文章-世纪中文出版社

声触诊组织成像与量化技术联合超声造影评级与缺血性脑梗死的相关性下载：69 浏览：396

贲志飞陈赛君王珏詹锦勇陈韵雯《心脑血管病研究》 2018年10期

摘要:

研究声触诊组织成像与量化技术联合超声造影评级与缺血性脑梗死发生的相关性。方法选取本院神经内科住院的缺血性脑梗死患者97例和非脑梗死患者55例,进行颈动脉斑块声触诊组织成像与量化和超声造影检查,收集声触诊组织成像与量化的最大剪切波速度(SWVmax)、最小SWV(SWVmin)、平均SWV(SWVmean),超声造影结果分为0～4级,分别对声触诊组织成像与量化、超声造影及两者联合检查的结果进行分析,得出其与缺血性脑梗死的相关性。结果 (1)缺血性脑梗死组与非脑梗死组间比较,年龄、性别、颈动脉内-中膜厚度、斑块厚度及斑块回声差异均无统计学意义(均P>0.05)。(2)两组间SWVmax、SWVmin、SWVmean差异均有统计学意义(均P<0.01)。以临床诊断为金标准,绘制SWVmax、SWVmin、SWVmean的ROC曲线,曲线下面积分别为0.78、0.81、0.81。以SWVmean≤3.68m/s作为预测缺血性脑梗死的截断值,其敏感度为76.38%,特异度为55.71%,准确度66.44%。(3)超声造影评级在两组间比较有统计学意义(Z=-5.48,P<0.01)。以超声造影评级≥3为预测缺血性脑梗死的标准,其敏感度为84.12%,特异度为60.03%,准确度为73.04%。(4)以SWVmean≤3.68m/s及超声造影评级≥3为预测缺血性脑梗死的标准,其敏感度为92.51%,特异度为71.32%,准确度为79.78%。SWVmean、超声造影评级和缺血性脑梗死间存在高度线性相关(r=-0.78、0.82,均P<0.01)。结论声触诊组织成像与量化技术联合超声造影可以较全面地评价颈动脉斑块的易损性,为临床预测缺血性脑梗死提供了新的手段。

裙带菜孢子体溃烂病原鉴定及病因分析下载：51 浏览：352

李赟1 赛赛1 孙阳1 王宏飞2 陈文博1 《中国水产学报》 2021年3期

摘要:

为探究大连市龙王塘和铁山增养殖海域养殖裙带菜Undaria pinnatifida孢子体出现溃烂的原因,利用细菌分离及分子生物学方法,从海域养殖裙带菜溃烂的孢子体中分离纯化得到2株优势菌株(编号分别为LH43和LQ2),通过人工感染试验证实,分离菌株能够使裙带菜孢子体出现溃烂并分解藻体,且与自然发病相似,LH43较LQ2菌株致病性明显。结果表明:通过对两菌株16S rDNA基因序列扩增、测序及比对发现,LH43菌株与北极假交替单胞菌属Pseudoalteromonas arctica细菌的一致性为99%,LQ2菌株与嗜冷杆菌属Psychrobacter aquimaris细菌的一致性为100%;系统发育分析显示,LH43菌株与北极假交替单胞菌聚为一支,LQ2菌株与嗜冷杆菌聚为一支;利用生化试验对两菌株的理化指标进行检测,经比对分别与北极假交替单胞菌和嗜冷杆菌吻合;菌株生长及产酶特性分析显示,LH43和LQ2菌株最适生长温度为5～10℃,两菌株代谢产生的胞外产物褐藻酸裂解酶均在15℃时酶活力最高;药敏试验显示,LH43菌株对庆大霉素、卡那霉素、氟罗沙星及链霉素高度敏感,LQ2菌株对庆大霉素、卡那霉素、青霉素、阿奇霉素高度敏感。研究表明,裙带菜溃烂病的发生是北极假交替单胞菌和嗜冷杆菌在不良环境与菌株产生的褐藻酸裂解酶共同导致。

品驰脑起搏器治疗帕金森病的临床有效性和安全性分析下载：78 浏览：485

陈以胜李强李建国陈宝友张赛《神经科学研究》 2018年11期

摘要:

