文章-世纪中文出版社

汪依佳《医学研究杂志》 2018年9期

摘要:

［目的］文章主要针对护理学基础实践课中人文关怀教学模式的构建及应用效果进行分析研究。［方法］整群抽取 2015级护理本科 2个班级，随机分为观察组和对照组，对照组按传统方法常规教学，观察组在整合教学内容、改进教学方法的基础上融入人文关怀。课程结束后采用人文关怀能力量表、人文关怀教学模式效果调查问卷评价教学效果。［结果］观察组的人文关怀能力显著优于对照组（Ｐ＜0.01 ）；95.6％的学生认为有利于提高沟通交流能力， 94.1％的学生认为有利于提高分析问题和解决问题的能力， 91.1％的学生认为可以提高学习兴趣， 94.1％的学生认为可以巩固操作技能， 92.6％的学生认为可以提高关怀能力， 94.1％的学生认为课程教学内容安排合理，89.7％的学生认为教学方法优于常规讲授。［结论］人文关怀教学模式弥补了护理学基础实践中重技术轻关怀的不足，能有效提升学生的关怀品质，提高专业课学习效果。

积极心理学在药学服务中的应用研究下载：175 浏览：1965

朱小勇《心理学研究》 2023年9期

摘要:

本研究旨在探究基于积极心理学的药学服务在药店顾客药品满意度和服务质量评价中的应用效果。研究对象为某市区的5家连锁药店的顾客，样本量共计300人，其中实验组150人，对照组150人。实验组接受基于积极心理学的药学服务，对照组接受传统的药学服务，两组服务时间和药品消费金额均相同。实验结果表明，相对于传统的药学服务，基于积极心理学的药学服务能够显著提高顾客的药品满意度和服务质量评价，且实验组的满意度和评价得分均高于对照组（p<0.01）。本研究的结果表明，基于积极心理学的药学服务具有重要的应用价值和推广潜力，可以提高顾客的满意度和服务质量评价，促进药店和药师的职业发展和行业进步，探索积极心理学在药学服务的应用价值。

大学生心理咨询中运用积极心理学理念的思考下载：108 浏览：1057

李天娇程碧君《心理学研究》 2023年9期

摘要:

积极心理学强调通过激发个体内在积极的力量来抵制消极的方面。基于积极心理学的心理咨询中，从执业观念、工作方式、心理测验、心理干预、课程教学、课外活动方面提供了新思路，旨在提高大学生心理健康水平。

二手新能源汽车的整车价值评估下载：58 浏览：678

朱浩璇王浩《国际科技论坛》 2025年4期

摘要:

随着中国社会经济的迅速发展，汽车保有量不断上升，带来了空气污染等诸多环境问题，而新能源汽车具有环保、节能的优点，因此新能源汽车的推广十分重要。中国第一代新能源汽车已经进入置换期，而二手新能源汽车缺少整车价值评估体系，买卖双方难以确定交易价格标准，严重影响到了新能源汽车的二手市场交易，进而不利于整个新能源汽车的市场推广。本文在已有的资产评估方法的基础上，结合新能源汽车的实际使用特点，对成本法进行修正，构建了一套全新的二手新能源汽车的整车价值评估体系，并选取具体实例进行应用分析。本文的体系构建与分析应用旨在为二手新能源汽车的置换提供定价依据及促进整个新能源汽车行业的良性发展。

《面纱》的文学伦理学解读下载：128 浏览：1260

彭娟《国学研究》 2023年1期

摘要:

《面纱》（The Painted Veil）是英国作家威廉·萨默塞特·毛姆创作的一部长篇小说，首次出版于1925年。故事主要发生在中国香港和发生霍乱的地方湄潭府小镇。女主人公凯蒂和情夫查理·唐生私通被丈夫沃尔特发现之后，出于报复，沃尔特胁迫凯蒂与其前往霍乱肆虐的地方—湄潭府小镇。在经历了一系列的磨难和考验之后，夫妻二人最终解开心结，互相救赎，但沃尔特却不幸染上霍乱身亡。本文从文学伦理学视角切入，分析《面纱》中主人公当时所处的伦理环境，主人公伦理身份混乱导致的伦理困境，以及主人公如何摆脱伦理困境，实现伦理意识觉醒的过程，展现出主人公的自我救赎之路和作者毛姆所倡导的伦理道德观。

文学伦理学视角下看劳伦斯的两性观——以《玫瑰园中的影子》为例下载：97 浏览：1007

李大双《中国文学》 2024年7期

摘要:

劳伦斯是英国最伟大也是饱受争议的小说家之一，《玫瑰园中的影子》体现了他的伦理观与社会观。他主张天生本性的自由和灵与肉的和谐，呼吁自然人性的回归，以此来对抗工业文明对人的异化。本文从文学伦理学视角下去分析劳伦斯的两性观，揭露工业文明对婚姻关系的摧残。

