文章-世纪中文出版社

自党十九大以来，全体党员和领导干部在开展相关工作时，需坚持重要的文化自信理想信念，针对文化自信与社会主义文化和传统思想价值观念之间具有密切联系，自信对于党领导干部具有重要作用和意义，由于领导干部与社会秩序的发展之间具有密切联系，在社会文化发展阶段中也占据重要位置，在这样的情况下，需提高重视程度，不断加强领导干部自身的文化自信，为社会文化发展明确目标。当前党校作为党员和领导干部学习的主要场所，注意文化和理论知识开展宣传工作，进一步加强领导干部的文化自信。因此，本文主要针对发挥党校教育阵地作用坚定领导干部文化自信进行分析与研究，并提出科学合理的建议。

加强基层党校教育,助力乡村组织振兴下载：263 浏览：2623

张汉坤《城镇建设与科学》 2021年7期

摘要:

党校是党的喉舌，主要职责是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，推动党中央重大决策部署的贯彻落实，主要任务是发挥培训党员领导干部的主渠道主阵地作用，培养一支忠诚于党、造福于民，研精于思、业精于勤，具有坚强党性修养的高素质干部队伍。作为培育党的干部基地的党校，要发挥好推动农村基层党建工作发展的参谋与助手作用，以办好乡镇基层党校为重要抓手和工作载体，积极投身乡村的发展与振兴，使命重大，大有可为。

农村集体经济发展面临的困境与党校对策建议下载：186 浏览：2069

罗建鹏《经济与管理学报》 2024年10期

摘要:

随着农村经济改革的深入推进，农村集体经济发展面临诸多困境。本文直面这些问题，如资源利用不充分、产业结构单一、人才短缺等。从党校的角度出发，提出针对性的对策建议。包括开展专项培训提升干部能力、组织调研为决策提供依据、加强思想引领凝聚发展共识等。旨在通过党校的作用，助力农村突破困境，实现集体经济的可持续发展，具有较强的现实针对性，为解决实际问题提供理论与决策参考。

党校教育的创新参研式教学初探下载：187 浏览：2513

王传敏《教育研究与发展论坛》 2021年8期

摘要:

为符合与满足党中央对党员干部的新要求与新期待，党校干部培训工作也顺势积极改革与创新探索。早在2019年10月，中共中央颁布《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（下文简称《党校工作条例》），为新时代各级党校开展工作提供了基本遵循。《党校工作条例》对党校教学工作提出了新期待与新要求。党校教学既要提高学员的学术水平、专业水平；锤炼党员干部的党性；还要引导学员运用所学理论研究重大现实问题、指导工作实践。因此，各级基层党校要注重完善教学体系、创新教学方式、提升培训效果。

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