评价品驰脑起搏器对帕金森病(PD)的临床治疗效果和安全性。方法回顾性分析武警后勤学院附属医院脑科中心自2013年1月至2016年6月通过植入品驰脑起搏器系统治疗的49例PD患者的临床资料。所有患者均行丘脑底核(STN)电极植入。应用统一帕金森评估量表(UPDRS)第Ⅱ部分(运动评分)、第Ⅲ部分(日常生活活动)和39项帕金森生存质量调查问卷(PDQ-39)对患者术前、术后3个月及术后1年进行评分,同时记录手术相关并发症。结果 36例患者行双侧电极植入,13例患者行单侧电极植入,术后复查头颅MRI提示所有电极均精确地置于STN内。49例患者术后均获随访,症状均得到改善。术后3个月的UPDRSⅡ、UPDRSⅢ评分以及PDQ-39评分分别为(10.21±5.28)分、(18.30±8.11)分、(32.94±15.07)分,与术前评分[(14.37±6.24)分、(26.82±14.75)分和(43.76±17.42)分]相比明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后1年的各项评分分别为(9.65±4.88)分、(16.96±9.97)分和(30.16±10.15)分,与术后3个月相比差异均无统计学意义(P>0.05)。所有患者均未出现与起搏器硬件系统和电刺激相关的并发症。结论品驰脑起搏器能修复PD患者的神经功能,明显改善其运动症状、日常生活能力和生存质量,且无明显并发症。

从“亢害承制”理论探讨糖脂毒性下β细胞损伤及其ceRNA调控网络下载：96 浏览：548

曹泽标刘闯王保华李赛美《当代中医药》 2020年12期

摘要:

"亢害承制"理论是中医学认识人体生理制化、病理失衡及指导调燮用药的重要法则。该理论可以概括糖脂与胰岛β细胞之间"亢而自制免其害"的相辅相成生理良性循环,也可以阐明"亢而失制受其害"的糖脂毒性下胰岛β细胞损伤的病理恶性循环,并与"lncRNA/circRNA克miRNA,miRNA克mRNA,lncRNA/circRNA生mRNA"的ceRNA生克制化网络相似。在这一认识指导下,2型糖尿病可采取祛邪制"亢"和扶正防"害"的思路进行临床治疗和科学研究。

大学生精神病超高危群体的冲动与抑制特征及相关因素研究下载：28 浏览：1029

吴赛云《中国医学研究》 2025年3期

摘要:

目的：研究大学生精神病超高危群体的冲动与抑制特征及相关因素。方法：于2022年8月-2023年8月展开研究，以大学生精神病超高危群体作为首要研究对象，录入10例，是观察组；以精神健康正常大学生作为次要研究对象，录入10例，是正常组。两组配合完成一般资料采集、冲动与抑制特征评估、心理特征评估、因素分析。结果：观察组反应抑制犯错误次数、反应抑制反应时高于正常组（P＜0.05），观察组表现分低于对照组（P＜0.05）。观察组NEO-FF评分、PHQ-9评分、GAD-7评分、PQ-16评分、BIS-11评分低于正常组（P＜0.05）。反应抑制犯错误次数和PHQ-9评分是正相关关系（P＜0.05），反应抑制犯错误次数和BIS-11评分是正相关关系（P＜0.05）。结论：大学生精神病超高危群体多伴有冲动与抑制特征，积极进行心理特征评估，可发现抑郁、冲动性是相关因素。

补阳还五汤对局灶性脑缺血大鼠神经干细胞移植后Bag-1表达的影响下载：88 浏览：506

廖亮英1蔡光先2周赛男2 《中医研究杂志》 2018年4期

摘要:

探讨补阳还五汤对局灶性脑缺血大鼠神经干细胞移植后凋亡相关基因Bag-1的影响。方法:SD大鼠80只,雌雄各半,复制局灶性脑缺血大鼠模型,造模后按神经功能缺损评分进行分级,随机分为5组,每组15只,分别于移植后7 d、14 d、28 d观察神经功能评分,采用补阳还五汤超微饮片与传统饮片予以干预,于相应时间点处死大鼠后采用免疫组化法检测凋亡基因Bag-1。结果:单纯移植组、移植加中药组大鼠神经功能得到明显恢复,Bag-1蛋白表达上升显著,在各时间点(7 d、14 d、28 d)与模型组比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),模型加移植加补阳还五汤超微饮片组促进神经功能积分的恢复及上调Bag-1蛋白表达作用优于模型加移植加补阳还五汤传统饮片组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:补阳还五汤可促进神经功能的恢复,上调Bag-1蛋白表达,且超微饮片组的作用较传统饮片组更加显著。