中学生AB型艺术人格倾向的特征及其对策下载：147 浏览：2766

干恬《当代艺术》 2023年5期

摘要:

中学阶段是个体开始思考有关自我的能力、信念、性格等各个方面，为了使AB型艺术人格的中学生更好地认识自己，扬长避短，确立目标，建立自信，也让教育者们能够因材施教，更好地对此类学生进行教育。本文就对中学生AB型艺术人格倾向的特征及其对策进行具体探讨。

积极心理学理论在精神分裂症康复护理应用效果下载：160 浏览：2002

马梦芝《心理学研究》 2023年7期

摘要:

目的：研究在精神分裂症康复护理中应用积极心理学理论的价值。方法：择选90例精神分裂症患者作为研究对象（2022年6月至2023年6月），随机分配法划分两组，对照组（n=45）实施常规护理，观察组（n=45）实施积极心理学理论干预，分析对比两组干预效果。结果：两组干预后BPRS、TPROS评分降低，且观察组分值更低（P<0.05）。两组干预1个月、2个、3个月HEIQ评分比对照组更高（P<0.05）。两组干预1个月、2个月、3个月SPHMS评分比对照组更高（P<0.05）。观察组干预满意度95.56%比对照组75.56%更高（P<0.05）。结论：在精神分裂症患者康复护理中应用积极心理学理论效果突出，有助于提升患者幸福进取能力，改善患者健康状态，增加患者对医护服务的认可，推广价值较高。

高校法学实践课程线上教学模式常态化之思考下载：150 浏览：1912

孟晟《中国法学研究》 2022年9期

摘要:

本文通过将法学实践课程的常态下教学模式现状进行分析，总结出几种常见的法学实践课程教学模式，然后指出现行模式下存在的问题，最后通过比较分析疫情期间与常态下的法学实践教学模式，指出后疫情时代法学实践教学线上线下相结合教学模式的创新发展路径。

加强新征程劳动纠纷法治保障的思考下载：124 浏览：1843

张锦绣《争议解决研究》 2022年10期

摘要:

当前劳动争议案件多发而且案件类型日益复杂，对劳动法律的理解和适用带来了诸多挑战。本文从加强源头治理、织密基层劳动纠纷调解网络、提高劳动争议处理效能和保障劳动纠纷胜诉者权益四方面进行了论述，目的是对加强新征程劳动纠纷法治保障工作进行探索。

新时期农业经济管理学科发展研究下载：286 浏览：2925

崔兴财《农业研究进展》 2021年10期

摘要:

随着农业经济的发展，农业经济管理相关学科也在不断发展。随着农业经济的不断发展，传统的管理模式已经无法完全适用现在的农业管理模式，应该随着时代的发展趋势不断改革农业经济管理模式，在农业发展中以城带乡、以工促农，在保证中国特色农业健康发展的基础上进行农业经济管理模式改革。

藏医心理学的理论及其应用方法研究下载：145 浏览：1275

扎西措姆《心理学研究》 2023年6期

摘要:

随着人们对心理健康的重视以及对传统医学的重新审视，藏医心理学作为一门新兴学科逐渐受到关注。藏医心理学是在藏医药学的基础上，研究心理现象及其对身体健康的影响的学科。其理论和应用方法均具有独特性和先进性。近年来，相关研究逐渐加深，而对于藏医心理学的相关理论和应用方法还需要进一步探讨和研究。本文旨在深入研究藏医心理学的理论及其应用方法，为相关领域的学者提供一定的理论基础和研究思路。

网络虚拟财产的民法保护下载：122 浏览：1793

黄思铖《争议解决研究》 2022年10期

摘要:

本文简要阐释了网络虚拟财产的概念与特征，基于债权说、知识产权说、新型财产权说、物权说四个维度针对其法律性质界定做出了详细论述，并围绕基于合同约定纳入物权范畴、确定适格主体与归责原则、运用举证责任倒置规则、明确执法部门与管辖权等层面，探讨了网络虚拟财产的民法保护路径，以期为我国网络虚拟财产的立法与司法实践提供参考。

藏医心理学的理论及其应用方法研究下载：134 浏览：1755

扎西措姆《心理学研究》 2023年6期

摘要:

随着人们对心理健康的重视以及对传统医学的重新审视，藏医心理学作为一门新兴学科逐渐受到关注。藏医心理学是在藏医药学的基础上，研究心理现象及其对身体健康的影响的学科。其理论和应用方法均具有独特性和先进性。近年来，相关研究逐渐加深，而对于藏医心理学的相关理论和应用方法还需要进一步探讨和研究。本文旨在深入研究藏医心理学的理论及其应用方法，为相关领域的学者提供一定的理论基础和研究思路。

