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韵律教学法在国际汉语教学中的有效运用 下载:345 浏览:3475

董陶 《中国音乐学报》 2021年5期

摘要:
汉语作为母语的学习过程中,学习者都学过很多易懂、易学、易记、韵律优美、节奏感强,而且朗朗上口的歌谣。本文旨在研究韵律教学法在国际汉语教学中的运用,探索韵律教学法在帮助学习者丰富词汇、纠正发音、学习语法、增强学习者汉语学习兴趣及自信心方面的作用。

城市更新——绿色主题的中山电子商务产业园设计 下载:65 浏览:489

李凯 《中国建筑》 2018年8期

摘要:
绿色生态是当今社会发展的潮流,以此作为城市更新的理念和策略可以更有效地解决许多城市问题。该文以中山电子商务产业园改造设计为例,提出基于亚热带地理气候条件,以立体绿化技术为主要手段,采取建筑和绿化景观相结合的旧工业区改造策略和方法。实现了生态修复,文化传承和可持续城市发展的完美结合,创新具有岭南地域特征的城市更新模式。探索了现代景观都市主义理念及其实践意义,体现了绿色生态发展理念。

新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究 下载:415 浏览:1483

侯颖 《当代音乐研究》 2022年2期

摘要:
在教育改革的新时期,初中音乐教学的地位不断提高,成为人们所关注的重点学科。通过音乐欣赏教学,能够使学生产生具体的音乐感受,具备对音乐的分析能力。由此可见,音乐教师不仅要使学生学习到更多有用的音乐知识,并且要重视欣赏教学,使学生的审美能力得到有效提升。因此,本文提出了一系列新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的具体策略。

基于SPOC的独立院校混合式英语教学模式研究——以中原工学院信息商务学院《综合英语》为例 下载:59 浏览:214

胡光华 《英语教学》 2019年4期

摘要:
独立院校是我国改革开放特定历史阶段高等教育大众化的产物。学生的英语水平相对薄弱,多数学生缺乏学习英语的热情和主观能动性。而学校课程设置又较为紧张,使得部分学生很难在有限的课堂时间跟上英语教师的教学步骤。而SPOC创建的混合英语教学环境恰好能较好地弥补传统教学课程的不足,这是提高独立院校英语教学效果的重要途径之一。

区域经济发展视角下的经贸英语教学改革探究——以广西财经学院为例 下载:62 浏览:220

刘宁 李海秋 《英语教学》 2019年1期

摘要:
区域经济发展对地方贸易人才需求有深刻的影响,掌握流利的英语和经贸专业知识,精通贸易流程和对外经贸交往技巧的复合型人才是当前所需。本文分析地方高校经贸英语教学面临的问题,明确经贸英语课程教学特点和目标,探讨应用型的经贸英语教学模式。

跨境电子商务外语人才培养研究 下载:97 浏览:512

王灵玲 《中国教育探索》 2018年7期

摘要:
在互联网迅速发展背景下,跨境电子商务行业对外语人才的需求将进一步提升。我国高校跨境电商外语人才的培养必须从产业角度入手,通过明确培养目标和培养定位、完善培养体系、改革教学方法、加强教师队伍建设、成立跨境电商外语人才创新园区、建立多元化的评价指标体系等举措,实现商务外语人才培养模式改革,满足市场对跨境电商外语人才的实际需求。

沉浸式教学对大学商务英语教学的启示 下载:63 浏览:321

曹凡1 王鲁宁2 《英语教学》 2018年1期

摘要:
本文借鉴加拿大渥太华沉浸式英语优秀的教学经验,分析其教学手段在教学中的先进之处,进而对存在于我国大学英语教学中问题和不足进行思考。本文从大学商务英语教学的角度出发,探讨沉浸式教学对其在我国大学授课方式、教学手段等方面的启发。

