文章-世纪中文出版社

中国古典诗词歌曲是中华文明的重要组成部分，是中华民族文化艺术中最富有民族特色和时代特征的瑰宝，具有深厚历史感、丰富内涵与博大精深等独特魅力。随着我国经济的飞速发展，人民生活水平也在不断提高，社会对人才需求也随之发生了变化，在传统文化和现代流行音乐相互交融、互相渗透的情形之下，中国古典诗词歌曲作为中华民族优秀文化遗产之一受到世界瞩目。中国诗词歌曲在古代的时候，是人们用来抒发情感与智慧，表达自我思想和感情的一种主要手段，古诗词歌曲更是一种艺术表现形式，它有着丰富多彩、别具一格之美，本文针对中国古典诗词歌曲在高职声乐教学中的学习和传承现状及存在问题进行分析研究，以期为相关部门完善教学体系提供参考依据。

论述如何有效开展小学语文古诗词微课教学下载：197 浏览：1370

刁苒《中文研究》 2022年11期

摘要:

古诗词作为中国传统文化的瑰宝，一直以来都是小学语文教学的重要内容。而随着微课教学方式的兴起，如何有效开展小学语文古诗词微课教学成为教师们需要面对的挑战，下面笔者将结合具体的教学展开论述，旨在能够引导学生传承和发扬中华优秀传统文化。

书法艺术中的情感流露与技法的结合下载：44 浏览：535

石恒宇《国学研究》 2025年4期

摘要:

本文旨在探讨书法艺术中情感表达与技法运用的内在联系，分析书法家如何通过笔墨的运用来传达个人情感，以及这种情感流露如何影响书法作品的艺术价值。文章首先介绍了书法艺术中情感与技法的关系，接着深入探讨了情感在书法创作中的作用，最后讨论了技法与情感结合的重要性。通过对书法艺术的深入分析，本文旨在为书法爱好者和研究者提供新的视角，以更好地理解和欣赏书法艺术的美学内涵。

高中历史教学中馆藏史料运用的实践研究下载：78 浏览：995

李明《历史教学研究》 2025年1期

摘要:

随着高中历史课程的改革与发展，馆藏史料在历史教学中的应用日益受到关注。馆藏史料作为历史教学的重要资源之一，对于学生的历史素养培养和思维能力提升具有重要作用。本文将就高中历史教学中馆藏史料运用的实践研究

微课运用视角下的小学语文古诗词教学探究下载：116 浏览：1259

张梅云《当代中文学刊》 2023年3期

摘要:

微课是一种基于互联网平台的教学模式，它通过短小精悍的视频课程将知识点和教学内容呈现给学生。在小学语文古诗词教学中，微课运用是一种非常有效的探究方式，可以通过多样化的视角呈现古诗词教学内容，将古诗词融入场景中，让学生更好地理解古诗词的意义和内涵。古诗词是中华文化的瑰宝，它蕴含着丰富的情感和思想。通过微课方式，不仅可以激发学生对古诗词的兴趣，也可以培养他们的思维和鉴赏能力。接下来，我们具体来看一看。

关节置换治疗老年膝关节退行性骨关节炎的临床价值研究下载：413 浏览：4266

阿卜杜瓦伊提·阿卜杜拉《老龄研究进展》 2021年2期

摘要:

探究对老年膝关节退行性骨关节炎实行关节置换术所起到的干预效果。方法：选取我院2015.04-2019.04所接纳治疗的120名膝关节退行性骨关节炎患者作为研究对象，所有患者均采用关节置换方式来进行治疗，对治疗前、后患者的相关指标进行数据的统计和分析。结果：经过治疗后，120例患者的疼痛评分、关节活动评分、膝关节活动评分均高于治疗前，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年膝关节退行性骨关节炎实行关节置换治疗具有显著疗效，值得临床推广运用。

信息化在冶金企业供应链管理中的运用探析下载：97 浏览：1168

李嘉强吕慎涛郑涛《冶金技术》 2024年3期

摘要:

所谓供应链即是在供应商、制造商、分销商与终端用户之间构建一个功能网链结构，使材料、产品能够实现自由流通，以此来辅助企业实现经济效益最大化目标。对冶金企业来说，供应链是否完整、管理模式是否先进直接关系到冶金产品的销售量与企业的经济效益。因此，近年来，冶金企业借助于先进的信息技术，在完善ERP管理系统的同时，建立了一套管理高效、产品流通顺畅、原材料供需平衡的供应链管理系统，并在实际应用过程中收到了显著效果。本文将针对信息化在冶金企业供应链管理中的有效运用策略予以阐述，旨在强调信息化建设在冶金企业经营管理过程中发挥的重要作用。

钢铁冶金行业设备管理中ERP的运用分析下载：99 浏览：1134

滕悦《冶金技术》 2024年1期

摘要:

钢铁冶金行业属于设备密集型行业，设备管理对于企业的运营和生产效率至关重要。传统设备管理方式往往依赖于手工记录和人工分析，效率低下且容易出现误差。随着信息技术的发展，企业资源计划（ERP）系统在钢铁冶金行业中得到了广泛应用。鉴于此，围绕ERP的应用优势，对ERP在钢铁冶金行业设备管理中的应用深入分析，保证设备管理效果和水平能整体提升。

煤炭漏斗车技术提升研究下载：100 浏览：1078

吴春梅王碾场《煤炭技术研究》 2025年1期

摘要:

调研了70t级煤炭漏斗车运用情况，总结了70t级煤炭漏斗车运用过程中产生的问题，分析问题产生的原因，提出改进措施。

建筑设计中对低碳节能理念的运用研究下载：29 浏览：442

杨程予《低碳研究》 2025年3期

摘要:

低碳节能理念在建筑设计中的应用可以减少能源消耗，同时还可以促使环境与建筑融合在一起，在建筑设计中具有实质性意义。低碳节能理念中主要是将环保型材料、节能技术等应用在建筑设计中，基于此，文中提出强化建筑设计人员低碳节能意识、加强建筑领域低碳节能技术创新等措施，以期为提高低碳节能理念在建筑设计中的运用水平提供参考。

分析地面三维激光扫描技术在道路工程测绘中的运用下载：247 浏览：3347

杜群《光电子进展》 2023年7期

摘要:

在全球化发展过程中，我国不断提高科学技术，推动了工程测绘技术发展。在工程测绘过程中地面三维激光扫描技术发挥着重要的作用，对比传统的工程测绘技术，地面三维激光扫描技术操作过程比较简单，而且具有较高的精度和科学性，因此在道路工程测绘中广泛利用。本文分析了地面三维激光扫描技术在道路工程中的应用，提出针对性的应用措施，对于实际工作起到参考作用。

故事教学法在道德与法治课堂教学中的运用下载：146 浏览：1983

杨国胜《中国法学研究》 2022年6期

摘要:

由于小学生的理解和接受能力有限，对这个阶段学生开展道德和法制教育期间，需要对实际情况提高重视。根据这个阶段学生兴趣爱好，激发其对道德和法制教育的兴趣，并且加强其综合能力培养。对学生开展道德和法制教育过程中，更有利于将其认知能力提高，确保其身心健康发展，并且还能使其在安全稳定的环境中进行学习和生活。以此为基础，本文专门针对故事教学法在小学道德和法治课堂当中的实际运用进行探究，以供参考。

情境教学在小学古诗词教学中的运用探究下载：209 浏览：2178

张银《当代中文学刊》 2022年5期

摘要:

随着语文课程改革的发展，小学语文统编教材中古诗词的篇目增加了，一共有112首古诗词，体现了经典古诗文的价值。为了更好地适应教育教学的需要，体现育人、立德树人的教学理念，笔者将情境教学法融入课堂教学活动之中，既是对传统古诗词教育模式的创新，也是培养学生审美情操和文学热情的积极尝试。

农业企业财务报表的分析与运用研究下载：271 浏览：2838

刘柱《农业研究进展》 2021年7期

摘要:

财务报表分析是企业财务管理中的一项重要工作内容，可以对各项财务活动的信息数据进行总结与分析，对下一阶段的财务发展进行科学预测，为企业各项决策的制定提供有效参考。科学开展财务报表分析工作并实现报表内容的合理运用对企业的健康发展有着促进作用。农业企业在运营发展必须要加强对财务报表的分析与运用，了解企业的各项财务能力，及时发现企业各项工作开展中存在的不足并进行有效处理，确保可以将财务报表的作用价值充分体现出来，以此推动农业企业的进一步发展。

教学视频在《道德与法治》课中的运用下载：189 浏览：2607

毛鹏飞《中国法学研究》 2021年10期

摘要:

在互联网时代背景下，信息技术被广泛应用于教育教学之中，给我国的教育发展带来了新的契机。教学视频依托于信息技术，运用于教学之中，给课堂带来了生机，丰富了教学形式。道德与法治学科教学作为培养学生道德意识与法治意识的重要路径，提高课堂教学的有效性，对学生的成长发展意义重大。基于此，文章以道德与法治学科为研究对象，对教学视频的运用原则及运用方法进行论述。

“运用你的经验”栏目分析及教学启示——以《道德与法治》教材八年级上册为例下载：181 浏览：2582

周佳《中国法学研究》 2021年9期

摘要:

《道德与法治》教材中的小栏目是教学用书的重要组成部分。其中“运用你的经验”小栏目在每框题均有设置，全面分析其设置情况、类型作用，有助于把握小栏目的设置规律和意图，对有效开展课堂教学给予重要启示。

中职道德与法治课堂教学中互动教学的应用下载：187 浏览：2584

范莉《中国法学研究》 2021年5期

摘要:

由于新课标的全面推广和宣传，对道德法治课堂提出更多挑战，并且对学生综合能力和素养提出越来越多的标准。在此情况下，老师一定要以创新和发展的角度看待道德和法治问题。以目前道德和法治教学课堂为基础。结合学生实际学习和教育要求，不断对教学内容进行优化，运用互动教学替代传统课堂教学正确引导学生从各个层面和维度着手开展实际学习和探究。由此才能使道德和法治课堂教学效率和质量得到提高。

初中数学建模教学模式应该如何运用下载：109 浏览：932

裴岚《建模与系统仿真》 2024年1期

摘要:

在初中数学教学中，教师要以数学为中心，重视学生的解题能力的培养。而数学建模是一种重要的课堂教学手段，它可以促进学生对数学知识的运用并且优化问题的解决过程。所以，在教学设计、理论知识、应用问题分析等方面，应加强学生对数学建模的认识，加强对数学例题建模问题的思考，提高对数学知识的运用水平和典型题目的解题技巧。在此基础上，本文着重阐述了初中数学建模教学的几种有效的教学手段。

[4/32]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com