文章-世纪中文出版社

王映《经济与管理学报》 2021年11期

摘要:

财务管理贯穿煤矿企业经营的整个过程.以财务管理为中心是市场经济发展的必然结果与客观要求.本文首先介绍了煤矿企业财务管理的现状以及存在的问题,在此基础上.提出了几项改进煤矿企业财务管理的具体对策。

刘姗冯月《中国教育学报》 2023年1期

摘要:

对于小学生来说，要发展进他们的创新思维，就必须要进行教学方式的改革，为学生创造一种新颖、轻松的学习环境，从而使学生能够切实地增强他们的自主思考和创新思维等有关的能力，从被动地吸取知识到积极地去寻求问题的答案，从而使他们的学习效果和学习的兴趣得到极大地提升，从而达到全面地提高他们的文学素养和语文能力。

电气工程自动化技术在电力系统运行中的应用下载：180 浏览：1719

王鹏《电力技术学报》 2022年10期

摘要:

电气自动化的发展前景体现在生活的方方面面。计算机技术和人工智能技术就是很好的例子。电力工程和自动化技术也很好地解决了能源危机。风能、水能和太阳能都可以利用。当前，电气和自动化技术面临机遇和挑战。同时，也与其发展前景分不开。例如，科学技术就像一把双刃剑，电气自动化在电气工程中的应用也有一些缺点。

电力电气自动化技术在电力工程中的运用下载：162 浏览：1728

李慧锋《电力技术学报》 2022年10期

摘要:

当今社会，科学技术与社会生活息息相关。科学技术的应用促进了社会生产力的发展，从而带动了电气自动化技术的不断进步。电气工程本身是一个非常广泛的概念。电气工程及其自动化有很多发展方向，前景十分广阔。

如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育下载：301 浏览：2960

李亚慧《教学管理研究》 2023年4期

摘要:

随着国家素养教育的深入，教学改革的深入，如何提升学生的综合素养，提升学生的总体学习效率，成为许多初中班主任所关心的问题。初中生正是身心发展的快速阶段，学生的自我控制能力还不够强，而且初中语文是一门需要学生主动学习的课程。所以，把班主任管理教育融入到初中语文教学中是非常重要的。

初中数学教师在教学中如何做好班主任管理工作下载：312 浏览：2334

曹润斌《教学管理研究》 2022年11期

摘要:

我国教育相关部门对初中教学颁布了最新的教学政策，使得初中课程的相关标准也得到不同程度的完善，既能够有效提高课堂的整体教学效率，同时也能够促进数学教师可有效的管理教学课堂，也能够将班主任的管理工作落实到位。目前数学教师在进行班主任管理工作时常会遇到与学生之间有代沟、不能与学生建立起良好的师生友谊等问题，通过将相关政策与教学方式进行有效融合，从政策的相关要求当中寻找教学方向，可有效提高初中数学教师对学生的管理工作。本文就初中数学教师在教学中如何做好班主任管理工作进行简单的分析与讨论，希望能够接下来的相关研究提供一定的帮助与参考。

合唱教学在小学音乐教育中的策略研究下载：118 浏览：1571

张丽霞李鑫鑫《教育研究与发展论坛》 2022年6期

摘要:

音乐是一种没有国界、没有种族之分的艺术表现形式。目前，音乐在世界各地都深受人们的喜爱，音乐的地位也越来越高。然而很多学校和家长只注重语数外等科目的教学，对于音乐课的价值进行了忽视，错误性地把音乐课当作了不重要的副课，对音乐教育和不同形式的音乐教学进行了否定，甚至会出现语数外占课的现象，这明显是不正确的。音乐在现在的教学当中有着至关重要的作用。尤其是合唱这种教学方式，不仅能提升学生音乐素养，同时能够培养学生团队协作能力以及必要的乐理知识。学生能在合唱中收获到很多书本上学不到的知识。

谈幼儿园教育与家庭教育的有效结合模式下载：155 浏览：1502

曹媛《现代教育教学研究》 2022年4期

摘要:

家庭与幼儿园是幼儿接受教育引导的两大主体，家庭教育与幼儿园教育二者之间既有共性又有差异，形成了一种和谐的互补关系，合理利用这种互补关系能够促使幼儿接受更加科学、全面的教育引导，对其身心健康有着积极影响。本文分析了家庭教育与幼儿园教育之间的关系，结合实际教育问题，从三个层面提出实现家庭教育与幼儿园教育互补的路径。

初中英语口语表达能力提升策略研究下载：194 浏览：2449

张莉《教育研究与发展论坛》 2021年10期

摘要:

在我国，英语教学中，英语教学始终是一个重要组成部分。口语教学是英语教学的首要任务。针对当前初中英语口语教学的现状，提出了提高初中英语口语表达能力的几点看法。

针对性护理干预对经外周静脉穿刺中心静脉置管肿瘤患者心理状况的影响下载：245 浏览：2516

李娟《中国护理学报》 2021年5期

摘要:

分析针对性护理干预对经外周静脉穿刺中心静脉置管（PICC）肿瘤患者心理状况的影响。方法：随机分组，对照组进行常规护理干预，观察组进行针对性护理干预，对比观察两组护理干预对患者心理状况的影响。结果：观察组患者抑郁评分、焦虑评分，分别为（43.24±7.16）、（44.15±7.27）；观察组患者护理满意度为95.92%，与对照组相比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采取针对性护理干预手段，改善了患者病情，降低了患者并发症发生率，强化护理干预效果，提高了患者心理健康状况，加速患者康复。

神经内科护理工作中潜在的护理风险与防范探讨下载：378 浏览：3889

慕莉《中国医学研究》 2021年4期

摘要:

目的：研究神经内科护理工作中潜在的护理风险和防范策略。方法：随机分组，对照组在神经内科护理工作中采取常规护理方式，观察组在神经内科护理工作中采取风险防范式护理方法，对比两组患者的护理效果。结果：观察组坠床、跌倒、误吸、压疮不良事件发生率及总发生率调查结果[n(%)]分别为0（.00）、0（0.00）、1（3.03）、0（0.00）、1（3.03），对照组坠床、跌倒、误吸、压疮不良事件发生率及总发生率调查结果[n(%)]分别为2（6.06）、3（9.09）、2（6.06）、4（12.12）、11（33.33），两组对比结果差异显著（P＜0.05）。结论：神经内科护理工作中存在患者坠床、跌倒、误吸、压疮等护理风险，风险防范式护理方法在神经内科护理工作中的效果明显优于常规护理方法，风险防范式护理方法能够针对不良事件类型制定针对性护理风险防范措施，风险防范式护理方法适合在大范围内进行临床推广。

神经内科护理临床沟通能力现状调查及影响因素下载：258 浏览：3889

黑朵朵《中国医学研究》 2021年4期

摘要:

目的：评估神经内科护士临床沟通能力，分析影响其沟通能力的相关因素。方法：主要对神经内科护士，开展问卷调查，根据问卷调查结果，对内科护士临床沟通能力进行评估，旨在找出相关的影响因素，探究临床沟通能力提升的对策，切实提升神经内科护士临床沟通能力。结果：对本院神经内科30名内科护士，进行问卷调查后发现，护理人员间的沟通评分最高，为（22.04±6.59），护患之间的沟通评分次之，为（21.18±6.72），护士与医生之间的沟通评分最低，为（20.26±5.36）；数据提示显示，具有差异统计学意义（P＜0.05）。根据本文研究及统计学方法分析，发现神经内科护士学历、职务、护理经验及工作年限等因素，与内科护士临床沟通能力有直接的关系，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：医院方面要提升对神经内科护士临床沟通能力的重视，定期开展培训教育，不断提升内科护士自身的专业性，进而提高临床护理质量，提升患者护理满意度。

几何画板在初中平面几何与函数中的应用探究下载：320 浏览：1559

柴磊《国际教育论坛》 2023年4期

摘要:

本文探讨了几何画板在初中平面几何与函数教学中的应用。通过分析当前教学现状，提出了几何画板在教学中的应用价值和相应的应用策略，以期为教育实践提供理论支持和实施建议。

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