教师培训;培训倦怠;培训效果 下载:27 浏览:258

帅金伶 《中国教育学报》 2020年12期

摘要:
近年来我国高等院校毕业生数量不断增长,高职学生面临着巨大的就业压力。大学"商务礼仪"课程可以有效提高学生就业能力,增强学生的求职竞争力。在课程教学中运用迈尔斯布里格斯类型指标对学生进行职业人格分析,其结果显示:ISTJ类型在高职生中占比最高。根据分析结果引导学生进行职业规划,可以提高他们的就业率及强化他们求职后的稳定性。人格类型理论在大学"商务礼仪"课程中的应用能够有效指导学生做好职业发展规划,推动教师创新教学方式,进行多元化教学。

综合学习视域下中职电商人才培养模式探析 下载:70 浏览:362

汤海明 《中国教育学报》 2018年9期

摘要:
杰伦·范梅里恩伯尔教授的综合学习理论对于重构我国中职电子商务专业人才培养模式,培养学生可迁移的专业实战能力,具有重要价值。研究发现传统电商人才培养过程中存在目标狭窄短视、课程单一乏力、任务失真碎片、培养简单混沌、评价封闭低效等问题;提出制定"四学"培养目标、构建"分层"课程体系、梳理"完整"学习任务、实施"四元"综合学习、开展"多维"学业考核等中职"综合学习"电商人才培养模式的实践路径。

“新农人”电子商务培训模式的路径选择 下载:55 浏览:246

汤海明1 陆和杰2 《中国教育学报》 2018年2期

摘要:
构建新农人电子商务培训模式,是有效培育农村电商人才,促进农民创业就业,带动农村经济发展的战略选择与当务之急。研究发现,传统培训存在"人才定位不准、方案不接地气、课程单薄乏力、产教融合错位、培训过程低效、配套支撑缺失、创业孵化难为"等问题。提出"制定高精准职业培训方案,打造区域农村电商服务平台,开发立体化培训课程体系,构建实战化电商孵化模式,铺设一站式电商服务链条"等新农人电子商务培训的实施路径,旨在推动农村电商加快发展。

高职国际商务专业“课岗证赛”四位一体课程体系的构建 下载:99 浏览:534

王庆颖 《中国教育学报》 2020年1期

摘要:
课程体系是实现人才培养目标的载体,是提高教育质量的重要保障,本文在分析"课岗证赛"内在逻辑关系的基础上,构建高职国际商务专业"课岗证赛"四位一体的课程体系;以毕业生未来对口就业三大岗位群的六大典型初级工作岗位的任务和要求作为构建课程体系的核心依据;以"职业证书""外贸比赛"的内容、标准和要求,作为课程体系构建的重要补充和评价依据,进而提出了课程体系的具体实施方案和保障措施,实现理论教学和实践教学的深度结合、学校教学与社会需求的和谐统一。

提升学生地理学科素养的教学尝试—以商务星球版八年级上册活动课《认识我国的自然灾害》为例 下载:63 浏览:504

洪成旗 《现代教育教学研究》 2019年9期

摘要:
随着基础教育改革的深入推进,中学地理教育已经进入素养本位的新时代。在地理教学中,可以尝试以素养立意,用地图识绘提升学生的区域认知能力,用问题导学提升学生的综合思维水平,用模拟演习提升学生的地理实践力,用角色扮演提升学生的人地协调观。

思维导图在小学英语词汇教学中的应用 下载:51 浏览:346

陈红光 《国际教育论坛》 2020年7期

摘要:
目前,小学英语词汇教学存在成效不显著的问题,不少学生学了词汇后,不知词义,不会书写,不能发声。思维导图将抽象的思维变成可画、可看、可循的轨迹图,打开了英语词汇教学改革的大门,是教师提高词汇教学效果行之有效的工具。教师可参照我国学者贾彦德提出的同义义场、反义义场、语义场词汇的分类引导学生绘制思维导图,并在课堂教学中设置情境,在情境中赋予词汇具体意义。

湖南高职院校国际交流与合作情况调查研究 下载:54 浏览:374

黄术芳 《课程教育研究》 2019年12期

摘要:
高等教育的国际交流与合作逐渐成为高职院校内涵提升的重要方面,本研究通过问卷和访谈的形式发现大部分高职院校都很重视国际交流与合作工作,但目前的合作形式仍然以"引进来"为主,遇到的最大障碍是合作渠道和资源的欠缺,高职院校对国际交流与合作的前景普遍抱有比较乐观的态度,但希望能够得到政府部门的政策倾斜和资源扶持。