TLR4基因结构和功能的生物信息学分析下载：95 浏览：518

郑洋1 王佳慧1 梁天坚1 汪磊1 赵铁建2 《中国中医药》 2020年1期

摘要:

目的运用生物信息学的各种方法,对TLR4基因的结构和功能进行深入分析。方法依托生物信息学的各种软件,对TLR4基因启动子及其所编码的氨基酸理化性质、信号肽、跨膜结构、蛋白质的二级结构、蛋白质三级结构、蛋白质翻译后修饰、蛋白质相互作用进行生物信息学分析。结果 TLR4基因只有一个启动子;TLR4蛋白属于亲水的不稳定蛋白,等电点为5.88;TLR4蛋白大多数位于膜外的分泌蛋白并且有信号肽;二级结构以α螺旋和无规则卷曲为主;三级结构稳定可靠;N-糖基化位点和O-糖基化位点各有10和4位;磷酸化的位点有Ser:21,Thr:6,Tyr:7;TLR4蛋白可以与10个蛋白发生作用。结论深入分析TLR4基因的结构和功能,研究其与肝脏疾病之间的关系有很大的意义。

“海上丝路”沿线国家国际贸易合作模式研究—基于“青岛模式”的探索下载：34 浏览：454

王娟刘赛韩立民《中国海洋学报》 2019年3期

摘要:

伴随国际贸易合作"转向",我国国际贸易发展亟需由要素驱动、效率驱动向创新驱动转变以实现国际贸易发展模式的转型与升级。青岛作为"一带一路"倡议的"双支点"城市,在对外贸易方面具有研究典型性与实践可行性。本研究在对青岛市多个政府部门、大型企业深入调研的基础上,对青岛市与"海上丝路"沿线国家国际贸易合作情况进行分析、对比,得出如下观点:青岛与"海上丝路"沿线国家商品贸易呈互补性、高技术主导与产业链化发展特征;企业"抱团出海"的资本合作模式集聚规模优势、带动效应显著;网络化、定制化的品牌管理、方案输出以及创新平台建设尽显青岛国际贸易合作特色。"商品输出""资本输出""管理输出"与"创新平台"同为一体的"青岛模式"成为"海上丝路"沿线国家国际贸易合作的典型代表。

小型台式EDXRF现场快速测定深海沉积物中稀土元素下载：63 浏览：444

张颖汪虹敏张辉王赛朱爱美何连花刘季花李传顺《海洋研究》 2019年3期

摘要:

为了提高海上现场调查中沉积物稀土元素质量分数测定的准确度,采用小型台式能量色散X射线荧光光谱仪(EDXRF)对一个航次取得的3类(远洋黏土、硅质软泥和钙质软泥)75个印度洋深海沉积物中稀土元素Nd和Y的质量分数进行现场测定.与实验室电感耦合等离子体质谱仪(ICP-MS)测定结果进行对比与相关性分析,建立现场测定深海沉积物中Nd和Y质量分数与15种稀土元素总质量分数的相关关系方程,以及沉积物中Nd与轻稀土总量、Y与重稀土总量的转换关系,3种类型深海沉积物稀土元素间相关关系基本可用同一线性关系表征,3种关系的相关系数都在0.96以上.采用太平洋和印度洋不同类型深海沉积物样品进行验证,通过转换关系估算出的轻、重稀土质量分数和总稀土量与实验室ICP-MS测定值基本吻合,相对偏差小于20％.结果表明,在大洋调查中小型台式EDXRF可应用于样品现场稀土元素质量分数的测定,这为调查现场及时了解大洋深海沉积物中稀土资源分布情况提供了一种重要可行测试手段.

