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市政道路施工中沥青混凝土路面改造技术研究 下载:218 浏览:1871
摘要:
沥青混凝土路面因其良好的耐久性而广泛应用于市政道路工程建设当中,但是在实际施工的过程中,由于受到施工技术、材料选用和现场管理等方面的影响,导致路面施工质量参差不齐,这严重影响了市政道路工程建设质量的提升。鉴于此,施工单位必须要准确掌握沥青混凝土路面施工的关键技术,在明确技术要点的同时,也要不断规范施工流程,这样才能实现工程效益的最大化。
多媒体在幼儿园社会领域活动中的有效应用分析 下载:456 浏览:3762
摘要:
目前大多数市区幼儿园和重点幼儿园都是以多媒体教育形式为主,因为多媒体教育相比于传统教育来说运用起来简单、方便、快捷。教学过程生动、形象,能够吸引幼儿的注意力,也能更好地培养幼儿对事物的感知能力。而且通过多媒体教学可以让孩子获取更多的信息,拓宽孩子的视野。所以多媒体教学在幼儿园社交领域活动当中的应用也是教育发展的一种必然趋势。
护林防火技术在林业资源保护中的有效应用 下载:196 浏览:2432
摘要:
目前,各个地区都在积极展开林业产业的建设工作,目的是通过扩大植被覆盖率来改善当地的生态环境质量。新时期,在林业管护工作中,急需解决的就是护林防火问题。本文从人为因素和自然因素两个角度,确定引发火灾的主要原因。并介绍了一些新时期应用效果相对较好的护林防火技术,需要注意:虽然防火工作可以使用现代化技术及设备来完成。但是,实际工作任务仍然需要由专业工作人员来完成。因此,林场应有序展开宣传教育和行为管理工作,组建专业的林业工作团队。
关于问题式教学法在高中地理课堂的有效应用策略研究 下载:477 浏览:1932
摘要:
随着社会不断进步,人们生活水平不断提高,我国对于教育方面的发展也越来越重视。其中伴随时代发展背景下衍生出的问题式教学为我国的教育事业发展提供了很大的帮助。以问题式教学为导向的教学方法是教师常用的一种手段,它主要是以问题为引导,进一步指导学生掌握正确的学习方法,不断提高其综合成绩。地理作为高中阶段的重要学科,其知识点比较抽象和复杂,单纯依靠传统“灌输式”教学方式不能加深知识点记忆,而借助问题教学法可以帮助学生更好地掌握知识。
人工智能+大数据在初中数学教学中的有效应用 下载:82 浏览:1743
摘要:
人类正逐渐进入智能化、数字化的时代,无论是人工智能技术还是信息化的不断发展,都在改变着人们的生存与发展方式,所以作为新一代初中生,他们需要对新的学习方法和学习内容进行持续地调整,而人工智能的学习,则能够实现对初中数学的可操作理解与学习。本文对人工智能与大数据技术的发展进行了探讨,并对“人工智能+大数据”应用于初中数学教学进行了探讨。
数据加密技术在计算机网络安全中的应用研究 下载:16 浏览:247
摘要:
在信息时代,计算机网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。然而,随着互联网的发展,网络安全问题也越来越突出,黑客攻击、病毒入侵等问题时常发生,给人们的生活和工作带来极大的困扰。为了保护网络安全,数据加密技术应运而生。数据加密技术是利用密码学原理对数据进行加密和解密的技术。它能有效提高计算机网络安全,减少网络风险发生的概率。
电子计算机在企业管理中的应用分析 下载:19 浏览:246
摘要:
计算机技术被大量应用在企业人事管理方面和企业财务管理方面,给企业管理活动带来了很大的便捷,在很大程度上降低了企业的成本。同时,计算机技术是逐渐更新的,在实际工作中不仅要灵活使用计算机,更要结合实际情况,加强企业管理人员的计算机应用水平,注意资金的有效分配,合理配置硬件设备,将计算机技术的作用充分发挥出来,更好的促进企业的快速发展,以此来保证企业的稳步发展。
节能设计在民用建筑设计中的有效应用研究 下载:84 浏览:865
摘要:
生态环境会对人民生命健康产生直接影响,因此我国十分重视环境保护,同时还针对环保颁布多种国家性政策。随着我国民用建筑行业快速发展,由于项目建设需求,会在施工过程中产生各种污染,为环保事业顺利进行形成严重阻碍。为更好地在民用建筑设计中应用绿色建筑设计,设计师应充分明确节能设计核心理念,即促进建筑、环境、居民互惠互利,和谐发展。因此,通过在民用建筑内应用绿色建筑设计,可确保民用建筑节能减排效果得以提升,进而提高环境保护效果,促进建筑行业获得绿色、稳定发展。
水利工程水土保持中生态修复技术的应用研究 下载:183 浏览:2541
摘要:
近年来,随着我国生态环境问题日益严重,水土流失现象时有发生,如果不采取积极有效的治理措施,将会给生态环境带来不可逆转的危害。因此,在水利工程建设中应加强生态修复技术的应用,运用最新技术和理论,制定系统的生态修复方案,提高水土保持能力,改善生态环境,促进生态平衡发展,保障水利工程建设的有序进行。本文对生态修复技术在水利工程水土保持中的应用进行了探讨。
信息技术在初中英语阅读教学中的有效应用 下载:146 浏览:1825
摘要:
《义务教育英语课程标准(2022年版)》聚焦学生核心素养的发展,在“课程理念”章节中提出“推进信息技术与英语教学的深度融合”。阅读教学是语言学科的重点,也是难点。教师应积极创新初中英语阅读教学,将信息技术的应用融入其中,使课堂变得生动有趣,学习充满活力,以促进学生核心素养的发展。基于此,本文将针对信息技术在初中英语阅读教学中的有效应用进行分析和探究。