酿酒葡萄种植气候适宜性的相关研究 下载:48 浏览:497

​米热班·热吾都 《气候变化研究》 2025年4期

摘要:
葡萄品质直接影响葡萄的质量,只有保障原料质量,才能够确保酿造出的葡萄酒,具有极佳的品质。气候适宜性是提升原料品质的基础。因此,本文从酿酒葡萄种植气候条件入手,深入分析影响酿酒葡萄生长的气象灾害,以某酿酒葡萄产区为例,阐明气候适宜性在酿酒葡萄种植中的重要性,旨在为相关人员提供参考。

基于成果导向的《电子商务》课程教学改革实践 下载:58 浏览:796

龚星宇 《电子商务进展》 2025年4期

摘要:
本文旨在探讨基于成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)理念的《电子商务》课程教学改革。随着电子商务行业的迅猛发展,对专业人才的需求日益增长,传统的教学模式已无法满足行业需求。因此,本研究以某高校《电子商务概论》课程为例,通过优化课程内容、强化实践教学和创新教学方法,旨在培养学生的电子商务理论知识和实践能力,以适应数字经济时代的需求。本文通过对比改革前后的教学效果,分析了教学改革的成效与挑战,并提出了未来教学改革的方向。

工业电子商务平台风险分析 下载:63 浏览:789

李国 《电子商务进展》 2025年4期

摘要:
工业是实体经济最重要的组成部分,工业的高质量发展对国民经济整体提高具有重要作用。近年来,随着全球经济形势的变化,制造业、工业的发展受到了较大影响,对外贸易环境受到了冲击。当前形势下,为确保我国制造业向中高端迈进。需要较强的创新创业能力支撑。通过发展工业电子商务,可以促进制造业与互联网融合,有助于降低企业供应和销售成本,激发企业创新活力,拓展市场发展空间,是制造业转型升级的重要途径。

电子商务背景下农村物流体系建设研究 下载:60 浏览:788

王晓珊 《电子商务进展》 2025年4期

摘要:
社会发展,物流行业发展迅速,电子商务作为一种新兴的商业模式,已成为我国经济发展的重要引擎。在过去的几年里,我国电子商务市场规模持续扩大,交易额不断攀升,对推动传统产业升级、优化资源配置、促进经济发展等发挥了重要作用。而在电子商务蓬勃发展背景下,农村物流体系建设具有重要意义。农村物流体系建设是实现城乡物流体系优化的重要环节。通过建设全面覆盖农村的物流体系,可以提高物流效率,降低物流成本,实现城乡物流的互动与共赢。因此​,政府、企业和社会各界应积极探索农村物流体系建设思路,加快农村物流体系建设,促进农村经济长足发展。

基于项目驱动的电子商务专业课程教学模式研究 下载:64 浏览:790

南元 《电子商务进展》 2025年4期

摘要:
本文首先阐述了项目驱动教学模式的概念和特点,然后分析了当前电子商务专业课程教学中存在的问题。最后详细介绍了基于项目驱动的教学模式在电子商务课程中的具体实施,包括确定教学目标、选择与设计项目、组织项目教学过程和完善教学评价。项目教学模式可以带来显著的积极效果,在提高学生学习兴趣,以及培养实践能力、创新能力和团队协作能力方面具有显著优势,有效提升了教学质量。

电子商务视角下农村物流配送问题探析 下载:58 浏览:809

李云春 《电子商务进展》 2025年4期

摘要:
随着我国电子商务的迅速发展,物流配送作为电子商务的重要一环,在农村地区也得到了广泛应用,极大地推动了农村经济的发展。然而,由于农村物流配送基础设施滞后,物流配送难度加大,以及互联网普及率低等因素影响,导致电子商务在农村地区发展缓慢。因此,如何加快农村物流配送基础设施建设、降低物流成本、提高物流服务质量、缩短商品流通时间等成为当前研究的重点和难点。本文从电子商务视角出发,对目前农村物流配送中存在的一些问题进行了剖析,并根据现有的研究结果,给出了一些对策与建议,希望能对促进我国农村经济的转型升级有一定的借鉴意义。
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