由于越来越变化的气候环境以及日益萎缩的土地可使用资源,城市绿化、环境保护、低碳建设等日益受到政府重视,但相应的公司也在管理绿色建筑房地产项目成本方面出现了很大的问题,而且成本管理的结果也相对不好。因此,本文主要剖析了在绿色建筑的成本管理体系基础上出现的问题,并对怎样更好的管控成本给出了合理的意见。

很多发达国家在自来水改造过程中都结合自身的实际情况，有针对性的应用膜处理技术，而我国的某些净水厂虽然部分自来水厂也采用了超滤膜净化处理技术，但是所呈现出的净水处理效果并不是十分理想，需要进一步优化和完善。文中针对超滤膜技术的原理及特点进行分析，以期能够不断提升环保工程水处理的综合效果。

建筑工程施工的品质管理体系对提高建筑施工的品质管理水平有着积极的意义。通过实施技术质量控制克服了一些工程施工的技术质量不高的难题,提高技术质量成为了新时代沭阳市建陵高级中学施工管理水平的主要内涵。作为施工的质量管理者,只有深刻认识影响工程施工质量的主要因子,才能有针对性地找出改善对策,也才能以提高工程施工的技术素质为中心,全面做好施工管理质量控制工作。

水利水电工程品质的高低以及在其实际应用极大的体现着一个国家的发展建设能力以及科技创新能力。虽然在现阶段,中国水利水电工程施工技术已取得了长足的进步,但是随着中国市场经济发展的日益发展和工程科技的不断革新,中国水利水电工程公司以及有关监理部门还必须进一步地改正自己所存在的缺陷与不足,并积极引进国外先进技术设备与领先的工程科技,逐步建立科学管理、规范的工程建设技术管理体系。

现阶段，经济飞速发展的同时，我国的基础建设也日新月异，随着人均生活水平的不断提高，人们对建筑行业的发展也越来越重视。在建筑经济管理中落实工程造价管理工作，不仅仅能够提升建筑经济管理的整体水平，还能提高建筑项目的综合效益，引导企业的可持续发展。所以，开展建筑工程造价管理十分重要。社会经济与科学技术的不断进步，为建筑行业提供了良好的发展契机，同时也提高了对建筑行业的质量要求，开展科学完善的工程造价管理，则能为提升工程项目的综合效益提供推动与保障作用。

近年来，社会进步迅速，我国随着时代的发展和进步建筑电气工程智能化技术越来越先进，信息技术也取得了很大的成就，电气自动化已经成为人们生活中的一个重要角色，所应用的范围也很广泛，目前在教育、工业、农业、互联网等领域都有相关的应用。为了能够保障电气工程技术的长期发展，就必须与网络信息技术相结合，实现智能化的电气系统，并不断对电气系统的产业结构进行优化，提高智能化技术在电气工程中的运用，以此来推动电气工程行业的进步和发展。为此，本文将以智能化建筑电气施工技术的应用为题展开分析，并且针对智能化技术可以在电气工程的具体运用展开讨论。

高校会计专业学生是未来企业财务会计人员的人才支撑，未来的工作需要和货币资金频繁打交道，相比其他专业的学生来说，他们面对的是更加直接而巨大的经济利益和诱惑，在未来职业生活中的腐败风险高于其他专业。因此需要对会计专业学生的廉洁教育应引起足够重视，促进其养成诚实守信、严于律己、廉洁奉公的品质，提前打好“防腐”疫苗。

目的：观察消化道恶性肿瘤患者采用中医情志护理对患者疼痛情况的影响。方法：于2020.1-2022.12期间我院收治90例消化道恶性肿瘤患者进行研究，以随机数字表法进行组别均分，45例参比组患者采用常规护理，45例观察组患者采用中医情志护理，对比护理前后组间患者疼痛评分、心理状态评分、营养状态水平、护理满意度。结果：干预前两组VAS评分、SAS、SDS评分、营养状态水平对比，不存在明显统计学意义，P＞0.05；护理后观察组VAS评分、SAS、SDS评分、营养状态水平优于参比组，存在明显统计学意义，P＜0.05；护理后观察组患者满意度高于参比组，存在明显统计学意义，P＜0.05。结论：对消化道恶性肿瘤患者采用中医情志护理，可改善患者心理状态水平以及机体营养情况，能够降低患者疼痛程度，可提升患者对护理工作的满意度，值得广泛应用。

目的：探讨信息化环境下中药鉴定技术教学新模式的实践应用。方法：选择2022年2月-2023年2月到我院实习的40名药学实习生进行研究，均分为两组,对照组20例,给予传统教学,观察组20例,予以微课+PBL教学法。结果：观察组考核成绩及教学效果各指标评分更高；教学满意度高达95.00%，较对照组的80.00%更高，2组相比，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：微课+PBL教学法可有效激发药学实习生自主学习兴趣，促使教学效果得到进一步提升，对提高教学满意度有积极意义，值得推行运用。

高职护理专业学生的职业精神培养是现代优质护理理念的必然要求，也是实现“健康中国2030”规划纲要的基础条件之一。本文以淄博职业学院护理学院为例，从职业精神培养的重要性入手，剖析了目前学生职业精神培养的薄弱环节，并就现状对高职护生职业精神培养的路径进行了探索。