项目式学习在初中英语阅读教学中的有效应用探究 下载:148 浏览:1828
摘要:
项目式学习对提升英语核心素养至关重要。在初中英语阅读教学中,教师应积极运用项目式学习法,鼓励学生自主搜集资料、查询信息,并开展合作学习,以全面培养英语核心素养,从而有效提高英语阅读教学的质量和效率。
现代信息技术在小学数学教学中的有效应用研究 下载:86 浏览:1073
摘要:
本文研究了现代信息技术在小学数学教学中的应用现状,并分析了教师在应用过程中面临的挑战。通过加强教师培训、优化教学设计和改进评估方法,可以提高现代信息技术在小学数学教学中的有效应用。然而,教师需要不断学习和提升自己的能力来应对技术操作、教学环境变化、学生差异和评估等方面的挑战。只有不断探索和创新,才能更好地发挥现代信息技术在小学数学教学中的作用,提高学生的学习效果和综合素质。
信息技术在高中物理教学中的有效应用 下载:83 浏览:1104
摘要:
随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。在高中物理教学中,信息技术的有效应用不仅可以丰富教学手段,提高教学效果,还能激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。本文将从信息技术在高中物理教学中的应用意义和应用策略进行探讨,以期为高中物理教学的创新与发展提供参考。
计算机电子工程技术的有效应用与发展探析 下载:35 浏览:744
摘要:
当前计算机电子工程技术的应用与发展是一个备受关注的研究领域。随着计算机和电子技术的不断进步,各行各业对于计算机电子工程技术的需求也日益增长。这些技术的广泛应用改变了我们的生活方式、工作方式和产业结构。研究当前计算机电子工程技术的应用与发展的背景在于理解技术的最新趋势和前沿领域,以及应对相关挑战和机遇的能力。
节能环保材料在土木领域的应用 下载:104 浏览:1274
摘要:
土木工程的建设与人们生活的各个方面都有联系,比如房屋、路桥以及其他的市政工程等都是土木工程,在建设施工的过程中,因为施工理念的不科学,没有加强环保意识,这不仅导致了资源的浪费,而且还对周边的环境产生了不良的影响。所以,大力发展和使用绿色、节能和环境友好型的建筑材料,是确保建筑建筑低碳和环境友好型的重要途径。
新能源发电技术在电力系统中的有效应用 下载:154 浏览:1789
摘要:
新时代背景下,我国人民用电需求正不断提高,随之而来的,我国的不可再生资源稀缺程度也在不断地提升,为了解决需求与供应的矛盾,我国政府部门正努力地推进、鼓励相关的电力企业积极运用新能源进行发电,在满足人民生活生产的需求的同时减少不可再生能源的消耗量,以期向电力生产绿色化的转变。实践证明,相比于传统的利用煤炭进行发电等的技术,新能源发电技术不仅是可施行的,并且还具有传统发电技术所不具备的优势。实现新能源发电技术在电力系统中的有效应用,对促进相关电力企业的发展、实现我国节能减排的长远目标都大有裨益。本文将为推进新能源发电技术在电力系统中的有效应用提出些许建议,以期为加快我国节能减排计划、促进绿色生产发展作出贡献。
风力发电电气控制技术及应用分析 下载:297 浏览:3694
摘要:
经济的发展造成了能源消耗过快、污染加剧,为了改变这一现状,研发新型能源迫在眉睫,如今新型能源正在人们的生产生活中发挥着重要的作用,其中风力发电电气控制技术颇具代表性,电气控制技术对风力发电厂的运行稳定有着直接的影响,为此本文对风力发电电气控制技术及应用进行分析,以期提高风力发电的应用价值。
推进城乡一体化优质数字教育资源共建共享及有效应用浅谈 下载:251 浏览:2596
摘要:
信息资源在当今社会发展中变成了具备较高使用价值的资源,在信息化时代的发展中,信息资源共创共享变成当今的一大发展趋势。信息科技的发展为互联网资源的共创共享提供了服务支持。教育公平公正、平衡难题及全员教育、高质量教育、人性化学习培训和终生学习的发展规定也对数据教育资源共创共享提出明确的实际要求。
情境教学法在初中历史教学中的有效应用 下载:59 浏览:1106
摘要:
情境教学法在初中历史教学中具有显著的应用价值,能够通过创设生动、具体的历史情境,激发学生的学习兴趣,提升历史教学的效果。本文详细探讨了情境教学法在初中历史教学中的应用策略,包括运用语言、教具、多媒体、角色扮演和音乐等多种手段创设情境。同时,本文也强调了在教学过程中应避免的一些常见误区,以确保情境教学法的有效实施。通过合理的情境设计,可以帮助学生更好地理解和记忆历史知识,培养其历史思维能力和人文素养。
思维导图在初中英语教学活动中的有效应用分析 下载:264 浏览:2874
摘要:
随着新一轮教学改革的推进和发展,各种新颖的教学模式层出不穷。而英语学科属于综合性较强的学科,要求学生具备较强的表达能力和逻辑思维能力,对教师的教学工作提出了更高的要求。在初中英语教学中,利用思维导图进行教学的教学模式脱颖而出。本文就初中英语教学中应用思维导图的具体方案进行研究,希望能给相关工作者提供一些启迪和帮助。

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