关于参加海洋航行器D1类名船名舰仿真制作——辽宁舰制作的总结下载：75 浏览：503

谢一凡张大朋严谨《建模与系统仿真》 2025年1期

摘要:

全国海洋航行器设计与制作大赛是船舶与海洋工程领域的著名竞赛，在国内各个涉海高校有着较高的知名度和影响力。本文结合笔者自身参加第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛中的经历，简单介绍了在D1类名船名舰仿真制作中辽宁舰的制作过程中所暴露的一些问题，并简要介绍了辽宁舰船模的制作流程。对于今后广东海洋大学船舶与海运续页诗画海洋工程工作室船模制作组参与类似船模竞赛有着一定的借鉴和指导价值。

体育赛事直播节目可版权化问题研究下载：46 浏览：482

李海威《中国体育科学》 2025年1期

摘要:

随着市场经济的迅速发展，体育文化产业的市场规模不断扩大。在这样的大环境下，体育赛事直播节目侵权案件也频繁的成为司法实践领域热议的话题，如比较具有代表性的“新浪诉天盈九州案”“央视诉暴风影音案”等体育赛事直播节目的侵权纠纷案件。对于体育赛事直播节目如何确立统一的独创性标准，在审判实务方面存在着很大的问题，比如在“新浪诉天盈九州案”中，一审法院认为体育赛事直播节目具有独创性，并认为体育赛事直播节目整个的拍摄过程及编辑、拍摄角度，以及精彩回放方式等，是和一般的录像制品有所不同的，所以应当以著作权法意义上的作品加以保护；但二审法院并没有采纳一审法院的观点，认为体育赛事直播节目的独创性并没有达到作品标准，认为体育赛事直播节目的创作过程是基于一致标准的，所呈现的个性化表达内容很少，所以应当认定为录像制品，并不认可体育赛事直播节目具备可版权性；再审法院的看法则又与二审法院出现了分歧，认为体育赛事直播节目超过了录像制品的认定范围，应当认定为视听作品。本案由一审法院到二审法院再到再审法院，有关体育赛事直播节目能否可版权化的问题产生了争议。我国《著作权法》未对独创性的标准给予明确的细致划分，这也就导致了学界和司法实务中目前对于体育赛事直播节目是否可以版权化的认定存在争议，导致了不同法院产生了同案不同判的司法乱象，这损害于司法公信力和良好营商环境的建立。所以，针对体育赛事直播节目是否可版权化而产生的争论亟需深入研究与处理。

后疫情时代体育赛事赞助商的融媒体营销策略下载：41 浏览：470

王怡朦《中国体育科学》 2025年1期

摘要:

本文的主要目的是以2022北京冬奥会为例，将媒介放置在大型体育赛事之中，以基础的传播模式分析研究后疫情时代大型体育赛事“空场”举办下赞助商借势融媒体实现的的一系列营销成果。

基于FSEC赛车电池包的强制风冷系统的热仿真及优化下载：154 浏览：893

江永涛徐华源李思杭黄碧雄（通讯作者）《建模与系统仿真》 2024年11期

摘要:

以电动方程式赛车队参加FSEC的纯电动赛车钴酸锂动力电池包为研究对象，对其进行热管理的研究。利用fluent对动力电池包进行仿真设计和结构优化。首先搭建电芯的热模型及其极耳和本体的生热速率模型，基于该模型计算所得电芯等效密度、等效比热容、各向异性热导率、生热速率等参数。接着利用fluent对电池包在自然冷却和强制风冷条件下进行热仿真，得到其温度场分布和流道流速、轨迹线云图。通过仿真结果可知，改变压力出口的位置和形状对于空气流动过程中涡流的产生可以起到很好的改善作用，同时增多压力出口和增大速度入口的流速可以有效改善电芯受热不均的问题。

场地土壤中重金属污染状况调查与分析下载：52 浏览：591

石靖《水土保持与应用》 2025年4期

摘要:

本文进行了全面的土壤重金属污染调查与分析，通过周密的采样方案和电感耦合等离子体质谱法检测，发现场地土壤中重金属含量较高，特别是铅和镉的含量远超国家土壤环境质量标准。污染主要源于历史上化工企业的生产活动、城市道路排放以及河流冲刷和沉积作用。风险评估显示重金属污染对生态环境和人类健康构成潜在风险。因此提出了风险防控措施和修复技术建议，以降低污染风险并保护生态环境和人类健康。

建筑施工中的绿色施工技术与可持续发展分析下载：72 浏览：706

薛腾扬《可持续发展与创新》 2025年4期

摘要:

文章深入探讨了建筑施工中的绿色施工技术，包括节能技术、环保技术、资源节约技术以及绿色施工管理技术。通过分析这些绿色施工技术在实践中的应用，文章进一步评价了其对环境、经济及社会可持续发展的积极影响。绿色施工技术不仅能有效减少环境污染，保护生态环境，提高资源利用效率，还能实现节能降耗，降低成本，提高施工效率，进而推动绿色建筑市场的发展，并提升公众的环保意识。本研究旨在为建筑行业提供可行的绿色施工方案，以推动建筑业的可持续发展。

