间有显著性差异，在临床上具有统计学意义（P<0.05）。同时，观察组的复发率和不良反应发生率低于对照组，比较后，两组之间有显著性差异，具有可比性（P<0.05）。结论：远程护理干预在消化性溃疡患者中具有重要的临床疗效，这对于提高幽门螺杆菌的清除率和降低复发率具有重要意义，值得广泛应用。

人力资源管理专业肩负着培养有社会责任感、有道德的商务人才的重要使命。人力资源管理课程主要包括“选人”“育人”“用人”“留人”“识人”等知识模块，具体包括人力资源管理概念、人力资源规划、工作分析、员工招聘、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、劳动关系管理等内容。可以看出，人力资源管理课程以“人”为核心，所以“立德树人”的课程思政在人力资源管理课程建设中尤为重要。

在高校声乐教学中，优秀的声乐艺术指导工作能够发挥出极大的作用，主要表现在从节奏、和声上与表演者完美配合，对所呈现作品的内容及感情进行升华等，因此，在高校进行声乐艺术指导教师配备十分重要，能够为创建良好教学氛围提供帮助，从而全面提升教学效果。为了能够更好的提升高校声乐教学水平，本文重点探究声乐艺术指导现阶段面临的困惑并提出针对未来发展的建议。

医院的档案是在长期的发展中形成的具有重要价值的资料，是医院发展规划与决策的重要依据。作为医院管理工作的一部分，随着社会的进步，档案内容与载体形式也更加多样化，档案管理更加复杂，尤其是“互联网+”背景下，怎样充分提升档案管理水平，为医院发展提供更优的服务，是当前亟需解决的重要任务之一。基于此，本文分析了“互联网+”背景下医院档案管理存在的问题，并提出了“互联网+”背景下医院档案管理的完善策略，以供参考。

在如今网络信息科技发达的时代，高中政治传统的教学方式不再适用于新的教学，现在需要更加创新不循旧法的教育理念。将生活化理念细致入微的渗透到高中政治教学中，有效的帮助学生建立生活化思维，让学生更加切身体会到政治学习与社会生活是浑然一体相辅相成的，更有利于提高学生的情操，培养学生的爱家爱国的热情，这是近年来政治教学需要实施运用的教学生活化策略。

随着社会的不断发展以及社会对于人才需求的不断严格，强化学生的实践能力以及综合素养逐渐成为我国当代教育工作者们首要的教学任务。就小学语文教学来说，能够彰显出学生实践能力的学习内容就是写作教学，但对于大部分小学生而言，写作却是一件十分困难的事。基于此，本文将以小学高段语文习作教学现状为分析对象，找出其中存在的问题，并提出合理的教学建议。

探讨三字经派小儿推拿治疗小儿脾虚泄泻的临床疗效。方法选择2020年8月—2021年5月我院门诊所收治的脾虚泄泻患儿100例作为研究对象。采用随机数字表法，将其分为实验组与对照组，每组各50例。

思维是人的进步的动力，创新是人探索自我的重要途径。对于小学生来说，小学阶段是帮助学生形成良好思维和创新能力的关键阶段。音乐课是一门基础课，是培养学生审美意识的重要学科。优美的旋律和优美的歌词不仅能给学生带来美感，而且能更好地激发学生的思维创新能力、优美的情操和清晰的逻辑意识。在实际教学中，教师创新和改进教学方法，不仅能调动学生的学习动机，还能活跃教学气氛，使学生在轻松愉快的环境中加强对音乐知识的理解，培养学生的思维创新能力和艺术美。

对社会医疗保障体系的建设来说，医疗保险具有很强的实际意义，同时也是重要的构成部分。医疗保险档案的管理水平对参保人员的合法权益保障有直接影响，为了进一步保证档案信息的完整及安安全性，需要相关单位或机构意识到自身工作过程中存在的问题，并以积极的态度及有效的措施进行解决，提高对管理工作的重视，并加强对信息技术的运用，同时加强人才的培训与引进打造一支复合型人才队伍。

分析PDCA循环管理在CSSD优质护理中的满意度。方法：本次研究在2019年1月~2020年1月期间进行，于2019年6月在CSSD（消毒供应中心）实施PDCA循环管理模式，随机选取了管理前后的1000份医疗器械包进行检查，分析管理前后检查样本的合格率和人员满意度。结果：和管理前比较，管理后样本合格率明显提升，清洗合格率、包装合格率和灭菌合格率显著提高，组间数据差异显著，P＜0.05；和管理前，人员对CSSD工作的满意度明显提高，组间差异显著，P＜0.05。结论：PDCA循环管理用于CSSD优质护理可以显著改善其工作质量，提高科室满意度。

现阶段我国提倡的素质教育，要求学校将把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义接班人作为最终目标。在初中物理学科教学中实施德育渗透，具有非常大的优势和蕴藏着丰富的资源，在初中物理学科的自然现象或实验再到对物理规律及公式的具体应用中渗透德育教育，再加上教学相长的良好师生关系和初中物理教师的言传身教，因此在初中物理教学中实施德育是必要且可行的。

探讨中药汤剂杀胚散结汤联合米非司酮在异位妊娠保守治疗中效果研究。方法：本研究以2021年1月~2021年5月在本院受孕的18名病人作为受试者，其中9名为观察组，另有9名为对照组。对照组采用米非司酮加甲氨蝶呤，观察组应用中药杀胚散结汤加米非司酮，比较两组的疗效及副作用。结果：观察组显效率55.55%（5/9）、有效率44.44%（4/9）、无效率11.11%（1/9）、总有效率88.88%（8/9）；对照组显效率33.33%（3/9）、有效率44.44%（4/9）、无效率33.33%（3/9）、总有效率77.77%（7/9），两组总有效率相比差异显著（P＜0.05）；观察组出现药物性肝损0例，白细胞数下降1例，脱皮1例，不良反应发生率20.00%；对照组性肝损1例，白细胞数下降2例，脱皮1例，口腔溃疡1例，不良反应发生率50.00%，两组不良反应发生率比较，差异显著（P＜0.05）。结论：应用杀胚散结汤与米非司酮联合应用于异位妊娠的保守治疗，具有较好的临床应用价值。

目的：探讨早期空肠内营养护理对重症胰腺炎感染的影响。方法：选取2019年12月至2021年4月在我院普外科住院的急性重症胰腺炎患者64例为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组32例。对照组给予常规优质护理，观察组在常规优质护理的基础上给予早期空肠营养支持。比较两组患者治疗后血红蛋白、血清白蛋白含量及住院时间。结果：治疗后，观察组患者血红蛋白、血清白蛋白含量显著高于对照组，住院时间显著短于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：早期空肠内营养护理对重症胰腺炎患者有显著效果，可改善患者营养状况，缩短住院时间，有利于疾病康复，值得临床推广应用。

在初中开展校园足球教学可以有效提高学生素质，足球是一项运动，它使学生获得团结合作的精神以及与他人交流的能力。为此，体育教师应与时俱进，开拓创新，通过不同的教学方式激发学生对足球学习的热情，增强学生在体育课堂中的主导地位，创建高效的初中体育课堂。

阅读作为学生认识世界、搜集外部信息的一种重要方式,它不仅与学生语文知识的学习密切相关,还与学生其它课程的学习密切相关,不仅对学生获取信息、分析信息能力有较大影响,而且还能帮助学生培养逻辑思维、理解力、逻辑力等综合素质,是一种语文知识学习中必不可少的技能。基于目前初中语文阅读教学的策略，本文主要从新的阅读策略入手，分析了目前我国初中语文阅读教学的新路和新策略，希望能在教学中起到借鉴作用