浅谈高校专职辅导员思想政治教育的艺术性下载：249 浏览：2799

刘淑燕《当代艺术》 2022年12期

摘要:

在我国高等院校传统大学生思想政治教育中,辅导员的角色是比较单一的,他们在高校学生工作中处于第一线,是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,在日常教育、生活和学习等活动中具有不可动摇的权威性。随着社会改革和发展的加速,推进了高等教育改革的不断深入,同时也提升了对辅导员角色的定位。如何做好新时期大学生的思想政治工作这对直接从事这一工作的高校辅导员提出了新的挑战。重新对辅导员进行角色定位并大力提升其全面索质对提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义。

高血压护理干预应用程序化健康教育的临床效果分析下载：299 浏览：3012

郁艳艳雷丹何琼《中医研究杂志》 2022年3期

摘要:

目的：探究分析高血压护理干预应用程序化健康教育的临床效果。方法：从在我院治疗高血压患者中随机抽取60例作为本次研究样本，抽样开始时间为2021年3月，结束时间为2023年6月，样本均随机编入参照组和试验组，每组有组例30，前者实施常规护理，后者在常规护理中增加程序化健康教育护理干预，围绕健康行为、生活质量评分、血脂血压水平、护理满意度进行探究分析。结果：2组患者经不同护理干预后，试验组患者健康行为评分明显优于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组患者生活质量评分明显高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组患者血脂血压水平改善情况明显好于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；试验组患者护理满意度明显高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：高血压患者护理中应用程序化健康教育能够改善患者血脂血压水平，提升患者疾病认知水平，改善患者生活质量，促使护患和谐发展。

案例教学法在药理学教学中的实践与体会下载：576 浏览：5906

毛翠华《医学研究杂志》 2018年2期

摘要:

目的：探讨以学生为主，教师引导的教学方法在药理学教学中的应用效果。方法：选择2014级临床医学卓越班为实验组，2014级临床医学定向班为对照组，理论课教学采用提前布置任务，学生查阅准备并制作PPT进行汇报，教师给予适当引导的方法;实验课教学采用学生设计实验流程，报送实验室管理人员所需器材药品，学生自行完成实验，教师随时监控随机提问。结果：2014级临床卓越班平均成绩:75．35±6．5明显优于2014级临床定向班期末平均考试成绩:62．58±13．18；实验课量化考核结果实验组也明显优于对照组，经统计学分析存在显著差异，有统计学意义。结论：将案例教学法用于药理学教学，培养了学生的自学能力和独立思考的能力，教学效果好，可以在药理学教学中推广应用。

积极心理学视域下劳动教育对培养高职学生心理健康的研究下载：152 浏览：1375

李丽玲王琼《心理学研究》 2023年2期

摘要:

在我国的社会环境中，学生面临着来自各个方面的压力，心理健康问题值得社会各界的关注与保护。据调查研究表明，高职院校的学生群体中出现心理健康问题的比例在不断增加，高职院校现下采取心理健康教育策略已无法应对这一问题。本文从高职院校学生心理健康现状出发，通过对积极心理学与劳动教育的研究，认识到了积极心理学与劳动教育对学生心理健康的积极影响，提出几种有效改善学生心理健康状况的措施，全面守护高职院校学生的心理健康。

积极心理学在药学服务中的应用研究下载：154 浏览：1704

朱小勇《心理学研究》 2023年1期

摘要:

本研究旨在探究基于积极心理学的药学服务在药店顾客药品满意度和服务质量评价中的应用效果。研究对象为某市区的5家连锁药店的顾客，样本量共计300人，其中实验组150人，对照组150人。实验组接受基于积极心理学的药学服务，对照组接受传统的药学服务，两组服务时间和药品消费金额均相同。实验结果表明，相对于传统的药学服务，基于积极心理学的药学服务能够显著提高顾客的药品满意度和服务质量评价，且实验组的满意度和评价得分均高于对照组（p<0.01）。本研究的结果表明，基于积极心理学的药学服务具有重要的应用价值和推广潜力，可以提高顾客的满意度和服务质量评价，促进药店和药师的职业发展和行业进步，探索积极心理学在药学服务的应用价值。

美丽乡村背景下农村环境污染法治问题研究下载：156 浏览：2570

王玉洁《争议解决研究》 2021年9期

摘要:

乡村环境污染的治理是解决“三农”问题的重大举措，也是实现乡村振兴的必由之路。从法治角度切入，针对乡村环境面、点以及生活污染问题，在参考西方举措的同时，探索我国环境污染法治道路。

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