初中体育“学、练、赛、评”一体化教学的实施探究下载：41 浏览：468

黄丽芳《体育研究》 2025年3期

摘要:

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》明确要求落实“教会、勤练、常赛”，要注重“学、练、赛”一体化教学。初中体育学科无疑在素质教育中扮演重要角色，学生唯有实现立体化学习，才能逐渐提高体育素养。体育教学需要不断创新和发展，教师必须把教学、练习与比赛进行融合运用，同时要构建完整的评价体系，这对于提高学习效果有着积极影响。本文针对初中体育“学、练、赛、评”一体化教学的实施展开详细研究。

普通高中体育课程整体教学改革的实验研究下载：48 浏览：487

戴嘉嘉《体育研究》 2025年2期

摘要:

本文围绕高中体育课程整体教学改革展开研究，从多元化、个性化的教学方式、整合教学资源、开展多样化的体育活动和竞赛、采用不同的教学方法和教学资源等三个角度，分别探讨如何提高学生的兴趣和参与度、拓宽教学渠道、激发学生的热情以及提高教学效果和质量。研究发现，采用多元化、个性化的教学方式可以更好地激发学生的兴趣和参与度，整合教学资源可以拓宽教学渠道，开展多样化的体育活动和竞赛可以激发学生的热情，采用不同的教学方法和教学资源可以提高教学效果和质量。

浅谈国画和书法的艺术语言及审美特征下载：87 浏览：933

杨凤莲《国学研究》 2024年12期

摘要:

国画与书法，同为中国传统艺术的瑰宝，其艺术语言和审美特征凝聚着中华文明的深厚底蕴。国画以笔墨为载体，展现出自然与人生的千姿百态，其构图之巧、用笔之妙，都体现了艺术家对意境的追求和对自然的敬畏。而书法则是文字与艺术的完美结合，每一个字都是情感的流淌和心灵的印记，其结构之严谨、气韵之生动，都体现了书法家对美的不懈追求。两者虽然形式各异，但都强调意境的表达、崇尚自然之美、讲究气韵生动。它们是中华文化的璀璨明珠，值得我们细细品味与领悟。

桑沟湾沉积碳库年汇入速率的长期变化及其区域性差异下载：85 浏览：505

刘赛杨庶杨茜孙耀《海洋研究》 2018年3期

摘要:

对取自桑沟湾北西南三根柱样近200a碳来源及埋藏通量的解析,分析了湾内不同站位各形态碳的差异性,进而对全湾碳埋藏进行了估算。湾内环流、贝藻养殖等造成湾内不同区域碳埋藏的差异;桑沟湾总碳（TC）平均量1.79%,有机碳（TOC）平均量0.54%,无机碳（TIC）平均量1.25%,TOC含量相对较小,为海陆混合来源,以陆源有机碳（Ct）为主,大规模人工养殖后,海源有机碳（Ca）有明显增加的趋势。桑沟湾碳埋藏通量平均为228.9g/（m2·a）,以无机碳为主要埋藏形式（约占70%）,高的沉积速率及生物残骸沉降使桑沟湾养殖区碳的来源及埋藏区别于其他陆架海域。

素质教育下的高中历史教学的有效性研究下载：29 浏览：435

商胜华《历史教学研究》 2025年2期

摘要:

在中学的历史课堂上，仍然有许多的问题，因为历史学科的文字内容太多，所以学生们在学习的时候，会觉得很无聊，许多学生对历史失去了兴趣，学习的积极性也不高。因为一些老师的教学观念和方法的限制，他们的教学方法比较单一，教学模式比较死板，授课内容比较枯燥，这就造成了历史教学中长久以来缺少了生机和趣味性，学生们在课堂上的学习热情很低，对教学内容的吸收能力也很差，这使得教学的实践效果受到了很大的影响。如何提高学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，是十分必要的。在新课程改革背景下，中学历史课程实施的有效性问题是一个值得探讨的问题。历史是一门文科性的科目，它不是让学生机械地记住，而是要在这个过程中，培养他们的核心历史素养，让他们主动地去学习，让他们能够更好地解决问题。本论文是针对新课程改革背景下中学历史课堂教学有效性的研究。

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