目的：中药鉴定法对提高医院中药膏方质量的作用分析。方法：选择我院于2021.01-2021.12，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，按照传统制备方法制作中药膏方）和观察组（40例，采用中药鉴定法对中药膏方进行质量鉴定）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的药效评价评分、安全性评估评分均明显高于对照组，观察组的抗炎症抑制率、细胞存活率情况均优于对照组。结论：总的来说，本研究表明中药鉴定法在提高医院中药膏方质量方面具有潜在的作用。通过对中药膏方样本的鉴定和质量评估，可以更好地控制中药膏方的成分和质量，提高其疗效和安全性。

伴随着互联网信息技术的不断发展，人们对于信息的传播手段以及接收渠道越来越丰富，对于美的标准也在发生着改变。在现代平面设计中，针对图片的处理不仅仅是简单的内容拼接，同时还需要考虑图片的色彩搭配，从而满足人们在视觉上的美学需求，这种视觉传达的要求提高也促使着人们越来越关注平面设计中的色彩美学分析，这也是本文研究的重点。

在目前依然存在着一部分医院档案管理过程当中也存在着较大的局限和问题，需要采取合理及科学措施加以改进和优化，切实保障医院档案资料得到合理科学维护、管理以及利用。本文主要是关于档案管理工作难点及改善措施的研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

目的:探究微创介入治疗脑部血肿的临床效果,以期提高脑部血肿的临床治疗效率。方法：自2019年05月开始在本院进行样本选择工作，至2020年01月共选出18例行微创介入治疗脑部血肿患者与等量行传统开颅手术的脑部血肿患者参与本次研究。对两种治疗方案所取得的治疗效果进行对比。结果：介入组的总体治疗效果更好（P＜0.05），且介入组的神经功能缺损评分与生活质量评分均较传统开颅患者更佳（P＜0.05）。结论在治疗脑部血肿时，可以为患者使用微创介入治疗，不但可以取得更为理想的治疗效果，患者的预后状态也更为理想，可在临床治疗广泛应用。

目的：探究低分子肝素用于慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期伴肺栓塞患者的临床效果。方法：将我院接诊的72例处于急性加重期的慢阻肺合并肺栓塞患者作为研究对象，样本选取时间为2019年10月-2020年10月，按随机数字法将其均分为研究组和对照组（n=36），对照组以肝素钠进行治疗，研究组则以低分子肝素钠治疗，对两组治疗后疾病相关指标进行观察比较。结果：经过治疗，各项治疗相关治疗数据均优于对照组，数据经过计算后显示（P＜0.05）,统计学意义明显。结论：对急性加重期的慢阻肺合并肺栓塞患者进行治疗时可使用低分子肝素钠进行治疗，能够对临床症状起到明显的改善作用，是一种有推广价值的治疗方案。

目的：讨论在卵巢癌腹水治疗中运用中医药及微波热疗联合化疗的安全性。方法：选取本院2018年7月至2022年9月诊治的卵巢癌腹水患者62例，根据抽签法将其分成探讨组（31例）、参考组（31例）。对全部患者实施化疗治疗，基于此，对探讨组加用中医药及微波热疗，对比组间治疗效果、中医证候积分、生存质量、肿瘤标志物、临床安全性。结果：探讨组治疗效果优于参考组；参考组中医证候积分和探讨组相比偏高；关于生存质量方面，治疗后探讨组和参考组相比较好；相比于探讨组，治疗后参考组肿瘤标志物偏高；参考组临床安全性低于探讨组（P＜0.05）。结论：在卵巢癌腹水治疗中实施中医药及微波热疗联合化疗，有助于治疗效果和生存质量的提升，缓解临床症状，优化肿瘤标志物水平，增强临床安全性。

加强对森林病虫害的防治，不仅使森林资源得到有效的保护，为现代林业产业的发展提供资源基础，而且还可以改善生态环境，为人们提供良好的生活环境。但在林业管理中，遇到很多病虫害问题，所以防治病虫害就成为主要的研究方向。本文主要阐述了林业管理中，如何防治病虫害问题，用科学的手段消灭有害生物，为林业管理工作提供新思路。

中外合作办学的主要目的是引进国外优质课程资源，培养国际化新型人才。近几年高职院校为了提升学校办学层次，拓宽学生发展空间，中外合作办学趋势如火如荼。但是由于高职院校存在学年短、生源质量不高等问题，在外语课程教学特别是小语种教学方面，如不能进行合理设置将很难达到合作办学的预期效果。“一刀切”式外语教学制约了人才培养目标的有效实现，针对不同发展意向的学生因材施教，实施合理的外语分层教学才是符合高职院校中外合作办学人才培养发展规律的最佳教学模式。

分析中药炮制方法对临床应用的效果观察及不良反应发生率影响。方法：选取2021年1月-2022年10月200例医院内科收治使用中药治疗的患者，随机数字表法分为观察组（100例）、对照组（100例）。对照组使用未经炮制中药治疗，观察组则使用炮制后中药治疗。比较两组疗效及不良反应差异。结果：观察组总有效率高于对照组（P＜0.05），不良反应低于对照组（P＜0.05）。结论：炮制后的中药相比于未炮制的中药，疗效更高且不良反应少，可在实际治疗中推广使用。

在当今这个信息爆炸的时代，大数据已悄然渗透至我们生活的方方面面，教育领域亦不例外。特别是对于英语学科而言，大数据的引入不仅为传统教学模式带来了革新，更为培养学生的跨学科阅读能力开辟了新路径。因此，探讨大数据背景下英语跨学科阅读能力的实践探究，不仅是对当前教育趋势的积极响应，更是对学生未来综合素养提升的重要探索。